四年級(jí)的作文6篇（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
去年國(guó)慶節(jié)，我們搬到了新家——燕云臺(tái)小區(qū)。
小區(qū)里有一個(gè)大大的花園，花園里有池塘、錦鯉、小橋、流水、飛瀑、亭臺(tái)、軒榭，每逢周末，我便約上幾個(gè)同學(xué)好友到花園里玩耍，那里成了我們的“天堂”。
花園的池塘里有成群的錦鯉，在陽(yáng)光的照耀下分外耀眼，游人們?nèi)滩蛔〖娂娔酶鞣N吃的來(lái)喂它們。貪吃的錦鯉們憨態(tài)可掬，爭(zhēng)搶著來(lái)吃，有趣極了!
錦鯉們的樣子很可愛(ài)，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴，小巧靈活的身軀和像扇子一樣的尾巴。它們有的穿著紅白相間的彩衣，有的'披著一襲紅紗，像漂亮的新娘子婀娜多姿地?fù)u擺著婚紗，有的穿著黃白相間的衣裳，它們就像一群模特在向人們展示它們漂亮而華麗的衣服，顯出優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)。
錦鯉不僅吃飼料，還吃蚯蚓，所以我們就從土里捉來(lái)蚯蚓，放進(jìn)了水池中央，魚(yú)兒們好像感覺(jué)到了什么，都向水池中央游去。突然，它們發(fā)現(xiàn)了幾只蚯蚓，于是爭(zhēng)先恐后地向蚯蚓發(fā)起了攻擊�？墒�，狡猾的蚯蚓仿佛感覺(jué)到了危險(xiǎn)的信號(hào)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開(kāi)了。聰明的錦鯉們采用了“魚(yú)�！睉�(zhàn)術(shù)，將蚯蚓團(tuán)團(tuán)圍住，步步逼近，蚯蚓被錦鯉們氣勢(shì)洶洶的樣子嚇壞了，左逃右躲，可終究敵不過(guò)錦鯉們的“魚(yú)�！睉�(zhàn)術(shù)，最終還是成了它們口中的美餐。
錦鯉吃完蚯蚓后，我發(fā)現(xiàn)很多魚(yú)沒(méi)吃飽，只好又把飼料灑進(jìn)了水池，錦鯉又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，好像我把它們虧待了似的。更有趣的是，大魚(yú)吃飼料的時(shí)候，差一點(diǎn)連小魚(yú)都吃了。哎，真是一群貪吃的家伙!
四年級(jí)的作文 篇2
“走，走，走走走，我們大家手拉手，走，走，走走走，一同去郊游 …… ”我們坐著大巴車(chē)在去往龍崗野炊的路途中，我們一路上歡聲笑語(yǔ)，放聲歌唱。
到了龍崗，我們先去摘梨，走進(jìn)梨園，放眼望去，竟然沒(méi)見(jiàn)到一只梨子。原來(lái)，梨子和樹(shù)葉的顏色很相似，只有仔細(xì)找，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得梨子像一個(gè)害羞的小姑娘似的，不肯出來(lái)，也許在和我們玩捉迷藏呢。
終于，我找到了一只梨，可它藏在葉子深處，我剛要伸手去摘，可手又收了回來(lái)，因?yàn)槲遗卤粯?shù)枝戳到，這時(shí)，我想起早晨媽媽對(duì)我說(shuō)的話：做事要勇敢、細(xì)心。最后，我鼓起勇氣，慢慢地把手伸進(jìn)去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一只黃澄澄的大梨就摘了下來(lái)。
這個(gè)梨子很大，上面有一些小斑點(diǎn)，形狀像一個(gè)寶葫蘆，還對(duì)我微笑呢，這可能是鴨梨。我摘了三個(gè)梨子，收獲還不錯(cuò)。
我們過(guò)了一會(huì)兒后去拔花生了，我將一棵棵花生連根拔起，把上面的小花生一個(gè)個(gè)地采下，弄去泥土。我拔了四棵呢！
吃飯時(shí)間到了，我們各自拿出自己帶的東西，盡情地享用著。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，親手煮了一鍋花生，聞起來(lái)可香了，我嘗了一個(gè)，“嗯，味道真不錯(cuò)！”我不禁贊嘆道。
最后，我們?cè)跇?shù)林里呼吸著新鮮空氣，還玩了游戲，有老鷹捉小雞，有病菌游戲等，可好玩了，我們都滿頭大汗，歡笑聲傳遍了整個(gè)樹(shù)林。
該回家了，我們還依依不舍，流連忘返，這次的`野炊真有趣啊！不僅讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，還讓我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，不一樣的理想就如同一片多彩的云。
