四年級作文9篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
一場大雨過后，兩只小鴨子來到河邊找蟲子吃，走著走著，突然聽見“救命”“救命”的呼救聲，他們跑到河邊一看，看見一只小螞蟻掉進了清澈的小河里。
小螞蟻急的一邊喊一邊在撲打兩只小鴨子撲通一聲，跳進水里。使勁游呀！游呀游呀，游到河中央，把嚇壞的小螞蟻馱在背上。小螞蟻很感激兩只小鴨子，一下子不知說了多少的好話。
跟在后面的小鴨子說：“小螞蟻，你是怎么掉進小河里的？”
小螞蟻說：“我走在獨木橋上，可是我腳一滑，掉進了河里。我好不容易爬上來，可被其他的`動物踩了一腳，又掉下去了�！�
另一只小鴨子說：“先把你送回家吧！你的爸爸媽媽一定很著急。”
一路上，小鴨子們看到了很多美景，紅紅的杜鵑花，漂亮的荷花……萬物是多么美麗，多么神奇！過了一會兒，小螞蟻到家了，謝謝你們，再見。
四年級作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，熟悉的鈴聲又響起，張老師要我們30位小記者到國旗臺下排好隊伍，帶著我們?nèi)トf利隆蛋糕店制作蛋糕，出發(fā)前張老師給我們照了一張大合影，一路上我們說說笑笑，像一只只快樂的小鳥，高興極了。
不一會兒就到了萬利隆蛋糕店，店中的阿姨們熱情的迎接了我們，店里早為我們準備了制作工具，有裱花筆、蛋糕坯等等。那兒的蛋糕師傅給我們示范了一次蛋糕制作過程并且細心的'為我們講解，小記者們個個都專心學(xué)習(xí)，認真做好筆記，生怕漏掉一個細節(jié)。接下來輪到我們動手實踐了，我們分為2人一組，我和劉慧妍一組，我們決定把蛋糕圖案設(shè)計成一個漂亮的小姑娘，首先，我們做小姑娘的頭發(fā)，把頭發(fā)添成金色的，那一根根彎曲的頭發(fā)，像彎彎的方便面，再加上金色的劉海，可愛極了。然后我們把這個可愛的金發(fā)女郎的眼睛涂成了黑色的大眼睛，再把小半截圣女果當作成鼻子，紅紅的小鼻子像個小火球，最后是給小姑娘畫嘴巴了，把嘴巴涂成了粉紅色，倒過來看，像一個美麗的發(fā)箍。
時間轉(zhuǎn)眼就到了，小記者們的蛋糕也都做好了，蛋糕有各種各樣的，顏色是五彩繽紛的，都非常漂亮。小記者們都小心的拿著自己親手制作，跟蛋糕店的的阿姨說：我們要帶著回去與爸爸媽媽一起分享。蛋糕店的阿姨用精美的盒子為我們裝上了蛋糕。我們回到學(xué)校，一進教室班上的同學(xué)們看到我們手中的蛋糕，都羨慕不已，我們也開心極了。
四年級作文 篇3
禮物是一種無可取代的東西，有著別人的心意。每當我有了禮物，就會很想愛惜它，它的滋味就像巧克力一樣，吃完了很想要再吃一次，怎么吃也不會膩。
我很幸運，老天爺賜給我很棒的禮物，就是美妙的聲音，讓我可以念出這么好聽的課文，讓我充滿了勇氣，上臺朗讀給所有的老師和同學(xué)聽，也讓這美好的聲音去發(fā)揮在不同的地方，讓我更受歡迎，更有自信。
老天爺還賜給我演戲的才能，讓我可以演出最好看的偶戲，讓我充滿笑容的上臺，開心的演出，讓我可以演小白兔的角色，這個角色是我最喜歡的動物，所以我下定決心要把這個角色演好，演給學(xué)校的大哥哥、大姊姊和家人看。
