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【優(yōu)】實用的小學四年級作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次，媽媽要去市場買菜，擔心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進書店，我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的�！鞍�！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《的故事》，還有無數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應有盡有。
我正津津有味的`讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。
我喜歡書，我喜歡讀名人故事。
小學四年級作文 篇2
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣，也是因為它天真活潑，很可愛．很善良。
你們喜歡我的`芭比娃娃嗎？
在我的伙伴中，有一位很特別的小伙伴，它就是芭比娃娃。
芭比娃娃長得很漂亮。它有一頭金黃色的頭發(fā)，在太陽底下，像金子一般，顯得很美麗。它擁有一雙亮晶晶的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙漂亮的耳朵和一張櫻桃一般的小嘴巴。
芭比娃娃的衣服很漂亮。它穿著紅橙黃綠青藍紫七種顏色和金黃色．粉紅色而帶著一朵朵小荷花的連衣裙和一雙很漂亮的白色舞鞋。
我很喜歡這個芭比娃娃。因為它給我的生活添加了許多樂趣，也是因為它天真活潑，很可愛．很善良。
你們喜歡我的芭比娃娃嗎？
小學四年級作文 篇3
昨天，我像往常一樣，背著書包到了學校，一進教室就發(fā)現(xiàn)這個教室很神奇，為什么神奇呢？因為教室的任何一處都可以體會到科學的魅力。
先從老師說起吧，如果你不細心看這位老師的話，你會認為她是一位普通的女士，仔細一看，你才發(fā)現(xiàn)她是一個智能機器人。
黑板不是一般的黑板，而是一個又大又平的觸摸式電腦。機器人老師用手指輕輕一點，他要教的知識一下子就彈出來了。黑板還有聲控的功能，只要老師說一聲“開”，黑板就會自己開機，老師說一聲“關(guān)”電腦就自己關(guān)機，黑板的語音識別功能真是太強大了。
教室的門上有一個電子眼和電腦的相連接，它有記憶和識別人臉的功能，記錄過信息的學生或老師進來的時候，電子眼會識別并把門打開。學生或老師離開了教室，電子眼會把門關(guān)上，安全系數(shù)很高，讓壞人沒有可趁之機。
教室里有一個智能空調(diào)，它能根據(jù)室內(nèi)的.溫度自動把溫度調(diào)到人體感到舒適的溫度。
我一看到這些高科技產(chǎn)品只有一個感覺——震撼，以為自己走錯了門，誤闖到了科技實驗室。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己還在床上，床上還放著自己昨天晚上看的書——《會飛的教室》，才明白這是一個夢�，F(xiàn)在的科技這么發(fā)達，我相信不久的將來一定會有這樣的神奇教室。
小學四年級作文 篇4
我家院前有兩只小兔子。一只白一只灰，非�？蓯�。
它們的眼睛總是睜的大大的。你用小草去給它“抓癢”，它會用炯炯有神的目光望著你，盯個沒完沒了。要是把它倆放出來，小區(qū)里的所有人都會“殺”了這條兔子。為了珍惜小兔，所以讓它們待在“茅房”里。告訴你個小秘密，這兩只小白兔(灰兔)可兇了!
這兩只“老爺”，睡覺占用“公地”。拉屎拉尿遍地拉，吃飯要是不侍候你，就別想“活”!拉開門鎖送進玉米、青菜，兔子們總是蹦蹦跳跳，而主人總是膽戰(zhàn)心驚;因為……..因為它倆會互相搶，你吃我的，我吃你的，如果對方搶到，那失飯的“人”會用憤怒的眼神望著你，說你供養(yǎng)不周。
吃飽喝足后是兩位老爺?shù)男蓍e時間----“玩”。你不能干擾我，我不能干擾你，互相干擾的后果那是不堪想象的'--------“齊頭并進，上馬沖殺”。輸?shù)娜丝偸亲钚腋５�，主人可憐，可以多吃食物。
不久可恨的貓咪用它那鋒利的爪子抓傷了灰兔。小灰兔奮力的用尾巴捉弄那小貓的眼睛，用細毛刺入�？墒秦堉挥幸粭l命，如果貓真的有“九條命”就好了，這樣天真的灰灰就不會死去!
