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小學(xué)四年級作文

時間:2024-03-29 09:34:09 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(必備10篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文(必備10篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  琦 我是百科全書的一頁折成,飽讀了科學(xué)知識。一天,我把敵人火和水叫來,要和他們比一回,看誰厲害;、水笑了笑,看著對方,火得意地說:“水老弟,這個無名鼠輩,你去對付一下吧,如果是我,他就要性命不保了。”這個激將法真靈,水真要和我動真格了,我心里一下子害怕起來,笑著說:“火,不會你不敢吧!”這一下子火也要和我比,我這才松了口氣。

  我們的.較量在四⑷班進行,如果我能堅持20分鐘,就算勝,我先讓水在我身體上,火剛才的氣還沒消呢,沒等我說,他就噴出了火,我暗暗一笑,較量開始了,我掏出收音機聽起來,又吃起了棒冰,火、水之間卻開始吵架了,火破口大罵:“你盡敢跟我作對!”水也心情不好,說:“你一定跟紙船串通好了,奸細!”這時,紙船知道如果有一方走了,就死定了,于是故意痛苦地說:“如果慢慢燒我,我就死定了。糟糕,說出口了!被鹨宦牐娴寐裏鹆,我看了看表,已經(jīng)十分鐘,由于我太長,變形了,火看有點效果,接著使用這個方法,下面的同學(xué)也緊張起來,鉛筆也幫我,把我支起來,我太感動了;疠p蔑地說:“來吧,來一百個都不要緊,我故作可憐地寫遺書,還故意抹眼淚,我有點后悔,當(dāng)初不去演戲,眼藥水都不用滴,就會流淚;疬@個大老粗,就會看表面,這下,他樂壞了,其實我這樣子是為了拖延時間,我看著手表,10,9,8……終于艱難的20分鐘到了,我真高興。

  水和火的表面友誼,這下已成了灰燼,水懷疑火,火懷疑水,其實這運用一個科學(xué)道理,而不是神話。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我來到這個迷茫的世界

  一個人都不認識

  會是在做夢嗎

  還是是真實的

  我躺在床上,突然間想起姑姑,想起父母……

  我該怎么辦,難道要一輩子呆在這個世界了嗎

  就在這時,“咚咚咚”的敲門聲響起了

  “你是誰?我不認識你!保ㄌK可心)

  “你當(dāng)然不會認識我。”(冷木)

 。ɡ淠荆合5吕麃喪澜缱钭钭罡呃涞娜,說話冷冷的,沒人看到過他的微笑,據(jù)說是女王收留回來的)

  “你來干嘛的?”(蘇可心)

  “你不需要知道,拿著,走了。”(冷木)

  說完,放下3個盒子遍走了。

  “木頭人!心是冰塊做的吧!”(蘇可心)

  我回到房間,打開第一個盒子,里面有一套工作裝,看樣子是做衣服的。

  我接著打開了第二個盒子,里面有一本很厚很大的書。

  等到打開第三個盒子的時候,我吃了一驚,里面有一個和乒乓球差不多大小的蛋。

  “好多奇怪的東東啊,特別是那個蛋!保ㄌK可心)

  我開始研究起那個蛋來,不料手一滑,蛋“砰”的一聲掉在地下。

  蛋慢慢的裂開,從縫隙中閃出金色的亮光,接著聽見一聲“喵喵”的叫聲,哇塞!是貓!

  “我真的無語了,貓還從蛋里孵出來……”(蘇可心)

  “主人!你就是我的主人對不對!我知道你就是我的主人!你快承認你是我的`主人!主人啊……”(小貓)

  “我我我……好厲害的貓!比人還厲害!還會講話!”(蘇可心)

  “主人你快給我取個名字!我知道你很想給我取個名字!快給我取名字!主人啊……”(小貓)

  “這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心)

  “先別管那么多啦!我肚子餓了!先去做飯吃!”(小貓)

  “不是你自己要我給你取個名字的嗎……”(蘇可心)

  一會時間過去了……

  “主人主人!快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻!”(小貓)

  “小貓你那么會做甜點啊!保ㄌK可心)

  “快給我取個名字!叫小貓還別扭。 保ㄐ∝垼

  “好麻煩的貓啊……”(蘇可心)

  “好吧,你就叫甜甜!”(蘇可心)