老天爺更送給我一個讓我很珍惜的禮物，就是唱歌和當主持人的.能力，我才知道自己這么喜歡這些事，所以我就努力的練習(xí)唱歌，練習(xí)主持人的臺詞，讓媽媽以我為榮，讓大家開心，自己也覺得快樂又滿足。
老天爺送我的禮物，我一定會好好珍惜，不讓媽媽失望，也不讓送我這么多禮物的老天爺失望。
四年級作文 篇4
寫字課上，于老師來回在教室走動連換了好幾個地方，都覺得有臭腳味。我忍不住對同桌——田小琦悄悄說：“哎，你不覺得很奇怪嗎？于老師走到哪都有臭腳丫子味，有沒有可能是于老師自身的原因呢？”
可不巧，被愛管閑事的宋志輝聽見了，他把手舉得高高的，迫不及待呼喊：“老師，老師！”還沒等于老師回過頭來，宋志輝已經(jīng)發(fā)話了：“老師，殷榮登說您腳臭！”天哪！他竟然實話實說啦，于老師的火氣蹭的就上來了。不過為了不讓同學(xué)們議論，她先平靜了一下，輕聲問道：“這話是你說的嗎？”我一臉無辜：“我不是這樣說的！”“對！他沒這樣說！”田小琦附和道。于老師好像沒聽見似的，火氣逐漸上升�！澳氵@么說想過別人的感受嗎？”她的聲音提高了八度。我有點委屈，壓抑著所有的不滿：我不是那樣說的，您沒聽明白就說我。我承認，是我沒考慮到您的'感受，但是您不是說自己是一個很真實的人嗎？您也不是總教育我們要說真心話嗎？而且，老師您想過我的感受嗎？一時間被人議論、被人嘲笑、被人看笑話，您想過我的感受嗎？我越想越生氣，心里像一座隨時準備爆發(fā)的火山。
可是，于老師竟然還說張萌萌從來不洗澡身上臭是我說的！我驚訝極了，眼睛睜得大大的，鼻孔冒煙目光里爆發(fā)出無限的憤怒，像一頭兇猛可怕的獅子。真是的，當個老師就這么霸道。我明明給您提個建議讓您換換地方，看看到底是哪里冒出來的氣味，您卻把責(zé)任推到了我的身上。我不是就說了一句真心話嗎？這很明顯是報復(fù)心理�，F(xiàn)在是和諧社會，講究人人平等。難道您就因為面子而冤枉其別人嗎？一時間別的同學(xué)也跟著起哄大家都向我投來指責(zé)的目光。我氣得快要哭了，恨不得趕快鉆到地縫里去，老天爺看在眼里卻不肯幫我，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲解救了我。
放學(xué)后，我一刻也沒有等，拼了命的往家里跑，盡管已經(jīng)岔氣，一股頑強的毅力支撐起我的整個身體，閃電般的速度沖進了家門，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，一陣悲傷涌上心頭，我趴在床上，放聲大哭起來，那聲音仿佛響徹云霄�，F(xiàn)在，只有藍天和白云一直陪伴著我，它們好像看出了我的心思，變得暗淡、無光。只有它們最理解我，它們是我一生中最好的朋友，懂我的心，陪著我一起傷心，一起掉淚……
四年級作文 篇5
有的時候我會看著日歷發(fā)呆，我在想時間怎么過的這么快，我還沒感受夠扯童年的快樂，不知不覺就長大了，我有點傷感，總覺得都這么大了，還有什么沒有干呢？
小的時候我很內(nèi)向，那個時候不愛和大人說話，見到他們只是笑笑，但是跟同齡人玩的很好，那個時候天真浪漫，腦子里什么都不用想，那個時候就是玩夠就行了，等稍微大點的時候上了小學(xué)就忙了，那時的我也不會用想那么多。只想著學(xué)習(xí)就夠了，在小學(xué)里一起唱歌，一起學(xué)習(xí)，那叫一個開心，那是一個有喜有悲的時期，現(xiàn)在回憶起來讓我有失有味，就像是一道肉菜一樣，是那么的回味無窮。那個時期是我最值得回憶的。歲月如梭，讓我喘不過氣來。
