小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)——偶
哎呀，最近我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，是誰(shuí)呢?是誰(shuí)呢?當(dāng)然是最最漂亮的偶啦(夸張)!
當(dāng)我一進(jìn)教室門，大家都說(shuō)：這就是新來(lái)的同學(xué)啊?我一臉疑惑的來(lái)到講臺(tái)上，開始了我那跟自我介紹扯不到邊兒的話：大家好，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，小學(xué)四年級(jí)作文上。希望大家以后能和我好好相處。當(dāng)然啦，人不犯我，我不犯人，你若犯我，我必犯你。不信我們走著瞧當(dāng)我還要繼續(xù)的時(shí)候，老師打斷了說(shuō)，好了，介紹的可以了哦。當(dāng)即老師指指一組第六排左邊說(shuō)：坐哪兒去吧。我順著老師指的方向走去。我剛坐到座位上，就有一種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感果然沒(méi)錯(cuò)。同桌說(shuō)：你好啊，我叫王瑩，王瑩的王，王瑩的瑩，耶真惡心。我生氣得要命，說(shuō)：我愛(ài)咋著就咋著，關(guān)你屁事!他冒出一句話：你，一邊兒去。我的`肺都要?dú)庹�。第一天，還算平靜，第二天，就遇到壞事兒了。
由于要自己騎車子上學(xué)，我的車子胎居然癟掉了。這是，同桌突然來(lái)到我身邊，說(shuō)：吆喝!你真重啊，連自行車都擔(dān)不動(dòng)你了!我說(shuō)：你更重。沒(méi)辦法，我只好慢慢的把沉重的書包放到車籃子里，催著車子艱苦的行進(jìn)。到了學(xué)校，我放下沉重的書包，和我昨天才交到的好朋友：珍兒(真名劉珍)去WC，。上自然課時(shí)，同桌很不老實(shí)，東邊說(shuō)句話，西邊說(shuō)句話。當(dāng)老師提問(wèn)什么是昆蟲時(shí)，同桌指了指我的鉛筆盒，說(shuō)：王瑩的鉛筆盒就是昆蟲。大家都疑惑地望過(guò)來(lái)。同桌打開我的鉛筆盒，一只螞蚱跳了出來(lái)，同桌敏捷地抓住螞蚱，拿給老師看。但是，鬧歸鬧，同桌也蠻好的，第三天，他對(duì)我說(shuō)：可愛(ài)的王瑩的王，王瑩的瑩。咱倆互幫互助吧，我受不了你的摧殘啦!我很果斷地說(shuō)：哼，刀子嘴豆腐心，你給我老實(shí)點(diǎn)兒，要不我把你命給你蔫兒了也說(shuō)不定。他連忙說(shuō)：女俠饒命!
接下來(lái)的幾天里，我們倆越來(lái)越合了。我忘帶筆，他慷慨提供。他不會(huì)的題，我虛心教他。很快，我倆友誼的小聲便在教室里回蕩開來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
后岸村，一個(gè)之前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的小山村，一個(gè)位于臺(tái)州天臺(tái)縣境內(nèi)的美麗山村。國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽帶著我、外婆、舅公一行六人去一探究竟。
我們到達(dá)后岸時(shí)，已是下午三點(diǎn)鐘，一路上遇見(jiàn)的都是在村子里嬉戲了一天返回的車輛。因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^晚，所以村子里已沒(méi)有了想象中的熙熙攘攘的熱鬧景象，但從散落在村子里的瓜果皮和礦泉水瓶可以看出之前游客成群的嘈雜景象。我不禁想到，作為一個(gè)偏僻的小山村，它是多么秀美怡人，當(dāng)它被作為旅游景點(diǎn)時(shí)，它是多么紛擾喧嘩，為此我暗暗的可惜與心疼。
沒(méi)了游客的'后岸村顯得那么安靜、美麗，鄉(xiāng)間的小花開得嬌嫩美麗，小草長(zhǎng)得蔥蔥郁郁，遠(yuǎn)處的高山、田野、溪流還有成群的牛和在溪邊玩耍的小朋友們。后岸的水好清，清到連溪底的小魚、螺絲、石頭一目了然。我歡樂(lè)地踩著石階從小溪的這邊跑到那邊，我快樂(lè)地一腳踩進(jìn)小溪里，哇，快看，有小螃蟹！
