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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-20 11:07:49 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我小爸小媽家新到一位家庭成員,這只名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛(ài)。它的個(gè)頭嬌嬌小小的,毛柔軟無(wú)比,尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又能直直豎起來(lái)又能軟趴趴地卷曲著。

  小D的名字來(lái)源于小媽正在追的熱門綜藝《向往的生活》,走可愛(ài)的“字母路線”,由于它是家里的第四名成員,所以就叫它小D。

  小D是只布偶貓,樣子很乖巧,有一身姜黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的.,白色的胡須,粉嫩又可愛(ài)的小鼻子。它的耳朵長(zhǎng)著兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個(gè)軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時(shí)而圓圓時(shí)而豎長(zhǎng),爪子下方長(zhǎng)著幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛(ài)極了。

  小D之所以備受寵愛(ài),除了它萌萌的樣子以外,還因?yàn)樗莻(gè)不折不扣的“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱著它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細(xì)長(zhǎng)的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一只正在擺動(dòng)的撣塵,給弟弟擦臉?biāo)频。這一舉動(dòng),惹得在場(chǎng)所有的人都哈哈大笑起來(lái)。它并不在乎我們的笑聲,尾巴動(dòng)作不停,眼睛奇怪地瞄著我們,好像在說(shuō):有什么好笑的。

  小D寶貝真可愛(ài)!身為鏟屎官的小媽簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,每天都給它做美味的營(yíng)養(yǎng)餐,祝愿小D健健康康!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  晚上,媽媽為我煮了一碗滿滿的云吞。

  潔白的瓷碗里,白肉般的云吞翻滾著,我的口水立即“飛流直下三千尺”。媽媽望著我,輕輕地?fù)嶂业念^,笑著說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”

  我做完數(shù)學(xué)口算作業(yè),都來(lái)不及整理筆和作業(yè)本,就以最快的速度沖向飯廳。我舀起一勺云吞,張開(kāi)“血盆大嘴”,把兩個(gè)云吞塞進(jìn)嘴里。“哇!好燙!”我把云吞吐回碗里,用手直扇嘴巴。一旁的媽媽慌忙丟下手機(jī),往碗里不停地吹氣。透過(guò)熱乎乎的蒸汽,我看到媽媽眼角溢出了淚花。媽媽哭了!臉上的妝被水氣和眼淚弄花了。媽媽用衣袖擦了擦臉,把我吐出的云吞和湯水舀進(jìn)自己的碗里,輕輕地?cái)噭?dòng),然后再用嘴輕輕地吹氣,直到碗里的云吞被吹涼了,才一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)我的嘴里,像小時(shí)候喂飯一樣。

  我吃飽后,什么都不收拾就去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在桌前,端著我吃剩的“口水牌”云吞,獨(dú)自一人,默默把剩下的`云吞吃光了。

  我的淚水不知不覺(jué)地奔涌而出——滿滿的一碗云吞,滿滿的一碗愛(ài)!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一個(gè)毛絨兔兔,它是我5歲那年過(guò)生日時(shí),小姨送給我的。我可喜歡它了!

  它有兩只大大的長(zhǎng)耳朵。它那晶瑩剔透的大眼睛顯得可漂亮了!它全身是純白色的。最引人注目的就是:它的手里抱著一個(gè)和它身子一樣長(zhǎng)的胡蘿卜,他全身純白,只有那個(gè)胡蘿卜是紅的,最明顯了!還有一個(gè)明顯的地方是:它的眼睛不光晶瑩剔透,它還是黑亮黑亮的'!

  有一天晚上,我一個(gè)人在家,媽媽出去辦事了。我自己在家看電視,一個(gè)震天響的雷聲嚇到了我,這時(shí),我急忙進(jìn)了被子里,過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起我有毛絨兔兔。∥覐目蛷d里吧毛絨兔兔和毛絨小熊抱到了臥室里,就在這時(shí),又一陣?yán)茁曄肫饋?lái),可是這回我就不害怕了,因?yàn)槲矣忻q兔兔。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)媽媽回來(lái)了,她問(wèn):“寶貝兒,那幾個(gè)雷你害怕了嗎?”我說(shuō):“有毛絨兔兔呢,我什么都不害怕!”

  瞧我的毛絨兔兔,它能讓我有安全感!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在別人眼里,也許成熟的果實(shí)是秋天的特色;也許艷麗的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。

  炎熱的夏天在花裙子和冷飲中走了,而一場(chǎng)場(chǎng)清涼的秋雨給我們帶來(lái)了涼爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轟轟烈烈的雨,也不同于冬天那冰冷刺骨的雨;秋雨和春雨雖然都是淅淅瀝瀝的,但春雨是越下越溫暖的,而秋雨則是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。

  隨著時(shí)間的推移,秋雨也催熟了那些飽滿的果實(shí),為我們帶來(lái)了個(gè)沉甸甸的、豐收的秋天

  秋天的雨是黃色的,落在麥子上,麥子黃了;落在梨上,梨黃了;落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉黃了;秋天的雨是紅色的,落在蘋果上,蘋果紅了,落在楓葉上,楓葉紅了……