如果把他們合在一起，就成了一片多姿多彩的天空。我的理想就是當(dāng)一名演員。演員雖然不能像白衣天使一樣給人救死扶傷；不能保家衛(wèi)國(guó)；不能培育人才。但它卻能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷，劇中的人有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有樂(lè)有悲。樂(lè)的'時(shí)候讓人開(kāi)懷大笑。悲的時(shí)候讓人失聲痛哭。演員不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理�！拔疫�沒(méi)有那么差勁吧，連二三流演員都做不了？可能做不了一個(gè)成功的演員，但是做一個(gè)二流三流的演員，我還是有信心的。即使主持人做不了，二三流演員也做不了，我還有一個(gè)健康的身體，什么做不了？有一個(gè)健康的身體，什么都能做。
我腦子不如別人，或者某方面的工作能力不如別人，但我還有一身力氣呀，我可以像很多人一樣地憑力氣吃飯啊。”
四年級(jí)的作文 篇4
“耶，我贏嘍！”“哎，這個(gè)球都沒(méi)進(jìn)！”蘇州的一家臺(tái)球廳里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。那是誰(shuí)？就是我、表妹燦燦、舅舅和舅媽四個(gè)人。從KTV出來(lái)，我們便來(lái)到了“狂嗨”第三站。
美麗的裝飾品擺在房間周?chē)�，這里注定要發(fā)生一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。我拿來(lái)球棒，裝作老練地擦著頂部，卷了卷袖子，一副準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的樣子。燦燦將球放好，以令人發(fā)笑的姿勢(shì)——用粗端對(duì)著彩色球的姿勢(shì)，作勢(shì)一打�！肮睅讉�(gè)人哄笑起來(lái)，原來(lái)，她的'球棒并沒(méi)有碰到球，球還紋絲不動(dòng)！“換我開(kāi)球�！蔽夷θ琳疲闷鸺茏�，對(duì)準(zhǔn)白球用力一打——砰！球們四散開(kāi)來(lái)，竟然進(jìn)了幾個(gè)！我開(kāi)心地跑過(guò)去一看，進(jìn)了兩個(gè)全色球！“嘖嘖嘖，看見(jiàn)沒(méi)？還是我的水平高吧？！剛才說(shuō)自己那么厲害，那么能進(jìn)球，現(xiàn)在呀，你就等著被我贏了吧！”進(jìn)了球，我自然趾高氣揚(yáng)起來(lái)。燦燦當(dāng)然不服，在旁邊拼命地喊著“不進(jìn)、不進(jìn)”，可是，我的下一桿子打下去，又進(jìn)了一個(gè)全色球�！敖憬�！”燦燦的眼淚都要流出來(lái)了，“好不容易”我才沒(méi)進(jìn)第三桿。我看著她興高采烈地開(kāi)始打，不由得“撲哧”一聲笑了出來(lái)。呵呵，不過(guò)——她又沒(méi)打進(jìn)。我得意洋洋地拿好桿子，對(duì)準(zhǔn)白球使勁一打，可是竟然沒(méi)進(jìn)！我氣憤至極地跳著腳，又眼睜睜地看著燦燦進(jìn)了一個(gè)球�！翱吹搅藳](méi)，勝負(fù)還沒(méi)定呢！”燦燦得意了起來(lái)，又隨便打出一桿�！盃N燦——”海豚音重出江湖，我尖利的聲音響徹屋子的上上下下、左左右右�？纯窗桑瑺N燦是直接打的彩色球！我撇了撇嘴，干脆拿過(guò)球桿將球一個(gè)一個(gè)地“掃”進(jìn)球洞里。于是呢，史上最奇葩的臺(tái)球賽，結(jié)、束、啦！
又玩了好一會(huì)兒，時(shí)間不早了，我們便收拾東西，加足馬力，前往“狂嗨”第四站——火鍋店啦！
四年級(jí)的作文 篇5
我家的綠繡眼是爸爸從鳥(niǎo)店買(mǎi)回來(lái)的。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候好小，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來(lái)真的很辛苦！但是，過(guò)了三個(gè)星期后，他們就會(huì)自己吃東西了。小時(shí)候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上，跟著我到處散步，長(zhǎng)大以后，爸爸只留下二只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣(mài)掉了。爸爸為了訓(xùn)練啾啾和乖乖，經(jīng)常把家里的鐵門(mén)關(guān)上，讓它們?cè)谠鹤永镒杂傻牡娘w翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺(jué)。但是有一天，我把鐵門(mén)打開(kāi)，啾啾和乖乖開(kāi)心的往外飛出去，就再也沒(méi)回來(lái)了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過(guò)！
