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四年級(jí)作文我的夢(mèng)想
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文我的夢(mèng)想，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想1
從我上小學(xué)時(shí)， 我媽媽就不停地嘮叨： “李雨辰啊，李雨辰，你能不能別玩了，你現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓你的夢(mèng)想一帆風(fēng)順地進(jìn)行……”。每當(dāng)聽(tīng)到她嘮叨，我都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，等她說(shuō)完了就：嗯“一聲。時(shí)間長(zhǎng)了，我不聽(tīng)媽媽嘮叨的小動(dòng)作被媽媽發(fā)現(xiàn)了她也沒(méi)說(shuō)什么。
就這樣，第二天我聽(tīng)媽媽嘮叨完，正準(zhǔn)備 “ 嗯 ” 時(shí) ，媽媽冷不丁地問(wèn)：“李雨辰，我剛剛說(shuō)什么了？你復(fù)述一遍給我聽(tīng)聽(tīng)！”我愣住了，呆呆地站在那里，過(guò)了沒(méi)多久，媽媽的獅子吼響了起來(lái)：李雨辰，我天天說(shuō)，天天說(shuō)，你一個(gè)字也不聽(tīng)，去，回家，把 語(yǔ)文書拿出來(lái)。我走上樓，把語(yǔ)文書拿下來(lái)，媽媽說(shuō)：把最近學(xué)的課文給我抄3倍，今晚給我檢查，否則你別想睡覺(jué)，還有你把你的'夢(mèng)想寫一篇作文給我 ，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？“媽呀，你拐彎嚇?biāo)廊瞬粌斆�！從抄課文立即變成夢(mèng)想，這兩者有關(guān)系嗎？”我邊想邊向家走去。第二天，我一醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“小鬼還想當(dāng)老師，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，能 當(dāng)?shù)昧死蠋焼�？�?tīng)了媽媽的話，我下定決心，努力努力再努力！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想2
“你醒了嗎？”一陣甜美的聲音說(shuō)道，我醒了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我穿著圍裙，躺在草地上，一位美麗的小女孩趴在我的面前，我站了起來(lái)。那個(gè)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)跟我來(lái)�！蔽腋叩搅艘婚g小房子的面前，小女孩說(shuō)：“您換完衣服就來(lái)找我�！蔽易哌M(jìn)小房子，里面的家具都是粉紅色的，我從衣柜里挑了一件紫色的連衣裙，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)20歲了，我穿上紫鞋子，去找那小女孩。
我在一片草地上找到了她，她說(shuō)：“您幫我種一下植物吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)籃子，那小女孩就跑了。我拿了一粒種子種了下去，突然長(zhǎng)出了粉色的茄子。我又拿了幾粒種子種了下去，紅色的`茄子、白色、藍(lán)色，綠色……
回家后，我拿一粒種子研究，分配……終于創(chuàng)造出了藍(lán)色、紫色，白色的蘋果。之后我又研究出了各種各樣的種子，我正準(zhǔn)備拿去種時(shí)，聽(tīng)到了一陣“叮叮�！钡穆曇�，我醒了。原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)！
在吃早餐時(shí)，我想：如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)研究出各種各樣的種子！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想3
人人都會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想比起那些“當(dāng)宇航員”“當(dāng)科學(xué)家”什么的夢(mèng)想似乎顯得十分微不足道，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
老師，是兩個(gè)多么神圣的字眼！老師，是一個(gè)多么偉大的職業(yè)！古往今來(lái)，老師是所有職業(yè)中所令人崇敬的。因?yàn)槟切﹤ゴ蟮某晒φ�，哪個(gè)不是老師一手栽培起來(lái)的'呢？所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
如果我成為了一名語(yǔ) 文 老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣。上課時(shí)繪聲繪色，與同學(xué)成為朋友，虛心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。使每一節(jié)課教的知識(shí)，同學(xué)們都能掌握。這樣同學(xué)們既能學(xué)到知識(shí)，也能輕松愉快，能成為我們國(guó)家之棟梁。
如果我能成為一名數(shù)學(xué)老師，我就會(huì)像我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一樣。上課時(shí)盡量把一些題目編成一個(gè)又一個(gè)好玩的游戲，讓同學(xué)能在游戲中得到啟示。輕松地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。不能嘲笑諷刺成績(jī)不算優(yōu)異的同學(xué) ，他們只是基礎(chǔ)不好。如果這樣教學(xué)，同學(xué)們的成績(jī)一定會(huì)提高很多的。
如果我能成為一名英語(yǔ)老師，我也會(huì)像我現(xiàn)在的英語(yǔ)老師一樣。上課能把同學(xué)們都帶進(jìn)畫面里……
我這個(gè)夢(mèng)想雖然微不足道，但這個(gè)夢(mèng)想十分偉大！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想4
