四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我們學(xué)校的外面，住著一些不太講衛(wèi)生的居民，在他們的房前屋后，總會(huì)有散落的垃圾。夏天一到，這里便成了蒼蠅的繁殖場(chǎng)。而那時(shí)，教室里汗味也格外濃重，使得成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅被吸引了進(jìn)來(lái)，在我們的頭頂盤(pán)旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽(tīng)了就心煩的'歌。
這些蒼蠅們嚴(yán)重干擾了我們的學(xué)習(xí)生活，全班同學(xué)也對(duì)蒼蠅深?lèi)和唇^，一有時(shí)間便打蒼蠅，我更是其中的一員主將。
我正在寫(xiě)作業(yè)呢，它又來(lái)了，在我頭頂上不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在唱：“我是一只高傲的蒼蠅，最?lèi)?ài)在人們的頭上飛來(lái)飛去……嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”這只該死的蒼蠅，把我的思路都打斷了，而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒(méi)辦法�。∥疑鷼獾卣f(shuō)。接著我便順手拿起一本書(shū)，朝著蒼蠅打去。沒(méi)想到它“嗡！”地一聲飛走了，身段靈巧得我都沒(méi)看到它去了何方。噢！我忘記蒼蠅是復(fù)眼了，得用偷襲。這時(shí)，只見(jiàn)它又飛回來(lái)，停留在我旁邊的門(mén)上。我便拿著書(shū)，慢慢地向它靠近，等離它還有不到二尺遠(yuǎn)的時(shí)候，迅速出擊，只聽(tīng)“啪！”地一聲，蒼蠅變成了“壓縮餅干”。
我正在得意地笑呢，心想：看你再怎么騷擾我，這時(shí)，又來(lái)了一只、兩只、三只……
四年級(jí)的作文 篇2
記得我九歲那年，去外婆家過(guò)端午節(jié)，那天玩得特別開(kāi)心，受到的教育也極為深刻。
上午，大人們做飯的做飯，摘菜的摘菜，打牌的打牌，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，沒(méi)有時(shí)間陪我玩，真沒(méi)有勁。正當(dāng)我感到十分苦悶的時(shí)候，鄰居一位比我小一歲的妹妹來(lái)了。別看她個(gè)頭不高，人較瘦小，可她爬樹(shù)、捉蟈蟈……一點(diǎn)也不含糊，壓根就不像女孩。她跑到我跟前，邀我同她一起玩。我征得外婆的同意，便同她手牽著手一口氣跑到一家院墻外面收住了腳。她將我拉到一旁悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你看，上面里是什么東西？”我順著她手指的方向定睛一看，原來(lái)是棵枇杷樹(shù)，樹(shù)干高大，枝繁葉茂，像一把特大的傘將整個(gè)院子遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了金燦燦的`枇杷，特別誘人。我看得口水都快掉下來(lái)了，想立即摘一個(gè)解解饞，可樹(shù)太高，又有院墻護(hù)著，沒(méi)有辦法夠著，幸好有一個(gè)樹(shù)枝伸出墻外，上面結(jié)著幾個(gè)又大又圓的枇杷。哈哈！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我順勢(shì)一跳，可就是夠不著，干瞪眼。正在無(wú)奈之時(shí)，忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一堆石頭，我們搬來(lái)一些墊腳，剛剛墊好，就見(jiàn)那位小妹妹一下就跳到了石頭上，誰(shuí)知這一跳驚動(dòng)了里面看家護(hù)院的狼狗，狼狗使勁地朝著我們這兒咆哮，太嚇人了！小妹妹趕緊蹲下身子，所幸沒(méi)有被主人發(fā)現(xiàn)。屋子里主人聽(tīng)到狗叫，來(lái)到院子四周看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，以為是狼狗餓了，便將狼狗牽回家里。我們稍稍喘了口氣，又開(kāi)始摘枇杷，小妹在上面摘，我在下面接，一共摘了五個(gè)，然后一溜煙地跑了。來(lái)到一個(gè)水池旁，擰開(kāi)水龍頭，一人洗了兩個(gè)，將皮剝?nèi)�、去掉里面的核，三下五除二，很快兩個(gè)枇杷就下了肚子，真甜！剩下一個(gè)我們倆一人一半吃了。