  “甜甜!好好聽!謝謝主人!”(甜甜)

  “你也別叫我主人了,叫我可心吧!保ㄌK可心)

  “好的主人!噢,好的可心!”(甜甜)

  過了一會,又有人敲門了。

  “笨蛋,是我。”(大喵)

  “你怎么來了?”(蘇可心)

  “我來是……好可愛的貓啊!你叫什么名字?是你的主人?你為什么那啊么可愛?”(大喵)

  “……完全無視我……”(蘇可心)

  “你一下子問那么多問題我怎么回答啊。”(甜甜)

  時間過去了很久很久……

  “喂,我說你來究竟是干嘛的。恳粊砭痛钣槨保ㄌK可心)

  “忘記說正事了,這是你的信,好了我走了。甜甜下次再來找你玩!”(大喵)

  “大喵再見!”(甜甜)

小學(xué)四年級作文 篇3

  從前,一個書城,住著九個小兄弟,個個的樣子都很怪,可是個個都是聰明活潑。大哥叫做小“逗號”,別名又叫“小蝌蚪”;“句號”二哥圓滾滾,像一個小胖子;老三叫做“感嘆號”,別名又叫“長舌頭”;“問號”老四學(xué)問大,別名叫做“小耳朵”;老五叫做小“冒號”,綽號叫做“兩只眼”;“引號”是老六,別名叫做“四方臉”“雙引號”是老七,別名叫做“小博士”;“專名號”是老八,長得細細長得高;“書名號”是小弟弟,身體變變曲曲……

  一天,小弟弟“書名號”問:“究竟我們哪一個在文章里最重要呢?”

  大哥“逗號”搶先說:“當(dāng)然是我啦,如果沒有我,文章就不會分段,意思還可能不同呢!”“句號”又說:“誰說的,我才是在文章中最重要的,如果沒有我,文章就沒有結(jié)尾。”“感嘆號”說:“你們每一個都不是,如果沒有我,言語就沒有輕重和氣氛。”……大家七嘴八舌,不斷吵架,這時,老四“問號”突然沖口而出:“大家不要再吵架了,其實你們在文章中每一個人都很重要,如果少了其中一個標(biāo)點符號或把標(biāo)點符事號搬弄到其它地方,意義就可能會不同了,便如:“動物等,不得在此嬉戲”和‘動物等不得,在此嬉戲’的`語意就剛好相反了”。聽完老四的話后,大家都沉默了。老四繼續(xù)說:“其實,標(biāo)點符號不止我們九個,還很多,只不過我們還未認識他們”。

  經(jīng)過這次爭吵后,他們再也沒有心去比較看誰重要,深信老四的話,默默地等待著新的標(biāo)點符兄弟出現(xiàn)了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天是我最無奈的一天,因為我做了無奈的選擇。

  放學(xué)了,學(xué)校的廣播里發(fā)出一個通知:“請少警校的同學(xué)到操場集中。”我高興極了,那是我盼望已久的少警校訓(xùn)練,因為我長大了想當(dāng)一名女警察。我;孟胫鹤约捍┲,在路上指揮交通的樣子,是那樣的帥氣,是那樣的自豪。我覺得當(dāng)警察是非常光榮的事。

  來到操場,我剛剛準(zhǔn)備好,媽媽就叫我去跳舞!班,對呀!今天我還要去跳舞呢!那該怎么辦呢?”“對,沒事,少警?梢哉埣,跳完舞再來學(xué)也不遲!蔽易匝宰哉Z道。這時,剛好碰到林老師,我開心地問:“老師,少警校能再請假一次嗎?”林老師聽了嚴(yán)肅地說:“如果再請一次的話,就等于自己放棄了。”林老師停了一下,又說:“跳舞重要點,你得先去跳舞,少警校你就放棄吧。”我聽了,腦子一轟,心里飛快地出現(xiàn)了兩種聲音。一個響亮的.聲音說:“去少警校吧,為了你的夢想,為了希望,一定去少警校呀!”另一個微弱的聲音哀求道:“你還是去跳舞吧,這只群舞是代表我們的學(xué)校去比賽的。舞校里19位同學(xué)正等著你呢!”我內(nèi)心非常的矛盾,不知道該如何取舍。我咬咬牙,選擇了跳舞。但同時,我感覺自己好像硬生生的被別人奪走了心愛的寶貝。就在那一刻我的夢想,我的希望,破滅了。我悲痛欲絕,眼淚像泉水一樣涌了出來。我多么希望自己能分身啊,那樣,就兩全其美了。

