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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了。各個(gè)班前后入場(chǎng),大家入了場(chǎng)以后,緊張的比賽開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力,老師一喊開始,第一棒的'同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒遞給了第二位同學(xué),一開始我們班一馬當(dāng)先,馬上就要到我了,我很緊張,接過接力棒,用最快的速度跑了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),在旁邊的同學(xué)不停地喊:“加油!加油!”接力棒到了XXX手上時(shí),他也迅速飛跑起來,不過他不小心把棒丟在了地上,讓接棒的同學(xué)自己撿,浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名,現(xiàn)在卻得了第四名,我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班由于失誤,沒有取得第一。雖然我們成績(jī)不好,但老師對(duì)我們說:“友誼第一,比賽第二!”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn),一定可以取得第一!
老師評(píng)語:你寫作文態(tài)度很認(rèn)真,繼續(xù)努力,教師會(huì)關(guān)注你!
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌名叫李壯,他長(zhǎng)得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學(xué),他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
李壯很愛學(xué)習(xí),也很刻苦,但成績(jī)總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責(zé)罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了!彼迒手樆卮稹!摆s緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進(jìn)教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時(shí),我倒覺得他有點(diǎn)兒可憐。
要說起李壯的.愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時(shí),他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真,那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優(yōu)美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個(gè)圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!
這就是我的同桌——一個(gè)可愛又勤奮的胖子。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)心愛的音樂盒,它是叔叔去國(guó)外前送給我的紀(jì)念品。
音樂盒的外形很獨(dú)特。它是一個(gè)風(fēng)車木屋的形狀。風(fēng)車在木屋的頂上,有四片大大的葉子,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車的葉片,音樂盒就會(huì)演奏動(dòng)聽樂曲。木屋的后面是一個(gè)操縱音樂盒的把手,正面有一扇窗子,一只調(diào)皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁邊有一個(gè)平臺(tái),上面站著一個(gè)伸開雙手的小男孩,男孩的身后有一塊木板,木板寫著“天天快樂”四個(gè)字
音樂盒奏出的樂曲十分悅耳,它發(fā)出聲音時(shí),平臺(tái)的小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)圈、跳舞,就連風(fēng)車也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。這是為什么呢?原來,小男孩腳下的磁鐵和平臺(tái)下的一塊鐵是相互吸引的.,當(dāng)搖動(dòng)音樂盒的把手時(shí),音樂響起的同時(shí),平臺(tái)下的鐵塊也會(huì)移動(dòng),從而帶動(dòng)小男孩腳下的磁鐵移動(dòng),這樣,小男孩就會(huì)隨著音樂跳起舞來。
每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我便扭響音樂盒,一邊看小男孩跳舞,一邊享受優(yōu)美的樂曲。我愛音樂盒,因?yàn)樗o我的生活帶來許多樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇4
外婆的手是一雙又黑又糙的手,一點(diǎn)也不好看,但卻是一雙最勤勞的手,在我的印象中,那雙手從早到晚都在忙碌著,從不停歇。
早晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),外婆就開始忙碌了,燒好早飯,就來到我床前用她的手輕輕推醒我;我洗漱完畢后,她的手把熱氣騰騰的早飯端到我面前;上學(xué)了,外婆又一手拉著我,一手拎起重重的書包送我到學(xué)校。
回到家中,外婆又開始忙碌了,拖地、擦桌椅、洗衣服、整理房間,直到把家里打掃得一塵不染、整理得井井有條;外婆應(yīng)該休息一會(huì)兒了吧?沒!她提著菜籃上街了。
下午放學(xué),外婆又頂著火辣辣的`太陽在校門口等著接我,一看見我,又伸出她的手把我的書包接了過去;到家了,我在書房做作業(yè),又聽見外婆在廚房里忙碌的聲音,為全家人準(zhǔn)備豐盛的晚餐,為了刁嘴的我、為了減肥的媽媽、為了太胖的爸爸、為了喜歡喝酒的外公,每天都變著花樣地?zé)私o全家人吃。
外婆每天都這么忙忙碌碌,用她勤勞的雙手,換來了我和我們?nèi)业男腋I!我覺得外婆的手是世界上最美麗的手!
