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驕傲使人落后四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的驕傲使人落后四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驕傲使人落后四年級(jí)作文1
我是一個(gè)虛心聽從別人教導(dǎo)的女生。我很豁達(dá),因?yàn)槲揖镁貌荒芡浺荒昙?jí)。
我記得那天天氣晴朗,陽光明媚,就像我的心情一樣好,因?yàn)槲沂掷锬弥粡?00分的試卷。我興高采烈地回到家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽夸我,夸的雨點(diǎn)般落在我身上。我非常自豪。
第二天,我得意洋洋地來到學(xué)校,大聲炫耀自己的成績(jī)。對(duì)七八十歲的學(xué)生說:“切,你只考了這么幾分,真是垃圾!碑(dāng)我聽到90多個(gè)同學(xué)在談?wù)搯栴}時(shí),我擠進(jìn)去告訴他們我得了100分。其他同學(xué)問我怎么做。我對(duì)自己說:“這是我自己做的。我為什么要告訴你?”他們不得不絕望地回去。
到了期中考試,很快就把卷子做完了,感覺很無聊,不知道怎么查,就畫了一張圖。很期待,終于考完了,我昂著頭叫試卷。
啊!終于到了公布分?jǐn)?shù)的`時(shí)候了。我覺得我至少能考到96和97,但是沒有成功!可能是老師給了我面子,沒報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我拿著試卷看到的時(shí)候,我驚呆了。為什么只有84?我沮喪地回到家,父親看到了。他沒有罵我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“女兒,做人不要傲慢,要豁達(dá)。驕傲不僅會(huì)降低成績(jī),還會(huì)交不到知心朋友。心胸開闊會(huì)讓更多的人喜歡你,和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧!我親愛的女兒!”
我回憶起我做過的事,真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不但充耳不聞,還在下面搞小動(dòng)作。真是慚愧。從此我不再說大話?赡苁俏仪髣e人指點(diǎn)吧。我感謝我的老師和家人。
一句簡(jiǎn)單的名言“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,卻給人有意義的啟發(fā)!
驕傲使人落后四年級(jí)作文2
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué),名字叫開心小學(xué),里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班,有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,一名是一只名叫小浣的熊,一名是一只叫啡啡的貓,本來她們是形影不離,非常親密的好朋友,可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來了,剛上課,黃鶯老師就抱著考試卷來了,她把考試卷往講臺(tái)上一扔,便報(bào)起分?jǐn)?shù):啡啡100,小浣90,美美97.啡啡聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開始討厭起小浣來,自言自語道:和成績(jī)這么差的同學(xué)交朋友會(huì)把我的成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友!下課了,小浣過來牽著她的'手說:我們?nèi)ネ姘,啡啡!不,我們絕交吧!我不想再和你做朋友了,成績(jī)那么低!啡啡冷冰冰地拒絕了。這時(shí),小浣的臉上劃過一絲難過的神情,但過了一會(huì)兒,她又安慰了自己,可能是啡啡今天心情不好,過會(huì)就沒事了。
可是啡啡卻一直認(rèn)為自己很聰明,上課眼神渙散,心不在焉;相反,小浣上課聚精會(huì)神,課后勤學(xué)苦練。有一次,啡啡一邊做作業(yè),一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是啡啡有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開始教他,可意想不到的是,啡啡卻反問道:你能教我?你做得出來嗎,低分小笨蛋!從哪兒來就回哪兒去!小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來了。這次,啡啡只考了54分,而小浣卻考了100,啡啡難過地哭了起來。
之后,老師把啡啡叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地對(duì)她說:啡啡,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你明白了么?啡啡點(diǎn)了點(diǎn)頭,回去和小浣熊和好了。
驕傲使人落后四年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典名句,有的喜歡“世上無難事,只怕有心人”,有的喜歡“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”,而我喜歡的是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這句經(jīng)典名句是我三年級(jí)的時(shí)候開始喜歡上的!