我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛(ài)的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的叫，竹雞就會(huì)搖搖擺擺的跑過(guò)來(lái)，模樣很可愛(ài)喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過(guò)來(lái)就滑倒了，還發(fā)出“咕！咕！”的聲音，好像在說(shuō)“好痛！好痛！”�。∽顓柡Φ囊淮问菄樑芤恢涣骼斯�。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉(zhuǎn)身回來(lái)沖向那只流浪狗，對(duì)著它用力的.“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺(jué)得很不可思議呢！
我喜歡家里的小鳥(niǎo)，養(yǎng)寵物雖然累了一點(diǎn)，但是可以學(xué)習(xí)許多動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，而且這些小鳥(niǎo)可愛(ài)又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？
四年級(jí)的作文 篇6
我最喜歡的人就是我的媽媽，我媽媽中等個(gè)子，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常帶著一副眼鏡，一看就像一位慈祥的老師，她的學(xué)生都很喜歡上她的課。媽媽有的時(shí)候很溫柔，有的時(shí)候很?chē)?yán)厲，有的時(shí)候還有一點(diǎn)嘮叨。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是一邊玩一邊寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也不專心，結(jié)果作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完，也沒(méi)時(shí)間玩。媽媽就嚴(yán)格的要求我，每天根據(jù)當(dāng)天的作業(yè)量，一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，還要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。是媽媽的嚴(yán)格要求讓我改掉了寫(xiě)作業(yè)拖拉的'壞毛病。讓我養(yǎng)成了高效率完成作業(yè)的習(xí)慣。
媽媽平時(shí)工作很辛苦，要背課，還要批改作業(yè)。為了讓我們吃好，她還堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)多就要起床給我們做早飯，我們一起床就能吃到豐富的早餐。中午從學(xué)校趕回來(lái)給我們做午飯，媽媽做的飯?zhí)貏e好吃，我和哥哥最喜歡媽媽的拿手菜“可樂(lè)雞腿”和“蕃茄魚(yú)”，每次我和哥哥吃得都快要撐破肚皮了，嘴巴還是停不下來(lái)。
媽媽有的時(shí)候有點(diǎn)嘮叨，我每天上學(xué)走的時(shí)候，媽媽總是叮囑我上學(xué)的路上注意安全，放學(xué)的時(shí)候早點(diǎn)回家，去同學(xué)家玩要先給家長(zhǎng)打個(gè)電話......，這些我都知道是為了我的安全。有的時(shí)候我早上不想起床，媽媽叫了一遍又一遍，總是嘮叨個(gè)沒(méi)完。
我現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
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