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但是這些夢(mèng)想各不相同，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；有的人夢(mèng)想是家財(cái)萬(wàn)貫的百萬(wàn)富翁；有的人夢(mèng)想是能做一手好菜的.廚師；有的人夢(mèng)想是在天空中翱翔的飛行員……
而我——孟慶一也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名在天空翱翔的飛行員。
當(dāng)飛行員基礎(chǔ)是要分清方向，在一望無(wú)際的天空中，最容易迷路；不能對(duì)汽油過(guò)敏，如果對(duì)汽油過(guò)敏可就當(dāng)不了飛行員了；要視力好，當(dāng)飛行員要重要的是視力，要分清前面遠(yuǎn)處的是敵機(jī)還是鳥(niǎo)類，如果敵機(jī)就干掉它；要鎮(zhèn)定自若，當(dāng)敵機(jī)飛過(guò)來(lái)時(shí)要鎮(zhèn)定冷靜思考的與它周旋；要數(shù)學(xué)好，在指揮大廳里總是經(jīng)緯度或緯線的。由此看來(lái)做飛行員不是那么容易，這更增強(qiáng)了我對(duì)飛行員的好奇和渴望。
雖然做飛行員這么難，但也有各種各樣的好處！
例如：當(dāng)你在天空中翱翔時(shí)，你可以鳥(niǎo)瞰一下從地面看不到的景色，當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)發(fā)出“轟轟”聲時(shí)，會(huì)有很多人仰望你，尤其那些小孩子，當(dāng)那時(shí)你會(huì)感到多么自豪呀！
飛天夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)想，我要向你進(jìn)發(fā)了，我要當(dāng)飛行員！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)飛行嗩，飛天這個(gè)職業(yè)是一個(gè)令人敬畏的職業(yè)，我喜歡像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想5
今天，我在知了語(yǔ)文課堂中看到了一段林清玄先生的演講，其中有句話讓我印象深刻：堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
林清玄先生自小家境平寒，卻一直夢(mèng)想長(zhǎng)大做一名作家。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名技術(shù)人員。
有夢(mèng)想就要開(kāi)始行動(dòng)。為了我的夢(mèng)想，我每天都在學(xué)校參加機(jī)器人大賽的集訓(xùn)，準(zhǔn)備過(guò)幾天的比賽、考級(jí)�？萍挤矫娴谋荣惓錆M著知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練挑戰(zhàn)著大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。也許是壓力過(guò)大，也許是訓(xùn)練內(nèi)容太難，在這兩天的訓(xùn)練里，我一直在失敗。第一次失敗的時(shí)候，我還能安慰自己，鼓勵(lì)自己，可失敗的次數(shù)越來(lái)越多，我也漸漸灰心失意了。想過(guò)退縮，想過(guò)放棄，也偷偷的哭過(guò)。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利！是啊，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有一番奮斗，哪來(lái)成功呢？
我把失敗的痛苦埋在心底，化成堅(jiān)持的動(dòng)力，一次次的克服困難，就在在昨天，我終于成功了！
當(dāng)我成功的那一刻，我感到所有失敗的痛苦都是養(yǎng)料，所有的'堅(jiān)持都是雨露，滋養(yǎng)了成功之花的鮮艷明媚！
我終于嘗到了成功的喜悅和收獲，我好高興。林清玄先生說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，堅(jiān)持就一定成功。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能，我不管別人說(shuō)什么，我都不會(huì)放棄，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我肯付出，就一定�?huì)成功的。
我想當(dāng)醫(yī)生，這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽：“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎？”而我媽媽的回答卻總是，你想當(dāng)就當(dāng)吧！
每當(dāng)看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時(shí)候起，我便下定決心，一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)！我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病，那該多好啊！但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我記得有一次姥姥生病了，轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好，到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑にI了許多水果去感謝他，他卻說(shuō)，我不能要，治病救人是我的.職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想7
我童年的夢(mèng)想像翻照片，一天跟一天不一樣。第一天是宇航員，第二天是偵探，第三天是······今天我又定了一個(gè)夢(mèng)想：家。
