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四年級作文

時間:2024-04-08 11:30:19 四年級作文 我要投稿

實用的四年級作文【匯總4篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文4篇,歡迎大家分享。

實用的四年級作文【匯總4篇】

四年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在美麗的揚州。這里歷史悠久,到處是名勝古跡,吸引了無數(shù)游客前來觀賞。說到賞景,這里的景點可多啦:瘦西湖、個園、何園、古運河……準會讓你流連往返。今天,我就來向大家介紹美麗而又古老的運河。

  歷史記載,大運河開鑿于隋煬帝初期(605-610),元世祖時,又開鑿了會通河和通惠河,這樣就形成了從北京到杭州的全長1749公里的京杭大運河。揚州段運河從長江入口處開始,沿岸有瓜洲古渡、全國四大古剎之一的高旻寺盛唐渡口揚子津、分水嶺茱萸灣。

  如今的揚州段古運河是一道眾所周知的'風光帶,那可美了。白天,陽光普照,河水清澈透明,一條條機靈活潑的小魚在河水中賽跑;一條條坐滿游人的船兒在河中蕩漾。悠閑的人們聽著鳥語,聞著花香,看著河邊美景,多愜意!一陣風吹過,兩岸的柳樹姑娘對著鏡子情不自禁地梳理長發(fā)呢。桃花妹妹也按捺不住了,探出頭來,微笑著與游人打招呼。這時,人們都豎起拇指嘖嘖稱贊。白天的運河這么美,晚上的運河就更美了。夜幕降臨,運河邊一盞盞五光十色的彩燈便一齊亮了,耀眼的燈光把碧綠的河水染成了一條條五顏六色的彩帶,讓人心曠神怡。這時人們在岸邊看燈、散步、跳舞,悠閑自在。

  聽了我的介紹,你一定知道它有多美了,那就快來看一看吧。

  啊,美麗的運河,你給人們帶來了快樂、方便,我愛您!

四年級作文 篇2

  傍晚時分,原先光亮得刺眼的太陽漸漸收斂了那傲氣逼人的光芒,她略施粉黛,邁著小碎步向著西山的方向移去。

  逐漸地,她的臉蛋越來越紅艷,這臉頰上涂的胭脂既像黃澄澄的橘子紅,又像金燦燦的鴨蛋黃紅;既像黃紅交融的金魚紅,又像可口的蘋果紅······真不知道哪位畫家竟調(diào)試出如此明艷的紅色,將太陽描摹得如此嬌艷、醉人!

  圍著她身邊的朵朵云兒,似乎都被她的熱情所感染,原來那雪白雪白的身軀,一個個都被鍍上了一層絢麗的紅色。由于遠近不同,層次不同,看起來有那燦爛的玫瑰紅、牡丹紅,有那含蓄的櫻桃紅、葡萄紅,還有那淡雅的桃花紅、楓葉紅······我只覺得眼前是一片無法形容的紅色,這無數(shù)的紅色云朵會聚在太陽身旁,宛如美麗的仙子在揮舞她那五彩的霞裳。這正是天地間最蔚為壯觀的晚霞一景。

  西山下的大海蕩漾這一圈圈金色的漣漪,靜靜的享受著余暉的愛撫。松軟的沙灘上,五顏六色的貝殼在夕陽下散發(fā)出迷人的.光芒。一群群拾貝的人們,迎著清涼的海風,快樂的追逐、嬉戲,任調(diào)皮的浪花吻著他們的衣裳,沙灘上留下深深淺淺的金色腳印。

  過了好一會兒,不知有誰鬧過,太陽突然變得害羞起來,紅透了的臉蛋兒像提了一只光線柔和的大紅燈籠。不多久,提著那盞大燈籠的她匆匆向西山奔去,轉(zhuǎn)瞬間竟不見了蹤影。真不知道,急急匆匆下班的她在下班后還要忙些什么······

  眼前的景象是如此變換迷離,我完全陶醉了。

四年級作文 篇3

  我是一個從小就五音不全的孩子,我對音樂十分沒有天賦。所以,我并不會唱歌,也并不會表演樂器,可我最喜歡的事情,卻是聽歌。我沒有唱歌跳舞的天賦,卻對音樂有著靈性。對音樂的旋律記得格外清楚,只要我聽過一遍的歌曲,在其他地方聽到那首歌,我就能在它播放之前,把它一首歌曲的旋律全都哼唱出來。

  所以,我也特別喜歡聽歌。我每天都要聽一首歌,或是日文,或是法語,或是粵語,或是英語……或是情歌,或是老歌,或是動聽悅耳的歌,或是激情如火的歌,或是傷悲動情的歌……各式各樣的歌曲,每次,我沉浸在歌曲的'海洋中,都覺得心靈受到了一次又一次的享受,感到十分舒服抒情。每每都能讓我本該焦慮難受的心情轉(zhuǎn)而平靜下來,變得安靜舒怡;每每都能讓我恐懼緊張的心情,變得舒展平緩不再緊張,或是放松心情;每每都能讓我生氣憤怒的時候,變得不再激動,平靜地換一個角度去想這件事情,變得不再憤怒……所以說,歌曲是我的好朋友,它在我難受的時候,安慰鼓勵我……

  歌曲,更是我的好老師,它教會了我心境才是最重要的。人生,換個角度看,也會變得格外美麗……

  聽歌,我最愛的事情。

四年級作文 篇4

  湛藍深遠的天空下,是一望無際的碧綠色的草地。突然,在碧綠色的草地上,發(fā)出了一聲凄慘的叫聲:“媽媽,媽媽!边@是誰的叫聲呢?原來這是毛毛的叫聲呀。

  媽媽聽到了叫聲,就馬上走到那聲音的來源處。媽媽環(huán)顧四周,上看下看,才好不容易找到毛毛,此刻的毛毛已經(jīng)縮小好多好多。媽媽覺得很奇怪,就問毛毛:“這究竟是為什么呢?”

  事情原來是這樣的。那天,毛毛和媽媽來到了未來世界,不知不覺毛毛和媽媽走散了。他在一片草地上發(fā)現(xiàn)了五顆藥丸,分別是:紅色的、白色的、綠色的、藍色的、黃色的。貪嘴的毛毛顧不得媽媽平時的教誨:不要隨便吃掉在地上的東西。他二話不說地拿起了紅色的藥丸放進了嘴巴。就在藥丸入口的那一瞬間,毛毛的身子就開始慢慢的變小了,最后變成了拇指一般大小,毛毛變成了名副其實的“拇指孩子”了。

  而毛毛在變小之前,其實已經(jīng)是二年級的學生了?墒牵F(xiàn)在變小的他,每天還是得上學呀,這不,他每天都要拖著比他大三倍的書包去上學啦。

  這下,可糟了。上課時,坐在第三排的他,完全被前面的同學擋著看不見黑板。上體育課時,因為足球比毛毛大了太多,導致他也無法上體育課。

  毛毛就這樣,因為變小,產(chǎn)生了許多的困難,除了上面的`幾個困難,他還不能自己吃飯,不能寫字了。

  毛毛媽媽很發(fā)愁,就去問了熊博士。見多識廣的熊博士說:“毛毛是因為吃了縮小丸才變小的,只要讓他吃下綠色的藥丸,那么他就可以復原了!

  媽媽帶著毛毛又來到了未來世界,找到了綠色藥丸讓毛毛吃下,剎那見毛毛變回了原來的樣子,原來的身高、原來的體重。

  見過了這次的經(jīng)歷,嘴饞的毛毛從此再也不敢亂吃東西了。

  碧藍的天空,還是那么藍,天空底下的草地,還是那么綠。

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