我要抓小螃蟹去啦！為了抓這些小調(diào)皮，我布下了天羅地網(wǎng)，大家一定不知道我的秘密武器，哈哈，那就是石頭。我先用石頭砌成一面墻，把它們?nèi)珖诹恕俺菈Α崩�，游戲開始了。小調(diào)皮們似乎發(fā)現(xiàn)了我們要抓它們，它就奮力往上爬，我們就快速撿小石頭繼續(xù)往上壘，一座“大廈”蓋好了，我們就緊挨著造第二座“大廈”，小螃蟹們快費(fèi)力跟著這座“大廈”繼續(xù)爬，我們蓋呀蓋，小螃蟹們爬呀爬，我們?cè)絹?lái)越有勁，小調(diào)皮們卻懈怠了。我體諒它們的辛苦，就把最外圍的大廈拆掉，可這時(shí)，它們又來(lái)勁了，所以我們又繼續(xù)撿石頭蓋房子，就這樣，我跟小螃蟹智斗了一下午，最后，小螃蟹忽然停下了腳步，靜靜地趴在角落里，好像是在跟我說(shuō)，“好累呀，我投降！”我撩動(dòng)溪水，對(duì)著小螃蟹說(shuō)，“好吧，我們和平相處吧，謝謝你讓我擁有這么美好的一個(gè)下午。這兒是你的家，你繼續(xù)在這兒自由玩耍，我也要回家快樂(lè)成長(zhǎng)，再見(jiàn)了！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在天的邊際，有一個(gè)蔚藍(lán)的美麗的世界，那里夢(mèng)想在自由地飛翔。
記得年幼時(shí)的第一個(gè)夢(mèng)想便是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師，跑遍天下，幫助別人排憂解難，像武俠片里的江湖英雄，俠肝義膽無(wú)懼無(wú)畏。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的夢(mèng)想變得更加真切，它在前面我在這里。那片夢(mèng)想的藍(lán)天已不僅僅是自己的奢望，而化身為那一片屬于我的天地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)藍(lán)天渴望久了，就會(huì)想要飛翔�，F(xiàn)在的.我就像一只幼鷹，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全，目光也沒(méi)那么銳利。但父母給了我飛翔的資本，讓我在離天最近的地方安家。也許正因?yàn)檫@樣，對(duì)天空的渴望也更加強(qiáng)烈。我必須不斷地嘗試，不斷努力，才能早日離開那撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的家，向著夢(mèng)想的天空沖擊。我知道這需要巨大的勇氣和毅力，還會(huì)遇到很多的困難和挫折，但鷹渴望天空的心不會(huì)變，只要它還有力量，就不會(huì)放棄對(duì)藍(lán)天的挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信，天會(huì)有盡頭，夢(mèng)想也會(huì)有開花的那天。在心中，有一股蓄積驚人的力量，在那里，希望正悄悄地生長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉形业陌职�、媽媽、哥哥、姐姐還有我家的小貓咪來(lái)財(cái)。有了他們，家就更加溫暖。不過(guò)走進(jìn)家，可以脫下外面的偽裝；走進(jìn)家，累了可以躺在床上休息；走進(jìn)家，沒(méi)有人說(shuō)我貪玩；走進(jìn)家，可以肆意的釋放身心的疲勞。
老爸——我的老爸是家里的`“頂梁柱”。每天早早的起床去上班，晚上很晚才回來(lái)，有時(shí)候，他會(huì)抽空回來(lái)陪我玩。
老媽——我的老媽是家里最勤勞的一個(gè)人，家里所有的家務(wù)都是媽媽干的，但是媽媽做的飯菜可是有的一說(shuō)。比如：番茄炒蛋、紅燒肉、紅燒排骨等等等等……
哥哥——一個(gè)成天沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中的人。
姐姐——一個(gè)成了家的人。
小貓咪來(lái)財(cái)--是曹飛燕和安琪撿到的小貓咪，我只養(yǎng)了四天就被媽媽無(wú)情的給陳夢(mèng)嬌了。
記得有一次，我聽(tīng)說(shuō)要去上海上學(xué)，我剛開始很高興，但是后來(lái)我有點(diǎn)舍不得，因?yàn)槟钱吘故俏易顪嘏募野�，有一家人的歡顏笑語(yǔ)、有爸爸媽媽的溫暖和溫馨、還有一家人的美好的回憶。來(lái)到上海有三年了，我還從來(lái)沒(méi)有回去過(guò)，現(xiàn)在我是非常的想念。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