也許你們會(huì)問(wèn)：“為什么想當(dāng)探險(xiǎn)家呢?”那是因?yàn)槲铱赐炅朔▏?guó)作家凡爾納寫的三部曲：《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《神秘島》后做的決定。我被書中主人公依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服種種困難，頑強(qiáng)活下來(lái)所感動(dòng)。我感覺(jué)他們不是遇到一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)，而是一個(gè)個(gè)刺激的游戲。
我想如果我當(dāng)上探險(xiǎn)家，我要爬上世界最高的山峰，走到的'盡頭……我要開(kāi)一探險(xiǎn)總部，讓那些和我一樣喜歡探險(xiǎn)的人來(lái)參加。我會(huì)告訴他們?cè)谕饷嬖鯓由�，沒(méi)有食物怎么辦，沒(méi)有武器，來(lái)了只怎么辦……我會(huì)把我在書中看到的內(nèi)容告訴他們。
、說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)探險(xiǎn)家首先要有過(guò)強(qiáng)的體質(zhì)，其次是聰明的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)的毅力�！蔽抑牢椰F(xiàn)在還不具備這些條件，所以我要多讀書，多鍛煉身體。請(qǐng)不要小瞧我哦。
的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的探險(xiǎn)家。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想8
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，夢(mèng)想是高山上的雪蓮，夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的理想是當(dāng)一名人民警察。
警察，一個(gè)崇高的職業(yè)；警察，一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)；警察，一個(gè)讓人欽佩的職業(yè)；警察，一個(gè)神圣的職業(yè)；警察，一個(gè)普普通通的職業(yè)。每當(dāng)我看到電視上，一些不法分子犯罪的時(shí)候，警察找不到蛛絲馬跡，我真為他們著急；當(dāng)他們找到線索時(shí)，我真為他們高興；當(dāng)他們?nèi)プゲ环ǚ肿拥臅r(shí)候，我真為他們捏一把汗；當(dāng)他們把不法分子一網(wǎng)打盡的'時(shí)候，我真為他們自豪。警察的英勇形象，在我心里深深地刻下了烙印。
警察的工作是不平凡的，又是偉大。，哪里有困能，哪里有險(xiǎn)情，哪里出現(xiàn)了案情，哪里就有警察的身影。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù)，平安中國(guó)、和諧社會(huì)，有他們的功勞。所以我想當(dāng)一名警察，并把它當(dāng)做了我的理想。
如果我當(dāng)上了警察，要為老百姓辦實(shí)事，和不法分子斗爭(zhēng)到底，如果我當(dāng)上了警察，我一定嚴(yán)于律己，自己做好自己的工作，聽(tīng)從上級(jí)的指揮，不擅自行動(dòng)。老百姓需要我們，我們就去幫忙，要不怕?tīng)奚�，沖鋒在前，努力奮斗。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那么接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位出色的英語(yǔ)老師。
當(dāng)莫言初獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)主持人在介紹中國(guó)人為諾貝爾獎(jiǎng)所付出的艱辛?xí)r，我突發(fā)奇想：如果莫言能用英語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作，那么，我們中國(guó)人不是離諾貝爾獎(jiǎng)更進(jìn)一步了嗎？
請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下：二十年后的一天，我迎著明媚的晨光，穿著得體的衣服，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的叫聲，走在美麗的'校園里。課前，耐心回答同學(xué)的提問(wèn)；課上，與同學(xué)們暢游在知識(shí)的海洋里；課后，與同學(xué)們無(wú)拘無(wú)束的交流 ……這幅畫不美嗎？
當(dāng)然，在這條夢(mèng)想的道路上有許許多多的關(guān)卡在等著我，但我會(huì)盡全力攻克這些關(guān)卡。
爸爸媽媽對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格：每天早上起床后讀英語(yǔ)；每學(xué)完一個(gè)部份，媽媽就會(huì)讓我做練習(xí)；而爸爸則會(huì)抽我默單詞，短語(yǔ)，句子。單詞發(fā)音要準(zhǔn)確。句子郎讀要流利 ……
功夫不負(fù)有心人！在老師的教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的教育下，我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
我覺(jué)得我的夢(mèng)想一定不會(huì)久遠(yuǎn)，只要我努力，一定能行。
加油！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想10
夢(mèng)想猶如純潔的太陽(yáng)光彩四溢；夢(mèng)想猶如黑漆漆的夜里，天空中的月亮，為我們照亮自己美好的前途；夢(mèng)想猶如純潔明亮的水晶球，晶瑩剔透。
你看，那漆黑的夜空中有一顆光芒四射的繁星，也許那就是懷著夢(mèng)想的我，獨(dú)自走在屬于自己的夢(mèng)想道路上。
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們提供世上有合適的衣服。為那些貧困的災(zāi)民們做一件暖和的衣服，讓災(zāi)民們的心不在寒冷。所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)美術(shù)的知識(shí)、學(xué)好自己的眼力、學(xué)好顏色搭配的方法......