  這次的選擇,我真的很無奈。但是,通過這件事,我懂得了,在集體利益和個人利益間,我們要先考慮集體利益。

小學(xué)四年級作文 篇5

  星期五上午,天氣特別好,我和哥哥一起去菜園里挖野菜。

  剛到菜園內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會兒,我又在一株青菜旁發(fā)現(xiàn)了一株半青半紫的野菜,看上去有些特別,煞是讓我著迷,情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土,左手輕輕一抬,野菜完整的連根閃現(xiàn)在我的眼前。我覺得特神奇,心想,如果自己發(fā)現(xiàn)后將它挖出來,多好呀。于是,我低下頭繼續(xù)尋找。很快,我又找到了一株嫩綠的野菜。這次我沒叫哥哥,想讓他也驚奇下。我學(xué)著哥哥的樣子,將鏟子插入土里,手一抬,可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥:“這是怎么回事呀?我用一樣的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪資:料;來/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Gzu521.COm咪地回答我:“這是因為你的鏟子插得太上面了!蔽衣犃撕笏坪跤行╊I(lǐng)悟,于是繼續(xù)尋找野菜。

  功夫不負有心人,我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招,將鏟子深深插入土里,左手輕輕一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑著說:“恭喜你!”我感到無比開心。

  有了成功的經(jīng)驗,我信心十足,下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當(dāng)我樂得合不攏嘴時,一顆巨大的野菜印入我的眼簾,我用著同樣的方法,可是就是拔不出來,我急忙叫來哥哥,讓他幫忙。結(jié)果,哥哥也是一樣,花了九牛二虎之力,終于將一株巨大的.野菜挖出來。原來,這棵野菜的根長得很深,再加上體形特別大,我們的小手抓不住,也使不出勁,這才花了這么長時間。

  上午的時間還快就過去了,我跟哥哥都挖了滿滿一籃,但心里的快樂更多,樂趣更足,挖野菜太好玩了!

小學(xué)四年級作文 篇6

  家鄉(xiāng)的冬天,寒冷的不尋常。我身上的“重擔(dān)”又增添了幾分,老師讓我開門,但是那天卻讓我感到了陌生的愛。

  由于那天老師讓我開門,我便早早地來到清冷的校園,根本沒幾個人。人走在厚厚的雪上,腳冷的像泡在冰冷的水里。風(fēng)一擁而上,準(zhǔn)備吞噬一切。

  我整理了一下袖口,把衣領(lǐng)立起來,正準(zhǔn)備完成“艱巨”的任務(wù)。然而由于我的頑皮,不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間,我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。我四處張望,低頭尋找,我急的腦袋混亂,蹲在地上,一小步一小步挪著走,眼睛打量著周圍的一切。我暗想:這會兒可慘了!“咦?雪怎么停了!”我望著天空說道。雪花不再飄了,風(fēng)也不旋轉(zhuǎn)了,仿佛一切是那么溫暖而祥和!

  “嘿!大哥哥,這是你的嗎?”一個陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個10來歲、個頭不高的'小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的,臉蛋有些蒼白,穿著厚重的羽絨服,一雙略薄的布棉鞋。我向他走去,捧起他手上的小鑰匙,宛若一件珍寶似的。我對他點頭激動地說:“謝謝你,小朋友!”

  我匆匆忙忙跑上了樓。當(dāng)時,那個陌生孩子的身影映在雪上,矮小了許多。而在我的內(nèi)心中,他的身影卻如此之龐大。我在上樓時想:陌生人中都有關(guān)心、愛護,何況一個孩子;如今連親人間,有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂,人人會做。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我十分感謝這個孩子。

  回憶那一刻。他給予我關(guān)心,給予我溫暖,給予我幸福。他那樸實的影子永遠印在我的內(nèi)心深處。

小學(xué)四年級作文 篇7

  來的突然——跟著一道道弧形的閃電,跟著一陣陣瘋狂的怒吼,雷陣雨,露出了它真正的面目。

  沒有任何征兆,只聞一聲悶雷,眼前一亮,就被淋了個透心兒涼。

  轟隆隆,轟隆隆……

  像一曲激烈的搖滾樂,在鼓聲的一錘定音下,變得非常清晰,十分響亮,聲音響徹云霄。

  雷聲里,每一樣事物,每一個生命,都被這吼聲所感染,無數(shù)的雨珠是一支支利劍,狠狠滴刺向大地,發(fā)出異常猛烈的撞擊聲,漾起的水花觸地的聲音也發(fā)出異常清脆的音響——所有生物都為之震撼,也被這清脆的聲音所陶醉。

