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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-11 11:00:14 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文(精華9篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文(精華9篇)

四年級(jí)作文 篇1

  從小任何時(shí)候都相伴在我們身邊,在風(fēng)雨中為我們遮擋風(fēng)雨,在遇到困難時(shí)牽著我們的手走出困境,我最感謝的人……

  兒時(shí)不知道那是為什么,媽媽總是緊緊的抓住我們的手,直到手抓出汗來(lái)為止,不給我們自由。再大點(diǎn)我們明白了,也就喜歡拉媽媽的手了。她的大手包著我的小手,大手很溫暖,小手冷的時(shí)候,拉著大手就不會(huì)冷了。

  有一次,外面下起了大雨,我和媽媽沒(méi)有帶雨具,又去了很遠(yuǎn)的地方,要回家時(shí),雨下的就更大了,那時(shí)也沒(méi)有公交車(chē),媽媽把她的衣服蓋在我的全身上下,拉著我的手一路跑回家,到家時(shí)媽媽的全身上下濕透了,頭發(fā)也濕透了,我看著媽媽的樣子像個(gè)小丑,趕忙遞給了她一塊毛巾。在風(fēng)雨中媽媽總是為了我們,把自己拋開(kāi),讓我們得到溫暖。

  家長(zhǎng)的愛(ài)是一種力量,清楚的記得三年級(jí)的一次期中考試,我考了不好的成績(jī),媽媽看著這個(gè)成績(jī)皺著眉頭,看出她心思的.我也低下了頭,隨后她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,下次再努力!”這話(huà)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的成績(jī)擔(dān)了120個(gè)心。于是媽媽開(kāi)始講題,我也信心十足,更加努力,之后的每一次考試我都有一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。媽媽還不忘提醒我,不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就沾沾自喜。就這樣,媽媽牽著我走過(guò)了幾個(gè)寒來(lái)暑往,那個(gè)小女孩也隨著時(shí)間的流逝長(zhǎng)成了大孩子,但在我心里小時(shí)候的時(shí)光怎么也抹不去。

  書(shū)總是要一頁(yè)一頁(yè)翻,成長(zhǎng)路要一步一步走,在讀書(shū)過(guò)程中在我成長(zhǎng)路上,是媽媽一直牽著我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,教會(huì)了我許許多多的事情。

四年級(jí)作文 篇2

  太陽(yáng)掃雪?怎么可能?太陽(yáng)高高地掛在天空中,怎么會(huì)到大地上掃雪呢?真是不可思議呀!可這事偏偏就發(fā)生了。

  今年冬天的雪特別大,一連下了好幾場(chǎng)大雪,每場(chǎng)大雪過(guò)后,你都會(huì)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)著車(chē),把鹽和融雪劑一大把一大把地撒在路面上,如果雪薄的話(huà),再加上太陽(yáng)的幫助,就很容易被蒸發(fā)了。如果雪有一定的厚度,那么經(jīng)過(guò)太陽(yáng)、鹽、融雪劑三者的合作,還有車(chē)輛的碾壓,就不會(huì)結(jié)冰,清理起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,然后再把它們運(yùn)到郊外去。

  這種由太陽(yáng)幫忙掃雪的方法,雖然方便,減輕了人們的勞動(dòng)量。但是,有融雪劑的雪被蒸發(fā)后,對(duì)空氣有污染,而那些被送到大地里的`雪又對(duì)土壤有大大的危害,影響了植物的生長(zhǎng),這無(wú)形中就對(duì)環(huán)境造成了一定程度的污染。

  這不禁使人回想起以前的情景。大雪之后,大家都拿起鐵鍬、掃帚開(kāi)始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍謇矸e雪。那種熱火朝天的場(chǎng)面真是讓人很感動(dòng)又難忘,清理出來(lái)的路面也清爽宜人。哪像現(xiàn)在掉在地上點(diǎn)什么東西,馬上沾滿(mǎn)了黑色的污漬。

  我想,為了美好的環(huán)境,我們還是用人工或者鏟雪機(jī)比較好。那種污染環(huán)境的做法還是摒棄了吧!它埋下的將是深深的隱患!