回到外婆家，我正暗自慶幸吃到了香甜可口的枇杷，突然有人敲門(mén)，我跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一位叔叔提了一籃子黃澄澄的大枇杷，見(jiàn)到我笑嘻嘻地問(wèn)道：“怎么樣，枇杷好不好吃？沒(méi)有摔著吧？來(lái)，這籃子枇杷給你的，帶回去慢慢吃。”此時(shí)，我的心里恰似十五個(gè)吊桶打水———七上八下，害怕極了，想躲都來(lái)不及，哪敢去接枇杷？幸好，他并沒(méi)有惡意，沒(méi)有將我們摘枇杷的事兒告訴外婆，在外婆家坐了一會(huì)兒就走了。
這件事給我留下的印象太深了，很久很久揮之不去，每每想起它都是一次警示，它對(duì)我的教育太大了。打那以后我下定決心，永遠(yuǎn)也不會(huì)干出這樣的蠢事了，并告誡自己：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇3
星期天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我到釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，里面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個(gè)好位置，他去取魚(yú)竿。我來(lái)到一處有樹(shù)的小角落，爸爸夸我位置選得很好，說(shuō)這兒安靜，魚(yú)兒不會(huì)被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚(yú)餌鉤到魚(yú)鉤上，然后站直身子，一甩魚(yú)竿，魚(yú)餌就隨著魚(yú)線(xiàn)飛出去，落到水塘里。我靜靜的坐在旁邊看著，爸爸就交給我一個(gè)任務(wù)，要仔細(xì)的看著浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚(yú)兒上鉤了，就要立刻把魚(yú)竿提起來(lái)。我緊張的看著浮漂，不一會(huì)兒浮漂就下沉了，我激動(dòng)的'大叫：“爸爸，快快快，魚(yú)兒來(lái)了”！爸爸一把就把魚(yú)竿提起來(lái)，一條大魚(yú)掛在魚(yú)鉤上甩著尾巴。
輪到我操作了，激動(dòng)得我手舞足蹈，爸爸說(shuō)：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚(yú)，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來(lái)，等爸爸幫我把魚(yú)餌上好，我學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)竿一甩，魚(yú)餌就落入水塘，我趕忙坐下來(lái)不動(dòng)，心里卻著急的想看看魚(yú)兒上鉤沒(méi)有，可是等了很久都沒(méi)有看到浮漂下沉，我悄悄把魚(yú)竿提起來(lái)一看，哼，可惡的魚(yú)兒居然把魚(yú)餌給吃了，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)僭囈淮巍薄＿@次我不著急了，坐下來(lái)靜靜的等著。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚(yú)竿，哈哈，一條魚(yú)兒被鉤在魚(yú)鉤上甩著尾巴，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我都還在念念不忘那種提起魚(yú)竿的感覺(jué)。
四年級(jí)的作文 篇4
我有許多親人，他們都很愛(ài)我，但是最?lèi)?ài)我的還是我的媽媽。
我的媽媽相貌平平，戴一副近視眼鏡。身高一米六七，體重七十千克。媽媽的背特別直，爸爸說(shuō)媽媽是個(gè)衣服架子，穿什么都好看。但媽媽總是不愛(ài)打扮自己。相反，把我打扮的花枝招展的，就像童話(huà)世界里的小公主。
生活中，媽媽對(duì)我十分關(guān)心。
媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的水果、點(diǎn)心。有好東西都先讓我吃，自己卻舍不得吃。就拿燒雞來(lái)說(shuō)吧。媽媽每次都讓我吃雞腿，她卻吃雞頭。我讓媽媽也吃雞腿，媽媽卻說(shuō)她愛(ài)吃雞頭。