隨著年齡的生長，我的.那顆紅星已不再天真，漸漸的我明白什么叫空虛，什么叫無力。小的時候在課本上學(xué)的詞語有的我深有體會。長大也好，也不好好的是自己學(xué)會了好多東西，不好的是憂愁太多，有時候翻過來想一下，其實這都是讓我們成長的良藥。其實有的時候覺得人在成長的過程中付出的代價太大。
有的時候，我覺得成長中有些疲憊。但是有的時候苦衷有了成長的每一步都很艱辛，眼淚里有一絲的心酸，自己在成長，你要承受很多淺顯的心理負擔就很重，有的時候還要自己慢慢消化自己的痛，不過哭過痛過才知道什么叫甜。時間就像流水一樣過去。
時光是一個誰也比不過的東西，她跑到這一塊，人在畫，也趕不上他，所以我知道我趕不上他，所以我要好好珍惜時光匆匆，有些事情就怕要做。要不然后悔就晚了。趁著家人都好好的，就差好好珍惜吧，有些事情隨著時間會有所改變，但是我希望自己的心不改變，有的時候我多么希望時光能等等我，但是就是自然規(guī)律，時光啊時光啊，你讓我明白了很多。
四年級作文 篇6
今天上午，媽媽要回家上班了，問我回不回家？我想回又不想回，因為回到家里，離開學(xué)還有一段時間，我又要一個人每天孤獨的呆在家里。如果不回去，爸爸單位這邊的衛(wèi)生間一下雨又不方便，我真不知該如何是好，最終還是選擇了回家。
吃過午飯，收拾完東西，爸爸把我和媽媽送到了長途汽車站，我們上了車，此刻，我又想叫爸爸一起回家，可是爸爸為了這個家要上班掙錢，我只有傷心的`流著眼淚和爸爸揮手告別。就這樣，我和媽媽依依不舍的離開了爸爸——離開了合陽。
路上，我一直在傷心難過的哭泣，我多么想讓爸爸能在西安有份工作，再也不要離開我和媽媽了，我也能象別的孩子一樣，天天成長在爸爸和媽媽溫暖、幸福的懷抱中。我越想就越傷心難過，媽媽也在不停地安慰我，我也不知何時停止了哭泣，抬起頭來只見車箱里的電視上播放著動畫片，我被動畫片里的小精靈迷惑了，不知不覺我們就回到了古城西安，又回到了一往熟悉而又孤獨的家……
四年級作文 篇7
星期天，我與媽媽來到紫荊山公園尋找春天的腳步。春天在哪里呢？
我們看到了柳樹。柳樹的枝條如同仙女的頭發(fā)，長長的飛舞。上面長著許多嫩綠的小芽。美麗的柳樹仿佛在對我說：“歡迎你，歡迎你�！蔽覍寢屨f：“柳樹是春天的使者，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
我們來到了花園里。桃花粉粉的，如同孩子們的笑臉。美麗的桃花仿佛在說：“小朋友，來與我照張像吧！我多漂亮�。 睗嵃椎睦婊�，就像冬天飄舞的'雪花，還有淡粉的紅葉李、金黃的迎春花。一陣微風(fēng)吹過，許多花瓣從天空飄落，就像下了一陣花瓣雨。
我們來到了小河邊。發(fā)現(xiàn)有許多人在這里劃船。我與媽媽也上了一條米老鼠船。湖里的小魚在歡快的游著，小鴨子也來到了我的身邊，仿佛在對我說：“我們比賽吧，小朋友。”我想，比就比，看誰游的快。