  此時,天上已是烏云密布。原來蔚藍的天空,已是一片漆黑?臻g全部被漫天雨珠所占據(jù),密不透風(fēng),路燈旁就可看見如狼似虎般兇猛的雨珠。這雨珠的力量特別強大,甚至可以把樹枝打斷。而且數(shù)量眾多,路上已經(jīng)開始積水了。布滿烏云的天空,使雨點的力量更加強大,更加顯著。

  灰暗的天空張開了邪惡的雙眼,似乎想讓所有的.花瓣凋零。天際上射下兩道漂白的閃電,隨著一漾漾輕盈的水花,天空上又炸響了一聲最響亮、最洪亮的怒吼,在萬支利劍中,他如同一位霸主,在對各諸侯發(fā)號時令。

  不知在什么時候,雨,漸漸地停了。天空,漆黑的烏云已經(jīng)散去,留下一片清新的空氣和湛藍的天空。動物出來透氣,沉悶的心情一擁而散。被淋濕了的小花小草也抬起了嬌小的腦袋,變得精神起來。一陣陣微風(fēng)拂過綠色,柔和,溫暖,仿佛在唱著一支輕柔的歌曲。

  呼,呼——

  在這音樂聲中,人們忘記了剛才雷陣雨的苦悶,唯有地上的水跡證明,它來過這兒……

小學(xué)四年級作文 篇8

  我的爸爸喜歡攝影,只要一見到稀奇的事物或者漂亮的景色,就會忍不住要停下腳步去拍照。

  有一次,我們一起去四明山,在路上,爸爸看到了云海,他雙眼直發(fā)亮,馬上把車緩緩?fù)T诼愤。我驚奇萬分,心想:爸爸他突然停下來干嘛呢?只見爸爸下車到后備箱拿好相機,我恍然大悟:原來爸爸是要拍照片。≈灰姲职肿叩脚赃,拿起相機就開始拍云海,那陶醉的架勢,仿佛一下把我們忘了個徹底。這下我可不樂意了,我搖下窗戶,對爸爸說:“老爸,你又要拍照啊,還不快回來開車!”我這一喊,爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼,對我說:“等一會兒,我很快就拍好了!闭f完,他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架,然后調(diào)好焦距,再迅速按下快門。就這樣,“咔嚓”、“咔嚓”的`聲響持續(xù)了好一會兒,直到我都開始覺得無聊了,爸爸才拿起了三腳架。啊,終于要收工了!我興奮地想著。但萬萬沒想到,他只是換了個角度,繼續(xù)拍照,看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會神地拍照,一拍就是半個多小時。直到媽媽喊他回來,他才慢吞吞地收回相機,依依不舍地回來,眼睛還時不時回頭去看一下云海。

  爸爸經(jīng)常把相機掛在脖子上,要么就是放在車子的“保護箱”里,生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時帶著這個相機,把它當(dāng)成一件寶一樣護著,特別看重。

  瞧,這就是我爸爸,拍照是他最大的愛好,而相機就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機陪伴了他很多年,給他帶來過不少快樂,也帶給他榮譽,讓他獲過獎、拿過獎金。我喜歡這樣的爸爸,我為有這樣的爸爸感到驕傲!