直到有一次在姥姥家吃燒雞。趁著媽媽去盛飯的空兒，姥姥把雞頭拿走說(shuō)她愛(ài)吃，把一個(gè)雞腿放在了我的碗里，另一個(gè)放在了媽媽碗里。結(jié)果媽媽非要吃雞頭，就和姥姥又換了換。在她們爭(zhēng)雞頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，媽媽們之所以喜歡吃雞頭是因?yàn)閻?ài)的緣故。她們舍不得吃雞腿，媽媽們總是把最好的留給孩子，把最難吃的留給自己。這就是母愛(ài)吧。
學(xué)習(xí)中，媽媽是我的良師益友。
每天媽媽下班回到家，就成了我的老師。會(huì)問(wèn)問(wèn)我都學(xué)了什么，有沒(méi)有不會(huì)的。如果我遇到了難題，媽媽就會(huì)給我講解。她不會(huì)直接告訴我該怎么做。媽媽的數(shù)學(xué)特別厲害，總能繞著圈子把一道題翻來(lái)覆去的說(shuō)，在一次次舉一反三的過(guò)程中，我一次次恍然大悟。
在學(xué)習(xí)之余我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。我們一起讀書(shū)，下五子棋，打羽毛球。一起親子共讀，一起洗衣服，一起比賽吃飯，一起做游戲。
我的`媽媽還很?chē)?yán)厲，總愛(ài)鍛煉我的生活能力。
在今年暑假，媽媽竟然讓我自己梳頭，說(shuō)是鍛煉我的生活能力。害得我把頭發(fā)梳得這一綹那一綹，亂糟糟的。都沒(méi)法兒出門(mén)了。我把好話(huà)說(shuō)盡，也沒(méi)能說(shuō)服媽媽給我?guī)兔�。最后，我只有靠我自己了�，F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)梳頭了，那個(gè)心情呀，真是爽極了!
通過(guò)鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。比如：洗頭梳頭、洗衣服、刷鞋子、做早餐、買(mǎi)東西。最最讓我高興的是在今年暑假，我還學(xué)會(huì)了炒菜。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的媽媽?zhuān)粋�(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽。等我長(zhǎng)大了，我也要愛(ài)我的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇5
我們的班主任有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛大大的，個(gè)子挺高，大約在一米六五左右。
我們的老師從不當(dāng)著家長(zhǎng)的面批評(píng)那些搗亂分子，還總是表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。只要有同學(xué)考試成績(jī)下降，她就會(huì)加班加點(diǎn)特別輔導(dǎo)。(
不僅如此，老師對(duì)我們還像媽媽一樣關(guān)心。記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，天氣非常熱，同學(xué)們坐在悶熱的`教室里，有的用手和本子扇風(fēng)，還有的拿出衛(wèi)生紙擦頭上的汗，可這些辦法都沒(méi)有讓我們感到?jīng)隹�。正�?dāng)我們熱得感覺(jué)快變成烤肉串的時(shí)候，老師突然像神兵天降一樣到來(lái)了，只見(jiàn)她抱著一箱冰棒大聲說(shuō)：“同學(xué)們快來(lái)吃冰棒嘍！老師給你們發(fā)福利了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，一個(gè)個(gè)興奮地瞪大眼睛，期待著冰棒快點(diǎn)發(fā)到自己的手里。同學(xué)們看著手里及時(shí)到來(lái)的冰棒，像得到了寶貝似的小心翼翼撕掉包裝皮，津津有味地吃了起來(lái)，那一刻涼爽的感覺(jué)傳遍了全身，哎呀！真爽啊！
還有一次，一個(gè)同學(xué)下課的時(shí)候不小心把投影設(shè)備給弄壞了，班主任了解情況后并沒(méi)有告訴校長(zhǎng)，因?yàn)楦嬖V了校長(zhǎng)還得讓同學(xué)家長(zhǎng)賠償呢！最后是老師自己掏錢(qián)請(qǐng)人給修好了。
怎么樣，我們的班主任夠溫柔慈愛(ài)體貼吧？哦，忘了告訴你們她的名字了，這個(gè)像媽媽一樣的班主任就叫“任慧娟�！�
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