  秋天的雨是一對(duì)輕盈的`翅膀,雨落在樹(shù)葉上,給葉子安上了這對(duì)翅膀,落葉開(kāi)始了它飛翔的旅程;秋天的雨是一個(gè)無(wú)聲的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐開(kāi)了;秋天的雨是一個(gè)無(wú)情的老人,它揮舞著手中的鐮刀,砍落了枝頭的樹(shù)葉……

  !大自然真美,秋天真美,但愿以后永遠(yuǎn)有著這樣的生活。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  春天,小草兒鉆出嫩綠的腦袋,迎春花開(kāi)了,這時(shí)候,人們才感覺(jué)到春天來(lái)了,人們唱著,春天的歌謠,“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里,小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地叫,仿佛是在歡迎春天的到來(lái),清澈見(jiàn)底的小河邊,柳樹(shù),在那,梳洗著碧綠的長(zhǎng)發(fā),魚(yú)兒在小河里,自由自在地游來(lái)游去,大地都在為春天歡唱……

  小燕子知道春天來(lái)了,帶著大伙來(lái)給春天祝賀,有的落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像那音符在譜寫著動(dòng)聽(tīng)的迎春曲,有的嘰嘰地叫,好像在贊美春天的到來(lái),有的在和春姑娘換裝呢……

  天上的'云,太陽(yáng)……都在為春姑娘喝彩。!

  啊!真是太美啦,周圍的一切,使我流連往返

  我們這些祖國(guó)的花朵,將要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái),成為春天的一員!。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  書(shū)上說(shuō)世界上是最偉大的人是父母,父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私、最深沉、最博大的。父母的愛(ài)無(wú)微不至、無(wú)所不在。

  在我的書(shū)架上有好多本影集,那都是過(guò)生日時(shí)爸爸、我的媽媽帶我去拍的寫真集。爸媽說(shuō)過(guò),如果給我買好玩的'玩具、漂亮的新衣、美味的食品。在玩過(guò)、穿過(guò)、吃過(guò)后就沒(méi)有了,他們更愿意送我值得回味的禮物。當(dāng)我長(zhǎng)大后。翻閱那一本本影集,就好像又經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)的歷程,童年的一幕幕會(huì)給我?guī)?lái)多少回憶啊,影集成為了記錄我成長(zhǎng)中每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、每一個(gè)煩惱哭泣的書(shū)。我想,在未來(lái)的某一天,當(dāng)我翻開(kāi)這些影集的時(shí)候,父母的愛(ài)會(huì)更深地印在我心靈深處。

  春秋季節(jié),我總是嫌天氣冷、嫌天氣熱而不及時(shí)地添減衣物,感冒發(fā)燒馬上就纏上了我。每當(dāng)這時(shí),我的媽媽總是狠狠地責(zé)備我不聽(tīng)話,有時(shí)還會(huì)給我?guī)讉(gè)白眼,但轉(zhuǎn)眼又會(huì)帶我去醫(yī)院,陪我去打針、吃藥,看到我難受的樣子,我的媽媽總是說(shuō):“還不如我生病好了!币雇,我踢掉被子,我的媽媽一直管我,徹夜未眠。直到我好了,她那充滿血絲的雙眼才恢復(fù)往常的神采

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我們身邊有許多愛(ài),只要我們用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我們正在上書(shū)法課。突然,“嘩啦”一聲,我們都嚇了一跳,原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí),正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子,帶著幾個(gè)力氣大的.男生清理掉下來(lái)的瓷磚。她不停地叮囑我們:太危險(xiǎn),千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)!還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字,不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方,自己卻站在墻根,用手搬著碎瓷片。正在這時(shí),一個(gè)意外發(fā)生了,鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了,可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。

  在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下,終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了,我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。

  看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手,我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲,但在生活上,她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。

  老師的愛(ài)很溫暖,像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  有人愛(ài)吃軟綿綿的棉花糖,有人愛(ài)吃黑油油的巧克力,有人愛(ài)吃清爽的口香糖,而我最喜歡甜甜的棒棒糖。

  今天上課時(shí),因?yàn)橛性S多新同學(xué),所以老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一根棒棒糖。我拿著棒棒糖看了又看,覺(jué)得棒棒糖外表既像鼓棒,又像氣球,還像一個(gè)被罰站的小人。棒棒糖的包裝紙就象它的小帽子,小帽子是五顏六色的.,有紅的、有黃的、有綠的,每種顏色就代表一種口味,我的是檸檬口味的,所以它是淡黃色的,上面印著“真知棒”幾個(gè)大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身體,它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打開(kāi)它的小帽子,露出了它圓圓的小腦袋,放在鼻子前聞了聞,!清爽的檸檬味撲鼻而來(lái)。我用舌頭輕輕舔了一下,又酸又甜,真是美味極了!不一會(huì)兒,我就把它消滅了,只剩下了一根小棍棍,先別急著扔,它還可以當(dāng)做小口哨玩呢!

  棒棒糖好吃又好玩,難道你不喜歡它嗎?

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