可能貪吃的主人覺得一只兔子可真孤獨，就吃了白兔，可憐的小白，再見!
小學四年級作文 篇5
今天的語文課上，王老師讓我們做了一個有趣的游戲——貼鼻子。
首先，王老師把一幅圖掛在了后黑板上。奧，原來是個小丑。我心想：咦？這個小丑怎么長得這么怪？不光沒有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮幫子像被誰揪了一下似的，向下垂著，頭上還戴著一頂特大號的帽子，真滑稽！
正在大家對著那幅畫哈哈大笑的時候，王老師微笑著開口了：“今天我們來做一個游戲，名字叫“貼鼻子”，你們先拿著小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地轉(zhuǎn)三個圈，從何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子貼到小丑的'臉上去�？纯凑l能貼得最正！”王老師讓王睿蒙第一個上去貼。她摸摸索索地走到黑板前，遲遲疑疑地把小丑的鼻子貼了上去。嗨！
不光沒貼正，那鼻子離小丑的臉簡直還有十萬八千里嘛！
同學們一個個也都笑得前仰后合。我邊笑邊想：這個游戲太簡單了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子貼上去就行了嘛。但事實并沒有那么簡單，接下來的幾個同學要么把鼻子貼到臉外面，要么就是貼歪了，更可笑的是有的同學把鼻子貼到了眼睛或嘴巴上。教室里不時地響起一陣陣的大笑聲。我正躍躍欲試呢，剛好輪到我了，我興奮地跑了上去。眼睛被蒙上的一剎那，我頓時感到眼前一片漆黑，接著我又連轉(zhuǎn)了三個圈，這時，我已經(jīng)完全沒有方向感了——我暈了！
我只能小心地直直地向前走，兩只手伸到前面探摸著，終于摸到墻了！
我顧不得多想，一下就把鼻子貼了上去。后來一看，雖然貼得離鼻子的位置很近，但還是不正。
上完這節(jié)課，我明白了一個道理：不能隨隨便便地就嘲笑別人，因為有些事情雖然看起來簡單，但如果不親身體驗，是發(fā)現(xiàn)不了其中的難處的。
小學四年級作文 篇6
我愛喝飲料，但卻不喜歡喝綠色的飲料，因為它總讓我想起那次經(jīng)歷。
那時候我才7歲，我很喜歡喝飲料。媽媽上班去了，我讓媽媽下班后給我?guī)匡嬃蟻怼Ｏ挛�，我一回到家便看見桌子上有一個漂亮的瓶子，里面裝著綠色的水，哇！飲料，媽媽給我買了飲料，太好了！我打開蓋子，好香��！我還沒喝過這么香的飲料呢。我端起來就咕嘟咕嘟的一口氣喝完了。奇怪，聞著香，怎么喝起來不好喝？管它呢，反正是飲料。
五分鐘后，我的肚子便疼了起來，糟了，飲料有毒！我要死了！我還沒有見爸爸媽媽最后一面呢。我看到電視上人在死前總要寫遺書，我也得寫，我忍著肚子疼找到找了紙和筆，寫下遺書：
親愛的爸爸媽媽，我喝了桌子上的毒藥，我要死了，我不能繼承您的財產(chǎn)了，請把飲料放進我的棺材里。
您最愛的`兒子：健健
寫完，我便躺在地上等待著死神來接我。
爸爸和媽媽回來了，他們看見我寫的遺書嚇得驚慌起來，爸爸為我做人工呼吸，媽媽捏我的鼻子，把握弄醒了。爸爸問我怎么了？我說：“喝了毒藥了�！眿寢尲饨衅饋恚骸罢l把我的香水喝了？”
什么？香水？我一下子從地上跳了起來，搞了半天原來是香水！
一家人哈哈大笑起來……
小學四年級作文 篇7
