四年級作文常用(7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
剛開學,不知道為什么,老師把班里所有的差生和我被編到一組,以致成班里有四大組,一小組。弄得我被其他和我成績差不多的同學笑,但我沒有哭,因為我知道哭是代表放棄,代表懦弱,代表。。。。。?墒,我終于忍不住。。。。。。 語文課,大家都在討論著問題,就只有我一個人孤獨地坐在座位里,看著別人有說有笑。我真想大哭一場!不過我還是一次又一次地忍著忍著。就直到那次,老師靠過來對我說:“你是不是覺得好孤獨?要不我把其他同學也調(diào)過來。”我沒有回答,低著頭,不敢望他,只是直搖頭。旁邊,微微聚精會神地望著我的眼睛,可能她知道了我的心意。老師走后,我的眼角出了一滴淚珠,我不知為什么哭了。喉嚨也說不出話來。我便馬上搽干淚水,因為我不希望被別人知道我哭?墒悄切I珠就是不肯聽我的話,只是使勁向外滲出來。到了最后,我的滿臉都是“水”。眼睛也紅了。而這不起眼的事情竟被童童知道了,她告訴了老師。這時,所有人的目光都轉(zhuǎn)向了我這邊。老師也“清楚”了我的難處。把瑩從第一組調(diào)到了這組陪我。當時我只覺得非常難堪,覺得自己好自私。瑩用眼睛盯了盯我,便又和儀說起話來了。
做早操時間到了,我覺得瑩變了。她變得冷淡了。而我們的感情也慢慢淡化。她由平時的.kinki姐變成直呼我的名字。我知道她是為了這件事而生我氣。所以我一直也沒怎么跟她說話。想到我們的感情,每逢上學,我們兩個就手搭著手有講有笑地回到班,班上的人都叫我們是小“Twins”?墒乾F(xiàn)在。。。。。。我好后悔,后悔為什么我當時會忍不住哭了出來,后悔我為什么這么懦弱!或許這個就是我不堅強而哭泣的后果。
四年級作文 篇2
這天,雯君帶來一個漂亮的手帕,上面繡著在天寒地凍的冬天開放的梅花。外號“微波爐”的魏微塵跑上前說:“我看看,我看看”!
雯君笑了笑說:“追上就給!”說著便跑了起來。
突然,“微波爐”被一塊石頭絆倒了,白白的手上出現(xiàn)了血色的`“梅花”,雯君毫不猶豫的拿出那漂亮的手帕給“微波爐”包扎……
美就是這么簡單。
我走在吵鬧的大街上,只見一位和我年齡相仿的小女孩手里拿著錢包站在廣場上。那么冷的天氣,小女孩為了找到失主,一直站在那,不停地跺著腳,還不時搓著凍胡發(fā)紅的小手。我走遠了,回頭看看她,她還站在那里等失主。因為她堅信失主會回來的。時間一分分過去,失主還沒有來……
美就是這么簡單。
風仍然不停地吹著。望著湛藍的天空,腦海里一直翻騰著那兩件事,這就是美。也許美并不那么難。美就是這么簡單的我們身邊的小事。讓我們一起來做一個為美呼喚、為美喝彩的人們。
從小事做起,從身邊做起。
四年級作文 篇3
姥姥家里養(yǎng)了一只小貓,它的名字叫露露,它一身雪白,圓圓的小臉上忽閃著一對大眼睛,筆直小巧的鼻子下面點綴著玲瓏的小嘴兒,嘴邊幾根長長的胡須,一跳一跳的好神氣。它伶俐乖巧善解人意,所以我們大家都很喜歡它。
露露剛來的時候可不是這樣,它開始很認生,總是左躲右閃還不按時吃飯,讓我挺討厭,一到該喂它吃東西了,我就想:真是沒規(guī)矩。不僅如此,只要它發(fā)現(xiàn)我們想抱一抱它,馬上就躲起來,無論你怎么引誘它就是深藏不露,讓人好氣又好笑。
不過慢慢的`,我發(fā)現(xiàn)它特別講衛(wèi)生,它不僅經(jīng)常用手洗臉,還喜歡舔身子,而且每次總是精心細致,一絲不茍。
后來我發(fā)現(xiàn)露露的優(yōu)點越來越多,它不僅講衛(wèi)生并且很聰明。每當我讀書的時候,露露都會跳上桌子,一邊側(cè)著小臉兒,一邊探起身子,一邊抬起前爪,然后從容不迫的在我的書上印上幾個小爪印,就像幾朵小梅花;蛘咚纱嘁粍硬粍优吭跁呐赃,陪我一起學習。每當這時,我都會抱一抱它,它就會跳到桌子下面去,然后靠在我的腿邊,立刻安靜下來,像個小衛(wèi)士。
到了晚上,大家喜歡坐在一起看露露玩耍,它最喜歡玩皮球,每當我們把球扔給它,它總會歡天喜地的追來追去,活像一個搗亂鬼,有時候還會把自己絆倒,把大家逗的哈哈大笑。玩夠了累極了,它就把身子象小絨球一樣團成一團,然后美美的睡上一覺。
干凈,聰明,活潑,靈巧,讓我越來越喜愛這只小白貓,它的可愛擋也擋不住。
四年級作文 篇4
我家旁邊有一片翠竹林,竹林中有一條小溪;竹林后,是一座小土坡,那是我和小朋友們的天然樂園。
竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了陽光,空氣十分清新,人走進竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣‘叮咚”的溪水聲,伴隨著風吹竹葉“沙沙”的聲音,奏成了一曲美妙而又動聽的歌曲。
放暑假了,每天我都要到竹林去玩。
每夭早晨,當微熹的曙光照射在竹林上時,林子顯得格外秀麗:小溪濺起的簇簇水花,在陽光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿戴輕紗的'仙女們在林中穿行。小山醒來了,打幾個哈欠,一陣涼風從濃蔭深處吹來;露珠醒來了,在草葉上一個勁眨巴亮晶晶的眼睛;鳥兒醒來了,蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一只歌……
一只剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,圓睜著寶石般的亮眼,吃驚地望著我。然后,伸展汗有力的翅膀飛出竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場哩,我們在林內(nèi)“打游擊”,玩累了,還可以在小溪里洗臉洗腳。。《嗝词鏁嘲
四年級作文 篇5
日出又日落,日落又日出,這一切的一切都意味著什么……
——題記
日出,日落是一天中最平凡的時刻,但日出,日落卻是一天中最美麗,最能引起人暇想的'時刻。
一覺醒來,一縷朝霞射在窗戶上,照進屋中。推開窗戶,天空泛著紅光,太陽正徐徐從東方升起,我突然問自己,這意味著什么?