四年級(jí)作文 篇3

  今天,田老師笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室,不知她今天葫蘆里賣(mài)的又是什么藥,我猜想八成是件好事。

  老師賣(mài)了個(gè)關(guān)了,說(shuō):“孩子們,想玩游戲嗎?想玩就給我坐好!蓖瑢W(xué)們迅速坐好。只見(jiàn)田老師站在講臺(tái)上,宣布游戲規(guī)則:將“龍、騰、虎、躍”這四個(gè)字分別帖在四個(gè)人背后,四個(gè)人當(dāng)中第一個(gè)先猜到自己背后的字,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

  就這樣,一場(chǎng)別開(kāi)生面的'游戲課就開(kāi)始了。老師將四個(gè)字分別貼在小明、小絲、小雅、小剛的身后,他們都死死地盯著對(duì)方,只見(jiàn)小絲蹲著腿,彎著腰,猛地向小剛身后跑去,小剛來(lái)不及躲閃,小絲一下就看到了他身后的“躍”字。小明不是個(gè)快身手,我想:他肯定輸。果然不出我所料,只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身,一不小心就被小絲看見(jiàn)了,哇!是“龍”字!小絲心里暗自高興著。小雅左躲右閃,有時(shí)把背貼在墻上,有時(shí)來(lái)個(gè)快轉(zhuǎn)身,有時(shí)甚至為了保護(hù)身后的字,故意滑倒在地,但是仍是被小絲看見(jiàn)了。坐在課桌上的同學(xué)也不干示弱,有的緊張的望著眼前的一幕,有的拍著手,助助威,有的敞開(kāi)喉嚨大聲喊加油。

  第二場(chǎng),田悅、朱映華、小麗、小紅。他們個(gè)個(gè)都是好身手,誰(shuí)該是優(yōu)勝者了呢?只見(jiàn)田悅偷偷跑到小麗身后,可惜被小麗發(fā)現(xiàn)了。趁這時(shí),朱映華從小麗和田悅中間一穿。呀!是“騰”和“龍”字,小紅一不小心絆了一下,背后“躍”字露了出來(lái)。課堂上頓時(shí)傳來(lái)歡呼聲:朱映華,好樣的!朱映華,好樣的!

四年級(jí)作文 篇4

  我是一個(gè)平凡的女孩,我長(zhǎng)得很普通,照一照鏡子,黑黃色的皮膚,雖然光滑卻不水嫩,幸好我的眼睛大燇燇有神。

  雖然我長(zhǎng)得并不漂亮,可我卻認(rèn)為我很美麗,因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)。有一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):賦予我一個(gè)美好的靈魂,我的外表也將一同美麗。人不僅要外表美也要心靈美。愛(ài)美之心人人皆有,但一個(gè)美麗的靈魂比美麗的更重要。

  有一天,在放學(xué)回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo),我連忙跑過(guò)去將它托起,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)被鮮血染成了紅色,原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩想抓住小鳥(niǎo)拿回家玩,用彈弓吧小鳥(niǎo)的翅膀射傷了,小鳥(niǎo)立刻從樹(shù)上掉了下來(lái),血流了好多,這些小孩看到小鳥(niǎo)快要死了就不管了。我把小鳥(niǎo)帶回了家,給它包扎了幾下,喂小鳥(niǎo)吃了一些小米和牛奶,希望它可以早日康復(fù)。誰(shuí)知,過(guò)了幾天小鳥(niǎo)非但沒(méi)有好起來(lái),反而病倒了。我傷心地哭著,一想到小鳥(niǎo)快要死了,我便愈來(lái)愈來(lái)傷心。爸爸聞聲趕來(lái)問(wèn)我是不是被媽媽打了一頓,我說(shuō):小鳥(niǎo)快要死了所以我才哭的。爸爸說(shuō):光哭是不行的要趕快治好小鳥(niǎo)才行。我忙跑到小鳥(niǎo)的籠子邊把小鳥(niǎo)拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)它的`傷口已經(jīng)愈合了,哪它為什么要裝死呢?正說(shuō)著,當(dāng)我看到小鳥(niǎo)眼巴巴的盯著窗外,哦!我明白了,原來(lái)它是渴望天空,渴望它的家,渴望自由。我明白了,給予小鳥(niǎo)舒適的生活還不如給予它自由。這就是給予它最好的良藥最大的幸福,我輕輕的打開(kāi)窗,小鳥(niǎo)!我愿你快樂(lè),飛回你心中蔚藍(lán)的家。小鳥(niǎo)戀戀不舍的飛回打自然。

  頓時(shí),我領(lǐng)悟到愛(ài)與不愛(ài)的含義,愛(ài)并不是全部的占有。我愛(ài)小鳥(niǎo)但我更希望小鳥(niǎo)可以幸福。愛(ài)是可以愛(ài)到不愛(ài)的境界,小鳥(niǎo):我不愛(ài)你愿你幸福。美麗是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的,并不是刻意表現(xiàn)出來(lái)的。

  我美麗因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)。

四年級(jí)作文 篇5

  翻開(kāi)歷史的史冊(cè),我們會(huì)看見(jiàn)什么?

