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四年級(jí)的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們的媽媽是世界上最偉大的。
她總帶給我們快樂和開心,不開心的時(shí)候,媽媽安慰我,考差了的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我。媽媽就像是我的開心果,我也是媽媽的開心果,我們互相鼓勵(lì)。
因?yàn)槲覜]考到年級(jí)前十我非常的傷心媽媽安慰我:“”沒事,你考年級(jí)前十是沒事我們接著復(fù)習(xí),一定能考上年級(jí)前十的!甭犕陭寢尩倪@句話,我立刻復(fù)習(xí),翻著書,看著手機(jī)上的百度。
果然,這次我真考了年級(jí)前十。媽媽說的對(duì),只要付出就有回報(bào)。我以后會(huì)更加努力不負(fù)媽媽的期望。媽媽像天使一樣依偎在我的身旁。給我做飯,做家務(wù)洗衣服什么事都是媽媽來干
,媽媽真的很辛苦。媽媽是偉大的人,媽媽在我傷心的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,在我難過的時(shí)候。媽媽就像老師一樣幫助我,媽媽果然像老師說的`一樣不能缺少家長的幫助。
我最愛我的媽媽和我的老師,同學(xué)們還有爺爺奶奶。我們都缺少媽媽的鼓勵(lì)?靵碜寢寢尪喙膭(lì)我們吧!
四年級(jí)的作文300字 篇2
今年冬天真冷呀!早晨一起床,我就看見窗戶外面下著鵝毛般的大雪,連窗戶上都是雪,而且還刮著大風(fēng)。路上的行人都穿了很多衣服,外面還穿一件厚厚的棉襖。頭上和脖子上還戴著帽子和圍巾,連耳朵上都戴著耳套,臉上還是凍得通紅通紅的,像熟透的.紅蘋果。
小河里都結(jié)了一層厚厚的冰。有的小朋友拿了一塊大石頭向冰面上扔去,可是連扔了幾次,石頭都沒有把冰面砸開,有的小朋友很膽大,直接跑到冰面上玩耍,旁邊的小朋友嚇得都閉起眼睛來了。可是那些大膽的小朋友在冰面上跳了幾下,那冰都沒破。
小樹、小花、小草都在這冰天雪地里凍得索索發(fā)抖。動(dòng)物們冬眠了。小熊、小鳥……在冬眠的時(shí)候,經(jīng)常冷得從睡夢中醒來。
啊!這是我看見的最冷得冬天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
世界上有許多手,有建筑工人的手,有老師的手,有工人的手……其中我最喜歡媽媽的手,這是一雙勤勞又慈和的手。
這雙手不大也不小,還有一點(diǎn)胖。這雙手很嫩也很暖和,這雙手的紋絡(luò)跟我的手比起來深多了。這雙手的顏色不是很深,整只手白里透紅,很漂亮。
這雙手一直照顧著我們一家,同時(shí)這雙手也讓我們一家變得更幸福。有一次,天還蒙蒙亮?xí)r,一陣在翻尋東西的聲音把我吵醒了。我睜開睡眼聞聲去察看原因,原來是媽媽用那雙勤勞的'手為我找衣服呢。媽媽看見我,用那雙溫柔的手撫摸著我的頭說:“天還沒亮,再去睡會(huì)吧!闭f完便把我送上床蓋上被子,就繼續(xù)去找衣服了。
媽媽的手總是能帶給我溫暖。一次,我和媽媽去外面玩。當(dāng)時(shí),天氣很冷,我被凍的感覺快要失去知覺時(shí)。突然仿佛是一條熱毛巾圍在了我的脖子上給我溫暖。原來是媽媽把圍巾給了我,自己卻光著脖子,頓時(shí)我心里有了一股說不出的難過。
這雙手有時(shí)也是嚴(yán)厲的,我一做不好的事,這雙手就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰我。這同時(shí)也是一雙靈巧的手,一塊塊不起眼的橡皮泥在這雙手的加工下,變成了一個(gè)個(gè)美麗的工藝品。
這雙手是多么勤勞、溫暖。我媽媽您和您的手!
四年級(jí)的作文300字 篇4
母親的愛是無窮的,母親的愛是偉大的,母親的愛讓我感到驕傲,感到幸福!
