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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，小馬老師送給每位同學(xué)一個(gè)神秘的小禮物—橘子。接下來(lái)，就讓我們一起觀察下這個(gè)可愛(ài)的小橘子吧！
小馬老師把禮物放到我的手上時(shí)，我覺(jué)得禮物圓圓的，我又放到了鼻子前聞了聞，我聞到了一股清香的味道，我猜會(huì)不會(huì)是一個(gè)小橘子呢？過(guò)了一會(huì)，小馬老師說(shuō)：“可以睜開(kāi)眼了。”我睜眼一看，原來(lái)真是一個(gè)小橘子。
我睜開(kāi)眼睛后，小馬老師讓同學(xué)們繼續(xù)觀察小橘子。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)小橘子身上有許多的小黑點(diǎn)，橘子身上穿著綠黃相間的花衣服。
下面我要開(kāi)吃了，我先扒開(kāi)了橘子妹妹的花衣服，扒開(kāi)之后橘子妹妹嬌羞地露出了自己橘黃色的果肉。我把皮扒下來(lái)后仔細(xì)地端詳著橘子妹妹的花衣服，我扒下來(lái)的皮像一個(gè)七角形。
我取下了橘子妹妹的'一片果肉放入嘴里，我舔了一下，發(fā)現(xiàn)橘子外層包裹了薄薄的皮，好像在不給我吃一樣。我往下一咬，果汁頓時(shí)灌滿(mǎn)了口腔，橘子妹妹的果汁好酸哪！
通過(guò)這次的觀察，我不僅收獲了美味，更收獲到了知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
竊讀是一件不容易的事情，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的竊讀記。
開(kāi)始，是在幼兒園到一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，家長(zhǎng)只要我把一天的任務(wù)完成，就可以讓我自由地看書(shū)，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)候看，想看多久就看多久。當(dāng)時(shí)，我最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)了，什么《七龍珠》《多啦A夢(mèng)》之類(lèi)的我都愛(ài)看�？墒呛髞�(lái)，父母開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)書(shū)有反對(duì)了，開(kāi)始對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)有限制了，甚至不讓看了。怎么辦，如果我不看，我就日夜所思，就連做夢(mèng)也是漫畫(huà)。
沒(méi)辦法，只能竊讀了。有一天，我拿著一本《漫畫(huà)世界》藏在門(mén)后，怕發(fā)現(xiàn)，在左右看看。哈，沒(méi)人。我迅速地奔向廁所，然后把書(shū)藏在廁所門(mén)后，以免被發(fā)現(xiàn)。在迅速地把門(mén)給鎖上。之后就坐在馬桶上無(wú)憂無(wú)慮地看著漫畫(huà)書(shū)，要是有搞笑的時(shí)候，我就咬住舌頭，忍住笑出來(lái)。等到媽媽對(duì)我喊：“你怎么上個(gè)廁所上個(gè)那么久�。俊边@時(shí)我才知道我已經(jīng)看了不久了。我馬上說(shuō)：“快好了”然后把書(shū)藏進(jìn)廁所的'倉(cāng)庫(kù)里，然后再?zèng)_一下水，減少懷疑。
這就是我的竊讀記。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的腦海中有許多的成長(zhǎng)故事：有傷心的往事，有逗笑的故事，難忘的.趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。
那天，我在家里玩耍時(shí)，忽然，我看魚(yú)缸里很臟。于是 我就想:要不,我給魚(yú)兒換個(gè)家吧!說(shuō)干就干,“可是把魚(yú)兒換到哪兒去呢?”我看了看四周，把眼睛轉(zhuǎn)到飲水機(jī)上，有了,飲水機(jī)! 我先把飲水機(jī)上面的桶拿下來(lái)，再把魚(yú)兒小心翼翼地?fù)瞥鰜?lái)，又把它放進(jìn)了桶里，最后又把桶放了上去。
小魚(yú)兒在飲水機(jī)里歡快得游著，好像在感謝我給它了一個(gè)新家。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看到飲水機(jī)里的魚(yú)，叫了一聲說(shuō)：“啊!我的魚(yú)兒!”我一看，魚(yú)兒翻起了白肚皮，浮在了水面上。 成長(zhǎng)故事是豐富多彩的，哈哈，我的成長(zhǎng)故事搞笑吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