  金戈鐵馬,錚錚鎧甲,蓄謀已久的秘密,只待軍旗一揮,千軍萬(wàn)馬便兵臨城下。這時(shí)的他,叫李世民。沖鋒的號(hào)角長(zhǎng)鳴,跟著風(fēng)的咆哮聲在空中散出,士兵們一腔熱血,被號(hào)角燃到最高,鐵馬,金戈從四面沖入,頓時(shí),把把利劍,長(zhǎng)矛已雙雙交鋒,血腥味暈在空中散開(kāi),錚錚鎧甲上道道紅色,觸目驚心。聲聲吼叫,都這么撕心裂肺。這是兄弟之間的戰(zhàn)爭(zhēng),他們對(duì)視的眼中,都閃著銳利的殺氣跟霸氣,這是“我要天下!”的信號(hào),這是一統(tǒng)江山的決心,殊死拼搏,外衣上竟有了相同血脈的顏色跟氣味,這么熟悉,就如同身上的血這樣親切,今天,卻出現(xiàn)在自己的劍上。

  頭上的銘牌——玄武門(mén),依然安然不動(dòng),地上的馬蹄也好,撕吼也罷,都沒(méi)有使它一絲絲改變。戰(zhàn)斗結(jié)束了,士兵們清理戰(zhàn)場(chǎng),他,踩過(guò)一具具尸體,凜然走下沙場(chǎng),神情漠然。這時(shí),他的名字叫唐太宗。

  他走過(guò)的步步腳印上,有血,有自己的,也有兄弟的。

  亞力山大東征,走過(guò)的每一寸土地上,我們都仿佛聽(tīng)見(jiàn)婦女的哀號(hào),孩子的哭聲跟士兵們的粗言爛語(yǔ),還伴隨著掠奪者們搶得財(cái)物后的'狂笑,仿佛看見(jiàn)婦孺?zhèn)兩s在角落的無(wú)望,戰(zhàn)死的勇士倒在血泊跟勝利者們舉行的慶典上,踏歌起舞的場(chǎng)面。

  他們的腳印是罪惡的,他們把藍(lán)天變得灰暗,把清澈的河流變成紅色,把深邃的眼變得決望,這就是帶著血的腳印。

  《三國(guó)演義》第一句寫(xiě)道:“天下大事,合久必分,分久必合!闭l(shuí)能懂得此中的分合是踩過(guò)多少尸體,流過(guò)多少鮮血。張養(yǎng)浩寫(xiě)道:“贏(yíng),都變做了土,輸,都變做了土。”是啊,多少輝煌。今天不都是一堆土。龐貝古城上的廢墟,阿房宮上的煙塵,歷史的足跡到底都留下了什么?

  是血,這是親人的血,朋友的血,家人的血!

  有什么抵得過(guò)家人早晨的一杯溫牛奶,又有什么抵得過(guò)朋友遠(yuǎn)行時(shí)寄回的一張明信片,跟平,才應(yīng)該是歷史的主旋律。

  歷史的腳印,總有痛跟傷。

  我希望,在未來(lái)的腳印中,每個(gè)人回頭,看見(jiàn)的是跟平與發(fā)展,充滿(mǎn)著幸福笑臉。

四年級(jí)作文 篇6

  我雖然是個(gè)9歲的男孩,可是我的膽子卻很小,不怕你們笑話(huà),我自己連夜路也不敢走。

  在一個(gè)禮拜天,我去奶奶家玩,奶奶家在村西,我家在村北。由于我貪玩,不知不覺(jué)天色已晚,奶奶非讓我吃完晚飯?jiān)僮,可是我怕黑呀,沒(méi)有辦法,我只要硬著頭皮在奶奶家吃了晚飯。吃完飯,奶奶要送我,我知道奶奶的腿腳不好,年紀(jì)又大,沒(méi)有讓奶奶送。

