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四年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
剛進(jìn)家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲，循著叫聲，看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛極了�！澳膩磉@么多的小雞？”我問了媽媽，才知道是爸爸買來的。
我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對(duì)圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個(gè)不速之客，嘴里嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說：“你再叫，我就不讓你出來�！毙‰u好像聽懂了我的話，用嫩黃的小嘴啄我的手心，怪癢癢的.，逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著小翅膀，想飛卻又飛不起來。細(xì)細(xì)的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳�？此蔷较�，更好笑。媽媽見了急忙說：“還不快把它放下，當(dāng)心摔著它！瞧你回來這么久了，還不快放下書包做功課�！�
我聽了媽媽的話趕緊放下小雞，我手還沒著地，它就急忙跳下來，跌跌撞撞地向雞群跑去。
這群雞真是太可愛了。
四年級(jí)作文300字 篇2
校園是我成長(zhǎng)的地方，也是我的樂園，更是我心中最美的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锒冗^了無數(shù)個(gè)日子，有過高興，有過傷心，有過后悔，有過心酸，還有過我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的瑯瑯讀書聲，縈繞在教學(xué)樓旁。
過了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過，柳樹的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態(tài)各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的.地上，樹上，房頂上滿是白雪，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在往前走就是操場(chǎng)了，這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹下的長(zhǎng)椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)！
美麗的校園，永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方！
偶爾停一下，我們的生活會(huì)更加美好！
四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會(huì)縫錯(cuò)，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復(fù)雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬能。
媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時(shí)把我擁入懷，媽媽的手就像是護(hù)士小姐的手，使病人不會(huì)感到害怕，并且治愈他們心中的創(chuàng)傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對(duì)挑戰(zhàn)的`勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。
媽媽有一雙嚴(yán)格的手，在我們做錯(cuò)事時(shí)”教訓(xùn)”我們，媽媽嚴(yán)格的手就像是警察叔叔的手，把不法的壞人繩之以法，媽媽的手雖然有時(shí)令人討厭，但是它也使我們不會(huì)做出讓我們后悔的事，媽媽嚴(yán)格的手好偉大。
媽媽的手替我們解決復(fù)雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導(dǎo)我們踏上對(duì)的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現(xiàn)在早已失去光澤，我們應(yīng)該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠(yuǎn)感謝您！
四年級(jí)作文300字 篇4
在我孤獨(dú)的時(shí)候讓我不再寂寞的是你—書。 在我傷心的時(shí)候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時(shí)候讓我不再苦惱的是你—書。正因?yàn)檫@樣，我才喜歡在你的世界里漫游。
小時(shí)候，我不認(rèn)字，漫畫伴隨著我�！度骼擞洝纷屛覀牟灰�；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字，但也讓我學(xué)會(huì)了同情和關(guān)心。
幼兒園的時(shí)候，我便喜歡連環(huán)畫�！缎◎蝌秸覌寢尅纷屛冶步患�；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開心；《回聲》讓我知道，并初步認(rèn)識(shí)了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報(bào)，善人有善報(bào)”的道理；《木偶奇遇記》讓我時(shí)而產(chǎn)生憐憫之心，時(shí)而又笑逐顏開。
不知不覺上了小學(xué)，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的.艾晚，面對(duì)壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅(jiān)信，一旦她有一雙會(huì)飛的翅膀，以前成長(zhǎng)的經(jīng)歷都成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢(mèng)》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機(jī)智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國(guó)演義》疾惡如仇的關(guān)羽牽動(dòng)著我心。
人有悲歡離合，“書”有陰晴圓缺。我愛書，我喜歡書。
�。『脮槲页砷L(zhǎng)。書，我永遠(yuǎn)的朋友！
四年級(jí)作文300字 篇5
七月三十一日，我們一家和秦嘉駿一家以及袁勝博一家去了江布拉克風(fēng)景區(qū)。
我們到江布拉克的時(shí)候，已經(jīng)是下午了，大家吃了一些烤肉喝奶茶就去騎馬了。輪到我騎的時(shí)候，馬跑到了一個(gè)很陡的山坡上，我怎么拉韁繩都沒有用，我只好大聲找爸爸求救，馬驚著了，開始往湖邊瘋跑，我嚇得不敢動(dòng)，最后還是爸爸解救了我。
湖邊有一頭小牛，還沒有長(zhǎng)角，在湖邊悠閑地吃著草，它用舌頭把草勾住往外一扯草就被連根拔起，大大的舌頭把草塞進(jìn)嘴里，接著慢慢咀嚼，我輕輕地摸了摸它，它抬頭望著我，大大的眸子像一潭澄澈的水，它用粉紅色的'舌頭舔了舔我，輕輕地叫了一聲。
那天，我們住在蒙古包里，火爐燒得正旺，大家都睡不著覺，就出門看星星。山上的星星真美麗，猶如數(shù)不清的鉆石，散發(fā)出特有的光芒。蟋蟀演奏著歡快的小曲，花朵散發(fā)出淡淡的清香，屢屢微風(fēng)從指尖滑過，就像一幅大自然的畫卷。
早上醒來，準(zhǔn)備好后，我們就開始爬山了。走在木棧道上，周圍的風(fēng)景是那么熟悉，和去年一樣花繁葉茂，綠樹成蔭。欣賞完風(fēng)景后，我便用十五分鐘下了山。
江布拉克依舊那么美麗啊！
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