從三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，尤老師就開(kāi)始給我們上作文課。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我的作文水平有了很大提高，而且經(jīng)過(guò)兩年的相處，我越來(lái)越喜歡尤老師了。
記得有一次，我不小心把墨水弄到了衣服上。尤老師看到了，趕緊從文件袋里拿出一支消筆，幫我把墨水消得干干凈凈。
還有一次，開(kāi)始講課前，我看見(jiàn)尤老師在辦公室里吃了一包感冒藥，這時(shí)我才知道尤老師生病了�？墒�，尤老師不僅沒(méi)有請(qǐng)假，還為我們批改作業(yè)�？吹竭@里，我眼圈濕潤(rùn)了。是您一次次為我們指出錯(cuò)誤，讓我們及時(shí)改正。如果不是您的.教育和呵護(hù)，我們不會(huì)成長(zhǎng)得這么快；如果不是您為我們遮風(fēng)擋雨，我們不會(huì)長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。您總在我毫無(wú)頭緒的情況下為我講解，您總在我無(wú)助的時(shí)候及時(shí)給我?guī)椭�。您就像一座溫暖的房子、一把大傘，還像一位勤勞的農(nóng)民、花園里的園丁，您每天為我們“澆水”、“施肥”、“除草”、“殺蟲(chóng)”……
當(dāng)我失落的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起您的那句話：“寶貝，加油！”每當(dāng)考試后看到自己的分?jǐn)?shù)不如別人時(shí)，就會(huì)看到您在評(píng)語(yǔ)里那些鼓勵(lì)的話語(yǔ)。有時(shí)您也會(huì)在課堂上對(duì)我們發(fā)火，那是因?yàn)橛腥嗽谡n堂上開(kāi)小差，您都是為我們好。
這些我一直在心里記著，謝謝您，尤老師！
四年級(jí)作文300字 篇5
地球，她以博大的胸懷和無(wú)償?shù)馁n予，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)。但是隨著人口的不斷增長(zhǎng)，環(huán)境也不斷惡化，我們的地球越來(lái)越不堪重負(fù)，遍體鱗傷。我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟！
塑料的發(fā)明，為人類(lèi)的生產(chǎn)生活帶來(lái)了極大的.便利，但也給我們的生存環(huán)境造成了“白色污染”。人們把用過(guò)的東西隨手一扔，各個(gè)路旁都堆滿(mǎn)了垃圾。大風(fēng)一吹，滿(mǎn)天都是塑料袋啊、紙啊。
我們生活在大自然中，誰(shuí)不希望擁有燦爛的陽(yáng)光、成蔭的綠樹(shù)和清澈的湖水？
然而，我們能看到的卻是漂著油垢的污濁的河水，河岸上還堆著廢渣和垃圾。每到夏天，污水和垃圾就滋生了不可計(jì)數(shù)的蚊蟲(chóng)和蒼蠅。那情景真令人惡心！
人們?yōu)榱搜矍暗慕?jīng)濟(jì)利益，竟然不惜犧牲動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園，肆意破壞生態(tài)平衡，致使每天都有好幾十種動(dòng)物在地球上消失，這絕不是危言聳聽(tīng)！
在這里，我想請(qǐng)每一個(gè)人都從自己做起：不要隨意扔垃圾，擰緊身邊每一個(gè)水龍頭，撿起路邊每一塊水果皮，撈起湖中每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí)，做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保小衛(wèi)士。
讓我們每一個(gè)人都攜起手來(lái)，相信明天的早晨會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光明媚、鮮花怒放的家園。
四年級(jí)作文300字 篇6
金秋時(shí)節(jié)，挺立在瑟瑟秋風(fēng)中的菊花正在怒放。每每吟起“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”，就讓人感到詩(shī)里透著菊花別樣的韻味。
那天，學(xué)校組織我們?nèi)ツ蠄@賞菊。剛進(jìn)大門(mén)，一盆盆菊花陳列兩排，紅的、黃的、白的，色澤艷麗，姿態(tài)各異，使我目不暇接，贊嘆不已。
這里有好幾十種菊花，泉鄉(xiāng)火花、一枝紅艷、霜滿(mǎn)天……我最喜歡的是“霜滿(mǎn)天”。它的外層雪白，中間是米黃色，越往里色澤越深�；ǘ浜艽螅ò昙�(xì)長(zhǎng)，帶有弧度。里層的`花瓣十分稠密，外層的稀稀落落向四周展開(kāi)。在片片綠葉的襯托下，繁花簇?fù)�，亭亭玉玉，煞是好看�?/p>
一路前行，到處彌漫著菊花的清香，沁人心脾。我們來(lái)到一座亭前，朵朵精致小巧的菊花，吸引了我的眼球。粉色的花瓣，黃色的花心，有種獨(dú)特的清新的韻味。不遠(yuǎn)處的河里有一葉扁舟，擺放著大紅色的菊花。我舉目望去，就像是在水上燃燒著的一把火。
我愛(ài)菊花，因?yàn)橛辛怂�，南園竟變得如此美麗，秋天也才更加妖嬈迷人。
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