  剛走出奶奶家的大門(mén),就開(kāi)始變天了,我抬頭看看天,月姐姐和星妹妹都被烏云擋住了,漆黑一片。這時(shí),風(fēng)婆婆又來(lái)趁火打劫,樹(shù)葉在空中“嘩嘩”的.響。我四下看了一下,我的媽呀,怎么那么黑呀?我的心像揣了一只小兔子怦怦直跳,怎么辦?那也得回家呀。我邊走邊向后看,總感覺(jué)后面有人跟著我。隱隱約約聽(tīng)到后面好像有腳步聲。會(huì)不會(huì)有鬼呀?我的汗冒出來(lái)了,眼淚好像也出來(lái)了,腿也有點(diǎn)哆嗦了。心臟跳的更厲害了,我不由得加快了腳步。媽媽告訴過(guò)我,世界上根本就沒(méi)有鬼,都是自己在嚇自己。想到這里,我不再那么害怕了。不一會(huì)兒,我回到家,媽媽看我滿(mǎn)頭大汗,眼里還淚汪汪的,吃驚的看著我說(shuō):“兒子,你怎么這幅模樣回來(lái)了,我知道你怕黑,看天氣不好,,正想去接你呢。”我一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,差一點(diǎn)沒(méi)掉下了淚,怕媽媽看見(jiàn),趕緊擦了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再膽子小了,你看我不是自己回來(lái)了嗎?”媽媽高興的說(shuō)“我的乖?xún)鹤娱L(zhǎng)大了,膽子也大了!”

  從此以后,我的膽子越來(lái)越大。走夜路再也不怕了!

四年級(jí)作文 篇7

  爸爸媽媽您辛苦了,爸爸媽媽我愛(ài)您。你對(duì)自己的爸爸媽媽這樣說(shuō)過(guò)嗎?我就說(shuō)過(guò),十幾年的養(yǎng)育之恩,就應(yīng)該說(shuō)一說(shuō),“我愛(ài)你”“您辛苦了”這句話(huà)不難,媽媽在我們出生時(shí)就放棄了自己的愛(ài)好,媽媽不在跳舞了,不再唱歌了,我們欠媽媽那么多,在媽媽用冰冷的`手洗菜時(shí),沒(méi)有說(shuō)一聲媽媽辛苦了。

  爸爸是這個(gè)家的支撐柱,每天乘受著工作壓力,每天人就埋在了辦公室,下班了拖著沉重的壓力回到了家,你在去讓爸爸陪你去玩,讓他每天四肢疼痛,你就沒(méi)說(shuō)過(guò)一句:“爸爸您辛苦了”“爸爸我愛(ài)你”。

  不要再讓人們說(shuō)道:“可憐天下父母心”。

四年級(jí)作文 篇8

  亮,如冰輪,似嬋娟,像玉鏡,如銀盤(pán),月兒近近地懸掛在深藍(lán)的天穹邊,明晃晃的,格外迷人……

  未來(lái)的月球不像今日的月球。它是個(gè)美麗的地方!瞧!這四季具備,應(yīng)有盡有。紅色的楓葉懸掛在枝頭,身著紅色禮服的它在游人的目光下展顯著它的身姿。在這風(fēng)何日麗之中,飄來(lái)陣陣迷人的清香,百花爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的.如火,黃的是霞,似金,白的拂雪……凝望著粉紅的桃花,不禁使人會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),沉浸其中!芭尽币粭l魚(yú)兒跳出水面,原望湖水如鏡,蔚為壯觀(guān),只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展,仿佛融入的下千萬(wàn)條河流,使人心曠神怡。在這,魚(yú)兒是人類(lèi)的朋友,他們會(huì)把水底的資源提供給人們!鞍 蔽也唤康煽诖簦鞠闳珉u蛋般大小,玉米如人那么大,甚至是一座天然的雕刻石;蘋(píng)果會(huì)說(shuō)話(huà);葡萄會(huì)跳躍……這時(shí)一棵桂花樹(shù)吸引了我,它默默的站著,在月球發(fā)出的月光中色如銀白,和月亮一樣,那么美,那么美……

四年級(jí)作文 篇9

  校園的草,是黃澄澄的,現(xiàn)在變成了綠油油。桃花開(kāi)了,長(zhǎng)出許多美麗的花瓣,梨花開(kāi)了,長(zhǎng)出了密密的白色的花瓣。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。油菜花換上了耀眼的淺黃色新裝。那些風(fēng)是從東南方向而來(lái),風(fēng)呼呼的吹來(lái),把我們吹涼快了,怕冷的同學(xué),就被風(fēng)凍冷了。那些一片片的樹(shù)葉猶如一片片愛(ài)心形的.葉片,也猶如綠綠的愛(ài)心樹(shù)葉片,那堤壩下掛滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花,猶如人的一根根頭發(fā)在飄蕩。。∧切@帶來(lái)的是多么美麗的景色。

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