也許那并不是偶然
——讀《金龜蟲在黃昏飛起》有感
在漫長(zhǎng)的暑假中，我這個(gè)書蟲怎么能不啃掉幾本書呢。今天，我就把瑪麗亞格里柏大師的著作《金龜蟲在黃昏飛起》推薦給大家。
主人公是三個(gè)好朋友：勇納斯、大衛(wèi)和安妮卡。因?yàn)槿此剖乔珊系氖伦屗麄兣c眾多人的命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。因?yàn)橛录{斯的不小心與金龜蟲的指引，讓三人從古老的西蘭德莊園的夏天房間發(fā)現(xiàn)了兩捆18世紀(jì)的.書信，從而讓一個(gè)愛(ài)情故事與一樁關(guān)于埃及雕塑的秘密浮出水面。三個(gè)好朋友以他們的勇敢、智慧與探索精神，終于揭開了雕塑上的神秘面紗。
在這篇文章中，曾有許多個(gè)偶然，若不是這些偶然，或許至今這雕塑還仍是個(gè)謎。要不是偶然，書信也永遠(yuǎn)被藏在木盒中。要不是偶然，原來(lái)藏雕塑的棺木還一直靜靜地躺在墓室中。要不是偶然，圣甲蟲也許早已被人們淡忘……我并不相信上帝會(huì)為人安排一切，可我又不得不承認(rèn)生活中有許多偶然都十分奇怪，仿佛幾百年前早已注定好的。但人們總是一笑了之，“怎么這么巧”這句話總在耳邊回蕩。比如在借書時(shí)，老師為何讓你拿這本，而不是另一本書。俗話說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢”。雖然話這么說(shuō)，但我卻不相信緣是前世的。也許這并不是我們?cè)撝赖�，它猶如山邊的云霧，吹也吹不散，永遠(yuǎn)也不讓你看到它的真面目�；蛟S有一天，在幾百年后，這個(gè)謎被解開了，但這個(gè)故事早已消失在人們的記憶中。
“坐在那讀書的你，有沒(méi)有想過(guò)你為什么選了這本書，是偶然？巧合？你說(shuō)呢？不要忘記，如果你看到金龜蟲，千萬(wàn)記住幫它翻身，否則厄運(yùn)將擾你安寧�！倍嗌衩氐慕Y(jié)束語(yǔ)，這本書一定能伴你一生。記�。∏f(wàn)別違反它所說(shuō)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在國(guó)慶節(jié)放假的第三天，我、爸爸、媽媽和陳叔叔一家一起來(lái)到了增城的四A級(jí)景區(qū)——白水寨。我們來(lái)到了白水寨，買了票，停好車，背上登山裝備：水、干糧、登山杖以及必備物品就開始向山腳下出發(fā)，我心想：沒(méi)有什么山是我征服不了的。我懷著必勝的心態(tài)向著驗(yàn)票口就跑去。一進(jìn)去，我卻猶豫了，一塊牌子上寫著：江南第一峰“9999級(jí)”，原來(lái)白水寨有9999級(jí)階梯啊，我覺(jué)得爬上這座山是不可能的事情了。爸爸卻在我覺(jué)得不可能爬上這座山的時(shí)候和我說(shuō)：“你只要努力不放棄就能爬上這座山。”我聽(tīng)完這番話，開始了征服大山之旅。我們是沿著瀑布旁邊的棧道上山的，現(xiàn)在正值國(guó)慶期間，很多游客過(guò)來(lái)游玩，我們?cè)趽頂D的`人群前面走走停停，也不知道走了多久，我終于不耐煩了，便問(wèn)爸爸：“爸爸，我們什么時(shí)候才可以到達(dá)白水寨的山頂�。 卑职指嬖V我：“越往山上，人會(huì)越少�！�
聽(tīng)到了這番話，我渾身又充滿了勁，一邊看著白龍似的瀑布，一邊堅(jiān)持不懈的向著山頂出發(fā)，覺(jué)得真舒服。經(jīng)過(guò)了我們艱辛的努力，終于爬上了白水寨的瀑布源頭4099級(jí)臺(tái)階，由于時(shí)間問(wèn)題，爸爸和我說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，我們?cè)撓律搅耍 ?/p>
我們就在山頂照了幾張紀(jì)念相片，雖然沒(méi)有到達(dá)9999級(jí)的山頂，但是這也是我不放棄的結(jié)果。經(jīng)過(guò)這次爬白水寨，我不但鍛煉了身體，還收獲了只要堅(jiān)持不放棄，就能達(dá)到目標(biāo)的道理。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文11-26
小學(xué)四年級(jí)作文11-26