小學(xué)四年級作文 篇9

  地球媽媽哭了。最近,她總是感到頭昏眼花,耳鳴膚黃,體酸無力。沒辦法進行正常的運轉(zhuǎn),從軌道上滑下來,在遙遠的太空中,有一家知名的宇宙醫(yī)院,是專門接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來到這里看病了?吹降厍驄寢屪哌M醫(yī)院大門,月球護士立即迎了上去,親切地問:“地球媽媽,你哪里不舒服?前些年我看你不是還春風(fēng)滿面,朝氣蓬勃的嗎?怎么到醫(yī)院來啦?”“我不知怎的,最近老是渾身不舒服,你能帶我到大夫那兒看看。

  “好的,”月球護士爽快的答應(yīng)了。這天天早上,陽光明媚,宇宙醫(yī)院卻來了個傷痕累累,拄著拐杖的病人,這個病人走起路來一瘸一拐的,慢吞吞地在月球護士的攙撫下掛了號,這個病人盡管用力捂著胸口,還是不停地咳嗽,最后,終于輪到她就診了。

  知名醫(yī)生天王星打量著這個病情十分嚴(yán)重的病人,一下子就認出來是他的老朋友——地球。天王星十分認真熱情地給地球倒茶,安慰他說;“先穩(wěn)定,不要急,不要緊。”然后關(guān)切地問:“地球老弟,以往見你那么精神,如今是怎么了?多日不見,你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球嘆口氣說:我用心撫育的人類真不領(lǐng)情,如今科技發(fā)達了,生活富裕了,物質(zhì)生活水平高了,在我身上一味的建工廠,高樓,大廈,河水不斷排入河,清水變污垢,發(fā)著難聞的惡臭,魚蝦水草都難以生存,還到處排廢水廢渣,白色污染遍地都是,連給人類報喜的喜鵲都難見了,更別說名貴的鳥兒,都頻臨滅亡?諝庵谐錆M鳥語花香,天空地下活躍蟲魚鳥獸的境界,大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎,如此下去,我遲早會被他們折磨而死…”地球充滿憤怒而又無奈地說著。

  地球是我們的母親,是她孕育了自然生物界各種各樣的.生命,是她為人類提供了生存的空間和環(huán)境。但是,這些年來,有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn),比如說:地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等,這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實,地震是地球母親咳嗽時身體強烈震動所引發(fā)的災(zāi)難,泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐,火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀,而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。

  究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢?哦!原來這一切都是人類自己自己制造的苦果。是人類破壞了自己生存的自然環(huán)境,他們大量坎伐樹木,私挖濫采,搶奪自然資源,使地球強壯的身體變得單;還有,人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙,污染了我們的藍天白云。污水殘流,使地球媽媽感染細菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒,最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看,人們這樣破壞大自然,生活能夠平靜嗎?

  天王星見地球如此傷感,非常同情他,但也不好說什么,熟練地望聞問切,然后細心拔了地球的脈,混亂不清,于是,天王星在病歷卡上寫到:地球,46億歲,病根完全在于人為,病要完全康復(fù),解鈴還須系鈴人!

  如果人類不想讓地球這顆美麗的星球毀滅,我們就得采取行動,給地球媽媽看病治療:一要保護環(huán)境資源、文明開采,讓地球母親身體強壯起來;二是不破壞花草樹木,給地球母親穿上新衣,披上綠襖;三要文明工業(yè)生產(chǎn),潔凈空氣,清潔水源,讓地球母親呼吸清新氣息,喝上潔凈水。

  只要這些我們都能夠做到,我相信災(zāi)難就不會再發(fā)生。如果成功了,我們就可以和這顆美麗的星球永遠幸福地生活在一起,開啟人類美好新紀(jì)元!為了拯救地球,拯救生命,就讓我們一起努力吧!是啊,我們都是地球村的村民,是地球母親的兒女,解鈴還須系鈴人,讓我們共同攜起手來,愛護大自然,保護生態(tài)環(huán)境,確保生態(tài)平衡,還地球母親一個健康身體,更好地造福人類自己!

小學(xué)四年級作文 篇10

  冬天的一個星期天,外面飄起了鵝毛大雪,一片白茫茫的雪誘惑了小明和丁丁去院子里堆雪人。小明滾了一個小雪球當(dāng)雪人的頭,丁丁滾了一個大雪球當(dāng)雪人的身子,小明又拿了一個袋子當(dāng)雪人的帽子,丁丁又拿了兩個石子當(dāng)雪人的眼睛,小明又找了一根蘿卜當(dāng)雪人的.鼻子,丁丁又拿了兩根樹枝當(dāng)雪人的胳膊。

  雪人終于堆好了,他們開心極了他們倆手拉手圍著雪人唱起了歌,“雪人”我愛你……正當(dāng)他們唱得開心的時候,這時候,忽然,聽見了小明的媽媽在喊小明回家吃飯了,我們戀戀不舍的看著雪人回家了。

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