你猜我為什么想做一名服裝設(shè)計(jì)師?猜不著了吧，那我來(lái)告訴你：一年級(jí)，當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們班有一個(gè)叫華天波的人，他是孤兒院，那時(shí)我們班的人都喜歡欺負(fù)他(也包括我）總是劃他桌子。有一次我看見(jiàn)他衣服上有一個(gè)破洞，于是我又一個(gè)啟發(fā)就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，為福利院的'老人和孤兒送上一套漂亮的衣服，然他們也幸福一下。然那些孤兒也嘗一下被他人關(guān)心的滋味。
然我們?nèi)巳硕几冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)，讓那些孤兒和老人也享受一下有親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想11
我有一個(gè)夢(mèng)想，我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的，也就說(shuō)我多病。
還記得，在三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_，我很害怕，我怕我的腳還會(huì)不會(huì)好起來(lái)。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院，然后我立即去找一醫(yī)生，我當(dāng)時(shí)非常緊張，我看見(jiàn)醫(yī)生，我緊張地問(wèn)：“我的腳怎摸了，不怕怎摸吧？”那時(shí)候，我真的非常非常緊張，醫(yī)生說(shuō)：要去照一下鏡，不一會(huì)兒，鏡就照完了，我把報(bào)告握在手里，一邊遞給醫(yī)生，我的手一邊顫抖這，我在問(wèn)醫(yī)生，“醫(yī)生，我的`腳怎么了，能好嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“不怕，能好的�。。�！”
醫(yī)生說(shuō)的一句話，頓然有了信心，然而，我就配合醫(yī)生，大概一個(gè)多月吧，醫(yī)生叫我把紗布脫了，我當(dāng)時(shí)非常緊張，不知道我的腳可不可以像以前那樣，我慢慢地，慢慢的，把腳上的紗布脫了，醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳，然而，一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng)，比以前好多了，醫(yī)生說(shuō)，我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了，不出醫(yī)生所料，真的！�。。。�
我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了，這是我高興極了，我太感謝醫(yī)生了！��！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說(shuō)好不好
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想12
世界上有許多牌照的汽車，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車架，輪子、方向盤、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車我叫它“萬(wàn)能車”。萬(wàn)能車外表是一輛普通的車，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車，它會(huì)根據(jù)周圍環(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬(wàn)能車是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的.，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無(wú)損。如果別有用心的人想偷走它，它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬(wàn)能車很厲害吧，有夢(mèng)想就有未來(lái)，希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想13
我的夢(mèng)想是什么呢？讓我告訴你們吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名外交官，還想當(dāng)一名老師或鋼琴家，我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想是做一名奧運(yùn)會(huì)火炬手的最后一棒，點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火盆……