母親對(duì)我表示的`愛多得數(shù)不盡,用紙寫,三天三夜寫不完。母親的愛有許多許多,在生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心我,每次有好吃的,好玩的,媽媽總是優(yōu)先考慮我;在學(xué)習(xí)上,媽媽更是我的良師益友,對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我不斷進(jìn)步!可令我最感動(dòng)的還是媽媽寫給我的第一封信。
那是一個(gè)星期日的晚上,我在媽媽的呵護(hù)下很快睡著了,不知什么時(shí)候,媽媽寫了一封信放在我的書包里。第二天早上,當(dāng)我整理書包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了這封信,我好奇地打開,快速地瀏閱起來。當(dāng)我把這封信讀完后,我情不自禁地流下了眼淚。
媽媽在信中夸我英語學(xué)得好,字寫得好,還帶姐姐看了病,自己買了該買的東西,說為有我這樣的女兒而感到驕傲,我又何嘗不是為有這樣一位好媽媽而感到自豪呢?每當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績時(shí),媽媽總是興奮地抱著我,夸張地表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,沒有媽媽的鼓勵(lì)與引導(dǎo),很多事情我都可能半途而廢。媽媽說這封信是送給我的禮物,但我覺得這不僅僅是禮物,更是媽媽對(duì)我愛的表現(xiàn),字里行間全是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和希望。
親愛的媽媽,我也非常愛你,不管我走到哪里,你的身影永遠(yuǎn)在我心里!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我們學(xué)校,一進(jìn)門就可以看見一個(gè)小魚池。池里有一些睡蓮,荷葉下還有漂亮的金魚。魚兒雖然不多,但在池中顯得那么生機(jī)勃勃,池邊上有一座拱形石橋,是從老學(xué)校遷過來的,代表著我校百年的歷史底蘊(yùn)。橋上還有一個(gè)小瀑布,老遠(yuǎn)都能聽到嘩嘩的水聲。
我們每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過這道美麗的風(fēng)景線。有時(shí)課間休息也會(huì)在池邊欣賞魚兒。那些魚兒可機(jī)靈了,它們自由自在地在池中游蕩,還會(huì)三三兩兩悠閑地散步。偶爾有學(xué)生走過,它們馬上就躲到石橋底下,膽子大些的會(huì)悄悄地跑出來找點(diǎn)兒東西吃,再一溜煙地跑到了石橋旁。這些魚兒的聽力也許超強(qiáng)吧,因?yàn)榧皶r(shí)我們的腳步再輕,輕得比貓的腳步還輕,也不能讓小魚們多停留一會(huì)。那些想多看以下它們的.孩子只能興致索然地回到教室上課,等待下一個(gè)課間的到來。
這只是我們學(xué)校的一處美景,但帶給我們很多快樂的時(shí)光。校園里還有好多好多這樣迷人的美景。如果你到我們校園走走,也一定會(huì)被這些美麗而精致的景色所吸引!
四年級(jí)的作文300字 篇6
一天,小紅正在看書,突然聽到書包里有響動(dòng),小紅嚇了一跳,仔細(xì)一看,聲音是從文具盒中傳來的,小紅輕輕拿起文具盒,放到桌上,打開,仔細(xì)聽里面的聲音。只見鉛筆站了起來,走到了文具盒中間,鞠了個(gè)恭。其它文具也活了起來,在兩邊竊竊私語,好像是在競選最佳貢獻(xiàn)文具獎(jiǎng)呢!只聽鉛筆說道:“大家好,我是1號(hào)競選者鉛筆小姐,我有苗條的身姿,更重要的是,我為剛上一年級(jí)的小主人做好了作業(yè),讓主人受到了老師的表揚(yáng),這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬!”鉛筆剛說完,急性子的2號(hào)選手橡皮匆匆站上了競選臺(tái),“我是2號(hào)橡皮先生,鉛筆,如果沒有我,你怎么修改小主人的錯(cuò)誤?”這時(shí),3號(hào)選手直尺也怒氣沖沖地站上了競選臺(tái),“我是直尺,鉛筆,橡皮,若沒有我,小主人的作業(yè)上直線就像蛇一樣彎,怎么能得好成績?”三位競選者吵了起來,一時(shí)間,勸架的.,爭論的,再也聽不清楚了。小紅忍不住說:“因?yàn)橛心銈兇蠹,我才能取得好成績,你們(nèi)齻(gè)少了一個(gè),我的成績就會(huì)大打折扣。 蔽木邆兟犃,一個(gè)個(gè)紅著臉低下了頭。
四年級(jí)的作文300字 篇7
“慈母手中線,游子身上衣”。我的媽媽,她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發(fā)黃的頭發(fā),還有一雙會(huì)說話的眼睛,每天嘴角邊都露著兩個(gè)甜甜的`小酒窩。
媽媽對(duì)工作是務(wù)實(shí)求精,每天早上6點(diǎn)起床,為我們做早餐。但不過一會(huì)兒,我會(huì)聽見一個(gè)和藹可親的聲音,原來是媽媽在叫我和妹妹起床,每一次,我上學(xué)前都會(huì)給媽媽說:“媽媽,你可不可以開車去送我,我現(xiàn)在不想走路”媽媽就都會(huì)說:“怎么可以說不想走路呢,如果你現(xiàn)在再不鍛煉的話,長大以后就沒有一副好的身體”。
我的媽媽也很愛學(xué)習(xí),晚上每當(dāng)我們都入睡之后時(shí),媽媽都要學(xué)習(xí)工作上的一些事情,他都會(huì)把一些重要的內(nèi)容都記在筆記本上,從來都是一知半解的濫竽充數(shù)。
我敬佩我的媽媽,我敬佩她努力工作為我無私奉獻(xiàn),我敬佩她從不一知半解的精神,我敬佩她可體諒別人關(guān)心別人努力的精神。
四年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說說我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長跑、短跑,對(duì)它來說就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。
陸浩歌的'性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長,陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就說說話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!
陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃碚f就像踩死一只螞蟻那么簡單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!
這就是我的同學(xué)陸浩歌!
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