四年級(jí)的作文300字 篇5
誠(chéng)信是人與人相處,最重要的原則,一個(gè)人如果沒有了誠(chéng)信,那他跟沒有了靈魂沒有多大的差別了。
有一個(gè)小故事,使我非常難忘——
一天,曾子的妻子要上街,可是她的孩子吵著嚷著要與母親一同去。她哄孩子說:“你乖乖待在家里,我回來了就給你殺豬吃!焙⒆勇犃耍乓詾檎,點(diǎn)了點(diǎn)頭?僧(dāng)她回來時(shí),看見曾子真的要給孩子殺豬吃。她連忙阻止道:“我剛剛那樣說,只是為了哄哄孩子,你還真的要這樣做?”曾子說:“我們?cè)趺茨芷垓_孩子呢?”于是,他們就把豬給殺了。
這個(gè)故事告訴了我們:凡事要講誠(chéng)信,不可欺騙他人。
可是現(xiàn)在,還有多少人次次都言而有信?我不知道,也不會(huì)有人知道。
也許你早已經(jīng)習(xí)慣了跟周圍的朋友撒下一個(gè)又一個(gè)的謊言了,覺得這樣也沒有什么大不了的',但是這只是你自己的感覺而已,事實(shí)上你的朋友早已經(jīng)在你和他之間劃了一道分割線。所以做一個(gè)講誠(chéng)信的人是多么重要!
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛的小弟弟。他叫夏浩正,他4歲了,是媽媽同學(xué)的孩子。
早上我彈鋼琴,他好奇的敲著琴鍵,還踩鋼琴上的踏板,說他喜歡美妙的`音樂,喜歡聽和弦,但不喜歡高音。媽媽說他是精豆豆。中午我們一起去吃飯,弟弟在路上說,要多吃飯就能長(zhǎng)高。我問他:你叫夏浩正,是要嚇人嗎?他說,是夏天的夏,可不是嚇人的嚇哦!
吃完飯,叔叔要帶他回去,他又說:今天是周末,出來了,就讓我開心的玩一天吧。于是,他又陪我去上乒乓球課,在那里,弟弟開心的給我撿球,他跑來跑去,我每打完一盆球,他們就將另一盆球放在乒乓球臺(tái)上,給我準(zhǔn)備好。他還幫別的老師也撿球,媽媽夸他愛勞動(dòng)!
我喜歡這個(gè)可愛的小弟弟,他好動(dòng)又會(huì)講道理!
四年級(jí)的作文300字 篇7
攏一脈花香,娓娓絮語,
創(chuàng)萬篇佳作,脈脈傳情!
沐浴著陣陣遠(yuǎn)風(fēng),包含著殷殷希望,我們的《花香絮語》出版了,她出版于激情四射的季節(jié),出刊于少年作家競(jìng)風(fēng)流的時(shí)代。
在這里,孕育著學(xué)子的期盼、渴望和夢(mèng)想;
在這里,釋放著學(xué)子的孤獨(dú)、寂寞和憂傷;
在這里,沸騰著學(xué)子的歡樂、幸福和思想。
一篇篇來自心靈的文字,像一朵朵帶著晶瑩朝露的嬌嫩的花朵,像一縷縷穿透云層的柔和明媚的晨光,像一陣陣雨后撲面而來的清新怡人的微風(fēng)??手捧這本散發(fā)著墨香的作文集,感受著小作者們跳動(dòng)的靈性,我們真正體會(huì)到“一個(gè)人能用語言表達(dá)自己的思想感情,是一件多么幸福的事”,他們是在用心捕捉瞬間的靈感。也許他們的言辭還很稚拙,文筆還欠流暢,認(rèn)識(shí)還不夠深刻??但他們已經(jīng)學(xué)會(huì)以自己獨(dú)特的'視角觀察世界,用自己的真情實(shí)感去表達(dá)對(duì)生活和社會(huì)方方面面認(rèn)識(shí)與思考。
愿這本作文集是一塊引玉的磚,是一塊他山的石,吸引更多的同學(xué)拿起手中的筆,創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的習(xí)作。
青春手札晨語文海拾貝春季漣漪留荷聽雨青春絲竹霜雪青松花香絮語
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