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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-27 14:48:21 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  我又想起了那句話,那是 一位詩人對(duì)老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂著頭么?

  秋日里,我靜靜地看著稻田里的莊稼。高粱紅了,但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰,像一個(gè)久耕的農(nóng)民,在田間觀察苗兒;稻子黃了,但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度,像一個(gè)風(fēng)采已退的舞蹈演員,正在演繹著生命最后的精彩片段。

  我又想起了那句話,那是 一位詩人對(duì)老托爾斯泰的叩問一切,成熟了的都必須低垂著頭么?

  我沉思了很久……答案是肯定的。但是,一切收獲了的,都必定有那一份份沉重的果實(shí),而那果實(shí),卻讓人驚訝的`發(fā)現(xiàn)——主莖那堅(jiān)硬如鐵的軀干漸漸地彎了,那是一種取舍嗎?

  可能,那只能是一種謙遜,一種收獲之后的謙遜而已,而那謙遜之后,必定隱含著成功者的絲絲成分,而那成功,就是收獲。而那收獲,也并不是簡(jiǎn)單意義的收獲,而是現(xiàn)實(shí)意義和人格意義的結(jié)晶。

  我又問:值得嗎?

  為了自己的收獲,讓自己并不出眾,也許,先收獲的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧,而那收獲,就像這十月的陽光!

  再一次走向田野,不知為什么,心中升起了一種從未有過的喜悅與沉醉。

四年級(jí)作文300字 篇2

  當(dāng)南方的百花爭(zhēng)妍之時(shí),微風(fēng)剛剛喚醒了北方沉睡的大地。她揉著惺忪的睡眼,讓萬物煥發(fā)出絲絲縷縷的生機(jī)。

  我輕快地行走在松軟無比的田間地頭,勤勞的人們已經(jīng)把這片土地整理得平平整整,等待著新一輪的播種。不遠(yuǎn)處一株株杏樹伸展著動(dòng)人的身軀,緊實(shí)的絳紅色花苞綴滿枝椏,可以預(yù)見十幾天后的這里是怎樣一番美景?

  我跑上一座小山崗眺望,整個(gè)村莊籠罩在一片淡淡的春色之中。疏疏朗朗的.旱柳,還有高大的叫不出名字的樹木泛出如煙似雨的鵝黃,真是美到了極致。在縱橫交錯(cuò)的田埂上,綠茵茵的小草剛剛從土地里鉆了出來,仿佛在探索外面的世界。走近一看,它們卻像捉迷藏一樣躲著你,不禁讓我想起“遙看草色近卻無”的詩句。

  突然,我的眼前一亮,一大片粉色占據(jù)了我的雙眼。我滿懷興奮地一溜小跑去接近它。哦!原來是一片盛開的櫻花林,這對(duì)北方來說無疑是春光中最亮麗的一筆。

  天空中偶爾有幾架飛機(jī)掠過,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,給湛藍(lán)的天空平添了幾多靈動(dòng)。一群山羊在老農(nóng)的吆喝聲中慢慢走動(dòng),幾聲清脆的鞭聲打破了山村的寧靜。

  這就是北方的春天,雖然她姍姍來遲,像個(gè)害羞的少女,但相信過不了多久,她一定會(huì)絢爛綻放,美麗無比。

四年級(jí)作文300字 篇3

  我們植材小學(xué)本部有二十六個(gè)班級(jí)。每一個(gè)班級(jí)都有兩個(gè)圖書管理員。

  今年,我被榮幸地推薦為班級(jí)的圖書管理員。我擔(dān)任管理員的第一天,就已經(jīng)確定了自己的.工作目標(biāo),那就是做一個(gè)稱職的管理員,力爭(zhēng)受到每一個(gè)人的尊敬。

  有一次,我的好朋友諸宇峰來向我借書,他要借一本《新編全國(guó)小學(xué)生獲獎(jiǎng)日記大全》。他找到了書,拿起來拔腿就跑。到了教室,他就如饑似渴地看了起來。到了還書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上的書破了。我要他公事公辦,粘好或者賠書,二者選一。他為難地求我說:“我們是好朋友,饒我這一次,好嗎?”我說:“這怎么行。课铱刹荒芨星橛檬。王子犯法與庶民同罪!币?yàn)檫@么一鬧,他就不理我了。下午放學(xué)的時(shí)候,我叫他把書修好。他非但不愿意,還在為這件事情生我的氣呢!我一怒之下,拉住他的衣服不松手。他一扭身子,衣服給扯破了。我只得放手。他紅著臉一聲不響地走了。

  晚上,我拿了針錢來到他家,幫他把衣服補(bǔ)好,還向他道歉。他終于被我感動(dòng)了,和我又成了好朋友了。

  我當(dāng)圖書管理員的這一段時(shí)間,讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí),更讓我知道同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的重要性。