溺水死亡一直威脅著全世界的小孩和大人們，沉船極其容易發(fā)生溺水事故。當沉船時，總有一群人頂著巨大的壓力，沖在救援第一線！他們就是中國海軍救援隊。官東就是救援隊的一員，他常常要執(zhí)行水下救援任務，冒著生命危險在水下尋找，不放過每一個角落。
去年，東方之星號郵輪側(cè)翻，長江水流湍急，救援隊立刻展開搜救，官東也參與其中�？僧敼贃|援救第二名生還者時，意想不到的事情發(fā)生了。這名幸存者心理壓力極大，遲遲不肯出艙。官東費盡口舌，花了二十多分鐘，溝通疏導，才成功地將護具套在他身上，讓他出艙，解救了他。
在水下什么也看不見，沒有了護具的官東，沉著冷靜，緩緩前進。過了一會兒，官東終于找到了船艙的出口，可他的信號繩又被纏住了，他只好割斷這個唯一與外界聯(lián)絡(luò)的工具。這時，水流又加快了，官東身上太重，于是他猛吸一口氣，快速脫掉所有重物，直向江面沖去…...沖出水面后，由于水面的壓力差，官東兩眼紅腫，鼻腔出血，可總算安全的歸來。這可真是個危險的職業(yè)！
我們身邊也有一群與他們相似的人，他們就是救生員。救生員的工作雖然沒有那么危險，可敏銳的觀察力是一個救生員必備的技能，他們必須眼觀六路，耳聽八方。游泳池那么大，人又那么多，注意觀察十分重要，必須時刻保持警惕。
溺水事件我深有感觸。二零一五年，我在一個游泳池里游泳，一個小朋友突然往我身上灑了一盆水，我眼前一黑，“撲通”一聲沉了下去�！霸趺崔k……怎么辦？”慌亂、緊張伴隨著不知所措的我。說時遲，那時快，一只手猛地將我從泳池里拉了出來，原來是救生員叔叔！我的救了。
看了官東叔叔事跡的`介紹，我既有感觸，更有感動。感動于他的勇敢，感動于他過人的技能。官東叔叔為什么能救那么多人？難道只靠一顆助人為樂的心？其實救人還需要過人的潛水本領(lǐng)，需要平時不斷的學習和實踐。我們小學生，正處在學知識、長身體的階段，更是應該認真學習，強身健體，逐漸掌握一身好本領(lǐng)，長大了才能為祖國貢獻我們的聰明才智。
小學四年級作文 篇8
胖胖是家里的“獨苗”，全家人可疼他了，他現(xiàn)在讀三年級，連穿衣服都要找人幫忙，奶奶特別嬌慣他，什么事都依著他，什么事都不讓他做，就這樣，胖胖養(yǎng)成了懶散的習慣。
你看，天都大亮了，太陽都照到屁上了，胖胖還在睡覺呢！奶奶走進屋來第四次催他：“胖胖，我的寶貝孫子，快起來，都8點了�！迸峙謶醒笱蟮刈饋恚棠腾s緊幫孫子穿衣服，給他洗臉，又把準備好的'早餐放在他手上，讓他去上學。床上的被子沒疊，地上扔著襪子。筆。書。滿屋子都是，奶奶趕緊忙著收拾……
到了教室門口，胖胖小心翼翼地走進教室，老師當時沒有理他，因為他不是第一次遲到了。胖胖無精打采地上完最后一節(jié)課，正準備回家，天下起雨來，胖胖傻眼了，這可怎么辦呀？這是，小明走過來對胖胖說：“到我家去拿把傘吧�！毙∶骷揖驮趯W校附近，走幾十步就到了。胖胖跟著小明來到了他家。小明打開門，家里只有一個八十多歲的老奶奶躺在床上，好像生病了。房間收拾得整潔。干凈，胖胖問道：“這都是誰幫你整理的啊？”小明說：“我自己啊，我們家里窮，爸爸媽媽長期在外面打工，我跟奶奶住，奶奶年紀大了，身體又不好，我還要照顧奶奶呢！”胖胖沒想到小明這么能干，小小年紀就這么懂事，會給父母分憂了，而我連穿衣服。洗臉都還要奶奶幫忙，太不像話了，想著想著，胖胖的臉紅了……
從那以后，胖胖變了，每天努力地做好自己該做的事情，有時候還會幫奶奶做一些力所能及的家務事。
“獨苗”終于長大了！
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