夢(mèng)想需要努力，怎樣努力呢？我們必須做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，要用心提升自己的智慧，使自己更加聰明。列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有聰明的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的.燈籠。”在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，一定會(huì)遇到挫折的。比如，有一次，我彈鋼琴總是彈不好，我有一點(diǎn)想放棄了，但我并沒(méi)有這樣做。也許，這就是挫折吧！古往今來(lái)，許許多多名人賢士都是在挫折中成長(zhǎng)。面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈；面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏……挫折，讓他們的夢(mèng)想之湖激蕩起壯美的浪花；挫折，讓他們的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律！
奮發(fā)進(jìn)取的奧運(yùn)精神是值得學(xué)習(xí)的，奧運(yùn)會(huì)是全中國(guó)人民的百年夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于在20xx年實(shí)現(xiàn)了！
對(duì)了，我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想早日登上月球，因?yàn)椋苍S會(huì)碰上嫦娥姐姐呢！我最喜歡她了！嫦娥一號(hào)登月成功，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的夢(mèng)想，也是我童年時(shí)代的七彩夢(mèng)想。
我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小胸懷大志，不怕挫折，努力拼搏！
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那我把自己的夢(mèng)想告訴你們吧！
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是少年時(shí)，想在成年時(shí)做的事或工作。我的夢(mèng)想有很多。
我長(zhǎng)大后最想做的是一邊疆戰(zhàn)士。原因是：我想要保衛(wèi)祖國(guó)，不要讓敵人來(lái)破壞，不要把八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)重演，即使我們很強(qiáng)大了。
我長(zhǎng)大還要做一名公平公正的法官，因?yàn)槲乙鞆堈x，除暴安良，讓地球成為一個(gè)沒(méi)有邪惡的地方。
我長(zhǎng)大還要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。因?yàn)槲乙驯徊⊥凑勰サ牟∪酥魏�。我還要讓即將將死亡的病人，重獲新生。我不僅要把病治好，還能讓人民買得起藥。
我還要做一名鄉(xiāng)村教師。因?yàn)槲乙焉焦壤锏暮⒆觽�，變成一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的青年。我要把偏遠(yuǎn)的小山村，變成知識(shí)的海洋。我再也不讓邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毨W(xué)。
二十年后如果我是一名邊疆戰(zhàn)士，我會(huì)如約保衛(wèi)家園。如果我是一名法官，我會(huì)如約做一名公平公正的法官。如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)如約解除病人的痛苦。如果我是一名教師，我會(huì)如約把知識(shí)傳給同學(xué)們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每人的`夢(mèng)想是不同的。我長(zhǎng)大后，無(wú)論做什么，都要做得最好。不能因?yàn)楣ぷ魈刍虿幌矚g而放棄。我是這樣的，大家也該是這樣的。
四年級(jí)作文我的夢(mèng)想15
我夢(mèng)想成為一名服裝設(shè)計(jì)師
我真希望現(xiàn)就長(zhǎng)大，當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師！
除了參加國(guó)際比賽，我還要設(shè)計(jì)一件多功能的服裝。這是由一頂帽子，一件外套組合而成的。
夏天，我出去爬山。清朗的天空突然下起了大雨，“嘩、嘩、嘩”雨越下越大。我立刻用手?jǐn)Q了一下帽子的開(kāi)關(guān)。從帽沿上升出來(lái)一把大傘，遮風(fēng)擋雨妙極了。瞧！傘柄上面還有一個(gè)小手機(jī)指南針。我東走走、西串串，結(jié)果迷了路，我對(duì)手機(jī)指南針說(shuō)了我的目的地，當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí)，指南針提醒我走錯(cuò)了，然后告訴我應(yīng)該如何走……過(guò)了很長(zhǎng)的.時(shí)間，我終于到了山頂。我往下望，“好高的山阿！ 這風(fēng)景也不錯(cuò)！有高樓大廈，有街道，有汽車，雨中的城市還是這么熱鬧！”雨終于停了，我又拍了拍帽子，帽子恢復(fù)了原樣。當(dāng)我走到半山腰時(shí)，被太陽(yáng)曬得渾身發(fā)燙，我摸了摸袖口，一架全自動(dòng)的小電風(fēng)扇就朝著我扇動(dòng)了起來(lái)。頓時(shí)，我感到神清氣爽，輕快地走下了山腳……
當(dāng)寒冷的季節(jié)來(lái)到時(shí)，衣服里的夾層會(huì)釋放出一種熱量，使身體變得暖暖的，舒服極了！
不論是旅行還是在室外工作，我設(shè)計(jì)的衣服，一定是你的最佳拍檔。
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