四年級(jí)作文300字 篇4

  這是個(gè)高傲的家伙。

  它的眼睛小小的,黑里透白,就像黑色的小米粒。嘴巴又尖又長(zhǎng),啄起食物來發(fā)出“咚、咚”的聲音。最特別的是雞冠,它的雞冠鮮紅鮮紅的,像燃燒的.火焰,又像一朵盛開的雞冠花。它身上的羽毛是棕色里帶點(diǎn)淺黃色,脖子和尾巴上的羽毛是金色的。尾巴翹得老高,就像微型拱橋,顯得威風(fēng)凜凜。

  吃食的時(shí)候,它不會(huì)像母雞那樣爭(zhēng)先恐后,生怕吃不到似的。如果母雞來啄食,公雞還會(huì)讓它三分。它一只腳亭亭的立著,頭昂起來,顯得非常高傲,一個(gè)十足的紳士。

  天還未亮,公雞就會(huì)亮起嗓門“喔——喔——”大叫,好像在說:“起床了,起床了!北若[鐘還準(zhǔn)時(shí)。只要一聽到這個(gè)聲音,爺爺、奶奶立馬就會(huì)起床去干活。公雞“喔、喔、喔”的叫著,抖了抖身子,羽毛又恢復(fù)了原來的平滑,昂著頭大踏步地走了。嘿,它到像個(gè)得勝的將軍啦!

四年級(jí)作文300字 篇5

  我有許多心里話想對(duì)媽媽說,但我又不好意思說出口。此刻,我望著窗前的小白兔,鼓足勇氣,把我的心里話說給它聽——

  3月6日那天晚上,“暴風(fēng)雨”突然來臨了。原本平靜的夜晚,一下子變得那么可怕。當(dāng)時(shí),我正在寫作業(yè),媽媽在一邊翻看我的作業(yè)本。突然,媽媽看到了我的作文本,她一下子來了興趣,好奇地翻開它讀了起來。我一聽,正是我寫得最不好的那篇作文。于是,我生氣地說:“媽媽,您干嗎看我的作文?”媽媽聽到我不友好的話語也來氣了,她兇巴巴地說:“我檢查你的作業(yè)不行嗎?理所當(dāng)然!”“就是不能看!”我大聲地嚷道。媽媽一聽,鐵青著臉把我的.作文本扔了出去。生氣的媽媽像一頭發(fā)狂的母獅,我害怕極了,立即沉默了。我在心里說:“哼,這樣的媽媽真討厭!”

  過了一段時(shí)間,我發(fā)高燒了,四肢無力,像一堆爛泥一樣躺在床上。媽媽一直守在我的身旁,時(shí)不時(shí)地問:“你感覺怎么樣?難受嗎?”她一會(huì)兒給我削蘋果,一會(huì)兒給我喂果汁。那時(shí)候我真想抱抱她,親親她。望著忙碌的媽媽,我心想:“其實(shí)媽媽很溫柔呀!”

  小白兔你看,我有一位既嚴(yán)厲又溫柔的媽媽,我是不是很幸福呢?

四年級(jí)作文300字 篇6

  陽光燦爛,清風(fēng)習(xí)習(xí),多么美好的星期日早晨,我們坐在車?yán)锶ソ加危催@車上,明晃晃的玻璃窗,亮麗奪目的噴漆,軟綿綿的車墊,一切那么美好。

  當(dāng)我們正沉浸在無比快樂的時(shí)候,一個(gè)緊急剎車,打破了心中的寂靜,原來我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽他們七嘴八舌的議論,迎面襲來的巨浪,掀翻了游客的小船,游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一幫志愿者相繼縱身跳水,把落水者救上了岸?珊铀臏囟忍停慰蛡兌家呀(jīng)被凍僵了,怎么辦呢?突然,一位叔叔喊道:生火,有火就有溫度了,大家紛紛行動(dòng),好不容易才點(diǎn)燃了一把火,這是生命之火?裳矍暗幕鸸鈪s越來越微弱。正在這時(shí),一位從遠(yuǎn)方走來的.大嬸把剛剛買來的香油灑進(jìn)了火里,火更亮了,一位老奶奶走到火堆前,猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里,火更旺了

  從這火光中,我看到了一顆顆火熱的心,那么赤誠(chéng),那么可貴,從火光中,我看到了一雙雙友誼溫暖的手,伸向落水的游客。從這火光中,我看到了祖國(guó)人的高尚品德,從這火光中,我聽到一方有難,八方支援的贊歌,飛向未來。

  。∷緳C(jī)加大油門,車子向前飛奔,奔過湖岸,奔到火旁,奔向遠(yuǎn)方!

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