春天到了，真美麗��！讓我們好好珍惜我們的生活環(huán)境吧，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
四年級作文 篇8
每年這個時候，我們都能吃到學(xué)校里的美味石榴，今年也不例外。
今天一上課，黃老師拎著一個塑料袋，笑容滿面地走進了教室，故作神秘地說：“猜猜看，這是什么？”同學(xué)們七嘴八舌地亂猜起來。黃老師打開了袋子，原來是石榴！
瞧，這些石榴各不相同：這個青里透紅的石榴，抹了淡淡的胭脂，頭上戴著皇冠，活像一位洋娃娃！咦，那個石榴鼓起了紅紅的小臉，是迫不及待地想讓我們吃了它嗎？還有那個只有乒乓球大的小石榴，仿佛是個不想長大的兔寶寶。
老師挑選了一個黑紅黑紅的`大石榴，拿起小刀，先把它的“小皇冠”——果蒂切掉了，又沿著分膈膜把外皮劃開，最后輕輕一掰，此時的石榴像極了剛剛綻放的花朵！里面粉紅色的籽兒，酷似紅寶石！同學(xué)們紛紛放在嘴里細細品嘗，嗯，味道還行，但沒有想象中的好吃。老師又開始切那個長滿雀斑的石榴了，同學(xué)們都在底下竊竊私語：“這石榴顏值都不咋地，估計也好不到哪里去。”
石榴被切開了，里面的情形把大家都驚呆了！看，那一粒粒石榴籽兒緊緊地依偎在一起，像水晶那樣透明，像鉆石那樣閃亮！想不到這其貌不揚的石榴籽兒竟然如此漂亮！我們急不可待地把石榴籽兒送進口中，輕輕一咬，哇，甜津津、涼絲絲的汁水立刻溢滿嘴巴，頓時感覺神清氣爽。
常言說，人不可貌相，海水不可斗量，石榴也一樣！我喜歡我們學(xué)校的石榴！
四年級作文 篇9
放學(xué)回家，我走在長長的馬路上，突然看見一個小孩子在一棵松樹下哭，走近一點兒才發(fā)現(xiàn)，那是我們班的王可心。
只見她臉上灑滿了晶瑩的露珠，嘴巴張的比老虎口還大，好像在尋找什么東西，我趕忙問她：“怎么了？你在哭什么？”直到我問了第三次，她才擦了擦眼淚開口說：“我有一支最喜歡的筆丟了，是粉紅色的，上面有一個王字！”那一刻，我才知道她為什么悶悶不樂了。
第二天上學(xué)，我剛走進學(xué)校的大門，就看見學(xué)校操場左邊花壇里躺著一個粉紅色的筆蓋，上面寫著一個“王”字，我想了又想，心中不由一機靈，這難道是王可心筆上的.筆蓋？我像騰空而起的火箭，飛一般就到了教室，我正準備去通知王可心，可看到教室旁邊有一個腳印，大概有幾個指甲蓋那么大，那一瞬間，我竟然萌生了做一次“偵探”的想法。
上課了，我回到教室，終于看見了那個小偷，他的口袋里是那個粉紅色的筆，他長著一個大腦袋，他就是博博。終于下課了，我在教室里大聲喊到：“真相只有一個，博博就是小偷�！蓖蹩尚穆犃诉B聲夸贊，你真是一個名偵探，聽她這么一說，我的臉都紅了。就這樣，我成了王可心同學(xué)心目中的大英雄。
我長大一定要成為一個名偵探，去幫助更多的人，讓人們的臉上都灑滿快樂的笑容！
【四年級作文】相關(guān)文章：
四年級景點作文-四年級作文04-12
四年級的作文11-05
四年級作文11-05
【精選】四年級的作文08-15
[精選]四年級作文08-15
（經(jīng)典）四年級作文08-18
四年級作文(精選)08-08
四年級作文【精選】08-02
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級的作文[經(jīng)典]09-30