在三年級(jí)的一次單元考試中,我的了一百分。我望瞭望周圍同學(xué)的'成績(jī),都是得了八十多分。當(dāng)時(shí),我就開始驕傲了起來。第二天,我來到學(xué)校,就開始嘲笑周圍的同學(xué)。在上課時(shí)也沒有聽老師講課只是呆呆的想著:我的了一百分,我的能力比別的同學(xué)強(qiáng),所以不聽老師講課我也會(huì)。
沒過多久,第二次單元考試開始了。在公布考試成績(jī)的時(shí)候,我大吃了一驚,還以為自己在做一個(gè)的噩夢(mèng),因?yàn)槲覐囊话俜忠幌伦兂闪税耸朔。我的驕傲在頓時(shí)間不見了,只留下了內(nèi)心的悲傷。
回家后,我向爸爸說了考試的成績(jī)后。沒想到爸爸居然沒有批評(píng)我,而是對(duì)我和藹地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要你虛心,一百分就一定會(huì)回到你這兒。”
我聽了爸爸的話,不嘲笑別人,上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。在第三次單元考試中,我又考得了一百分。
從那時(shí)起,這句名句就變成了我最喜歡的經(jīng)典名句。當(dāng)我驕傲?xí)r,它就會(huì)回旋在我的腦海里,讓我不再驕傲;當(dāng)我上課不聽老師講課是,它會(huì)告訴我:上課時(shí)認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好起來。
從此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句經(jīng)典名句還深深地印在我的腦海里!
驕傲使人落后四年級(jí)作文4
期末考試前,媽媽說,只要我考了能讓她滿意的高分,就可以獎(jiǎng)勵(lì)我一張紅彤彤的大鈔。耶!太好了!那一百元大鈔,可以買多少東西呀!
這對(duì)我來說,誘惑實(shí)在太大了!想到這里,我決定了,一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)不可!于是,在考試前幾天,我拼命地看書,拼命地學(xué)習(xí),這幾天到底看了幾本書,做了多少套卷子,我自己也數(shù)不清了。功夫不負(fù)有心人,在考試那天做的題,全是我復(fù)習(xí)過的!考試居然還考了個(gè)第一!
?哈哈!老媽除了那一百元大鈔,還額外獎(jiǎng)了我一張綠色大鈔—我一共有一百五十元了耶!
開學(xué)了,我到處炫耀自己的成績(jī),每個(gè)人都向我投來羨慕的目光,我感到很滿足,仿佛自己是先知,他們都是無知的笨蛋!而我的玩心很大,學(xué)習(xí)不像以前那么認(rèn)真了,覺得這些題自己都會(huì),不用老師在那費(fèi)口舌。
結(jié)果,一次測(cè)試,讓我徹底醒悟了。我竟然只考了70分!
下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說;“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?”我只低著頭,臉紅了。老師給我講了龜兔賽跑的故事,并語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我;“人生大病,只因一‘傲’字,人一定要心虛,沒有虛心,哪兒來的`進(jìn)步?”我真正意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),再也不敢驕傲了。
老師說得對(duì),沒有虛心哪兒來的進(jìn)步?所以我一定要謙虛地學(xué)習(xí),再也不能翹尾巴了。
果然,又是一次測(cè)試,我又坐在了第一的女王寶座上。哈哈!這都是虛心的功勞,沒有虛心就沒有進(jìn)步!
驕傲使人落后四年級(jí)作文5
有一次數(shù)學(xué)課,李老師在黑板上出了一道應(yīng)用題。看起來只有幾個(gè)字,做起來可就難了。題目是:蘋果1斤5元,現(xiàn)在有20元,能買是多少斤?我埋頭苦想了半天也沒想出來,心里急得像有貓?jiān)谧ニ频。我抬頭看了看劉芳、馬國(guó)際……幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們正在冥思苦想,心便靜了下來。采取解題措施:我打開數(shù)學(xué)記事本,看了幾遍,把其中一些題目的.解法運(yùn)用到這里,可一點(diǎn)也不符合,于是就想向老師請(qǐng)教,可巡視周圍的同學(xué)都在唰唰地寫,只好打消了向老師請(qǐng)教的念頭,接著想。我左思右想,頭都快想破了,哎!還是請(qǐng)教老師吧,又不是我一個(gè)人不會(huì),大家都不會(huì),不丟人!我想了一個(gè)自我安慰的理由,便想站起來問,就在這當(dāng)口,許多同學(xué)一擁而上,把老師圍得水泄不通“李老師,這個(gè)題目怎么做呢?”可李老師說:“遇到問題要認(rèn)真思考,這個(gè)題目說難也不難,說不難也難,大家再認(rèn)真想想,實(shí)在不會(huì),我再作提示!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)灰溜溜地走下講臺(tái),默默的想著。我靈機(jī)一動(dòng),找來一張稿紙,在上面列數(shù)量關(guān)系,,答案相吻合。我興高采烈的把做出來的題目給老師看,老師說:“對(duì)了!庇挚戳丝次,似乎看出了我心里的那股驕傲勁兒,對(duì)我說:“你以后要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!”
是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該謙虛,不自滿。在學(xué)習(xí)中,在生活上,我將永遠(yuǎn)記住它!
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