四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
有一天，畫(huà)眉在唱歌，突然，畫(huà)眉看見(jiàn)了一只烏鴉，畫(huà)眉就想去會(huì)會(huì)那只烏鴉！畫(huà)眉來(lái)到了烏鴉的面前，得意洋洋得說(shuō)，哈哈哈哈，你可真丑啊！哈哈哈哈。。。。烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了畫(huà)眉這樣說(shuō)它，烏鴉氣得不得了，烏鴉就說(shuō)，你以為你很漂亮嗎？你的心底好嗎？你的`心是什么顏色的？是紅的還是黑的？你的心是冷的還是熱的？畫(huà)眉聽(tīng)見(jiàn)了，就慚愧得走開(kāi)了！
畫(huà)眉從此就跟烏鴉做了好朋友，因?yàn)?烏鴉教會(huì)了畫(huà)眉一件事，所以，畫(huà)眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對(duì)非常要好的朋友了�。�
其實(shí)，外表丑或美都沒(méi)關(guān)系，主要是良心美，才是真正發(fā)美！！
四年級(jí)的作文 篇2
一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見(jiàn)到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀！。想到那里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自我。于是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說(shuō)：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會(huì)兒，慢吞吞地說(shuō)：“我敢，你說(shuō)，哪里是起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)？”“好！我們就從那里出發(fā)，看誰(shuí)先到前方的小河�！蔽浵佌f(shuō)著，就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí)，身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原先是一輛小汽車(chē)，蝸牛正坐在車(chē)上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴皮！”“我怎樣賴皮了？有本事你也開(kāi)汽車(chē)和我比呀！”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽(tīng)了，漲紅了臉，因?yàn)樗静粫?huì)開(kāi)汽車(chē)呀！
四年級(jí)的.作文 篇3
我的好朋友有很多，有愛(ài)笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛(ài)美的小女孩果果……而我最喜歡的、最?lèi)?ài)和他玩的是愛(ài)�？岬�'毛毛。
毛毛的個(gè)頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈，可是他鼻子卻不高。
毛毛是個(gè)愛(ài)幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車(chē)去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶從前門(mén)上了車(chē)，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過(guò)去，說(shuō)：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對(duì)毛毛說(shuō)：“謝謝你！小朋友�！泵裁匆矝](méi)有說(shuō)，只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒(méi)有接到，足球飛進(jìn)了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來(lái)，問(wèn)：“這是誰(shuí)家的孩子，這么調(diào)皮，把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說(shuō)：“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛，生氣的走向前去，對(duì)王爺爺說(shuō)：“對(duì)不起王爺爺�！蓖鯛敔斂此麄冎e(cuò)就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢，還很愛(ài)樂(lè)于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
你們應(yīng)該都以為“霸主”是一些高年級(jí)的人或比我大的一些人，但是你們都錯(cuò)了，因?yàn)椤鞍灾鳌笔俏颐妹�，她還不到三歲。
“霸主”是我給她起的外號(hào)。大家可能都有一個(gè)疑問(wèn)，我為什么給她起這樣的外號(hào)？現(xiàn)在我來(lái)給你們解答吧。我給她起這樣的外號(hào)是因?yàn)樗娴暮馨缘�。有一次我買(mǎi)回來(lái)一些好吃的，一口都沒(méi)吃呢，等我下學(xué)回家她竟然都吃了，也沒(méi)人管她，我教訓(xùn)她不讓她吃我的東西，她還會(huì)沖著我大喊：“我不，我不。”還有好多次都這樣，我不在家的時(shí)候給我搞破壞，這些都是很常見(jiàn)的事我就不多說(shuō)了，我給你們介紹點(diǎn)她別的事情。
有一次，媽媽領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩，在充氣堡上玩著玩著，我就餓了，媽媽說(shuō)給我買(mǎi)烤腸，她也跟著去，我只能一個(gè)人在上面玩，雖然還有別的.小朋友但是我覺(jué)的很無(wú)聊。怎么過(guò)去那么長(zhǎng)時(shí)間還不回來(lái)？我想到了，就過(guò)去看看她們到底在干什么。氣死我了，我妹在玩別的，嘴里還吃著棒棒糖。憑什么她有我沒(méi)有，太不公平了。原來(lái)是那個(gè)賣(mài)東西的阿姨送給她的，我心情終于平靜下來(lái)了。后來(lái)媽媽給我們買(mǎi)了烤腸和棒棒糖。我妹走到哪，就讓我媽走到哪，看不見(jiàn)就哭。
她總是霸占媽媽?zhuān)强匆?jiàn)媽媽抱我總是會(huì)過(guò)來(lái)推我撓我，雖然媽媽經(jīng)常跟她說(shuō)：“我是你的媽媽?zhuān)彩悄愀绺绲膵寢�。”可是根本沒(méi)用，我的臉經(jīng)常被她撓破，還沖我喊：“我媽媽?zhuān)覌寢��！?/p>
雖然她很霸道但是也很可愛(ài)，是我在家里的最強(qiáng)搭檔，也是我的好玩伴，我很喜歡她。
四年級(jí)的作文 篇5
一談到我最喜歡的植物，你一定會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：是百合嗎？是玫瑰嗎？是紫羅蘭嗎？……都不對(duì)，我喜歡的植物或許連你也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它就是香草。
在吃雪糕時(shí)大家吃過(guò)香草味的吧，那就是香草，我喜歡香草特有的清香，雖然它沒(méi)有百合那樣濃郁，沒(méi)有玫瑰那樣迷人，但它的香氣卻有一種使人放松心情的魔力，淡淡的有點(diǎn)像潮濕樹(shù)林中泥土的 氣息，更像清晨打開(kāi)窗涌入的清新空氣，這樣的香氣能不使人身心愉悅嗎？
香草的`樣子也不算好看，沒(méi)有松柏那樣挺拔，更不像綠蘿那樣曼妙，它矮矮的，不算健壯的小枝干，微微向下彎，活像一個(gè)糟老頭。但是每場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，在草叢中，它總是搖晃著掛著雨露的身軀 第一個(gè)站起來(lái)，它一定有一顆堅(jiān)忍不拔的心。
香草不開(kāi)花，要是開(kāi)也是幾朵嫩黃小花，毫無(wú)香氣，更不要說(shuō)結(jié)果了。香草用途廣泛，采下曬干可以做香包；夏天煮綠豆糖水放幾片，碗碗清香；放進(jìn)冰箱，除臭作用不亞于檸檬……
我喜愛(ài)香草，雖然它沒(méi)有濃郁的香氣，雖然它其貌不揚(yáng)，雖然它不結(jié)果……但是，問(wèn)一下，在這紅燈綠酒的城市中，還有什么植物能散發(fā)出來(lái)自深山的氣息，還有什么植物“上得廳堂，下得廚房 。”的呢？
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文04-12
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文(經(jīng)典)11-03
【精選】四年級(jí)作文10-30
四年級(jí)的作文【經(jīng)典】11-16
四年級(jí)的作文[精選]11-27
四年級(jí)的作文(經(jīng)典)11-08
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文11-05