匆匆忙忙的,一天又過去了。仰視天空,夕陽的余暉照射在大地上,慢慢地潛入深山之中。我又問自己,這意味著什么?
走在夕陽照射的羊腸小道上,令我想起了許許多多。那一刻,我突然明白了日出日落意味著什么。
太陽從東方升起,朝霞又一次泛著紅光,這意味著新的一天開始了,你是否已為自己做了新一天的打算呢?
夕陽西下,伴著夕陽的余暉,一天又溜走了,但你是否在這一天中有了新的收獲呢?
不要為自己的所得沾沾自喜,也不要為自己的所失而垂頭喪氣。失敗并不意味著一切,把握每一天中的一分一秒,那么,你便不會在日落那一刻感到失落、自卑,而會感到無比溫馨、浪漫、充實。
夕陽無限好,只是近黃昏,人們常這樣感嘆。而我卻要說,夕陽無限好,只因近黃昏。因為夕陽過后,我們又將迎來新的朝陽,迎來一個充滿希望的黎明。
四年級作文 篇6
你我他,都是活雷鋒,大家聽到這句話就知道幫助他人,快樂自己,我也碰過這樣的一個例子。
那是一個星期天下午,我寫完作業(yè)便和媽媽去民族大道那去玩,在上公共汽車時,我看見一位老奶奶在身上不知找什么,我過去一問,才知道這位老奶奶的錢丟失了,我想我是少先隊員,應該把我的零花錢給這位老奶奶上車。我便把錢給了她。上了車,我和媽媽坐下一個車椅,過了幾站,車椅邊坐滿了人。這時一位老大爺邊咳嗽邊上了車,我一看,這位老爺爺?shù)纳眢w不好,我應該讓位給他讓位,我便想著,一位叔叔讓了位。
到了民族大道,我從書包拿出風箏來放,剛拿的同時看到一個街頭賣唱的小女孩,我看著挺不是滋味,便向媽媽借10元錢給這位小女孩,一個又一個給她錢后就匆匆的.走了,可一位大約40多歲的婦女拿起梳子為她梳起頭來。每個人看著都挺感動,有的照相,有的給錢,有的把這一件事發(fā)送到微博上。
你我他,都是活雷鋒,我對這句話有了深刻的理解。
四年級作文 篇7
我和爸爸在玩之前用石頭剪刀布的游戲,三局兩勝決定出贏的人躲,輸?shù)娜苏。最后,還是爸爸贏了。我從一數(shù)到十,就開始找爸爸了。在黑暗的`小區(qū)里,涼颼颼的,沒有燈的地方更黑了,陰森恐怖,大樹的影子像一個大怪物,可怕極了。我走到一輛黑色轎車邊上,看了看,沒人,正想轉(zhuǎn)身忽然發(fā)現(xiàn)燈下有一個影子在晃動,我連忙跑過去一看,便笑了起來,原來,爸爸正半蹲著在車后東張西望呢。
第二局開始了,該爸爸來找我了。我躲進了一個十分黑暗的地方,偶爾會有一輛車或幾個人走過,我想:這里好可怕啊,不過躲在這里爸爸應該找不到我了吧。我向路口望了望,啊,不好,爸爸正朝我這里走了過來,完蛋了,他是不是發(fā)現(xiàn)我了,這局我輸定了。沒想到,爸爸好像害怕了一樣,一路小跑跑回了家門口。我小聲地笑了笑,爸爸也真是的,都快找到我了還不過來。最后爸爸還是沒找到我,就叫了我一聲,我便出來走到了爸爸身邊。這一次,爸爸又輸了。
最后一局開始了,輸贏就看這一局的了。一會兒,爸爸就躲好了。我找到一個角落,沒有爸爸,又向一輛汽車找去,還是沒有爸爸。奇怪,爸爸躲到哪里去了呢?正在我著急的時候,忽然聽見
“咳咳”
一聲,怎么那么像爸爸的咳嗽聲?我立刻循聲而去,只見那里只有一位叔叔站在那兒。我找也找不到,就大聲說:“爸爸,出來吧。”爸爸忽然從我身后冒了出來,嚇了我一大跳,原來爸爸就躲在我身后的那輛汽車后面。哎呀,這局我輸了。
八點了,我和爸爸一起回了家。這個游戲真好玩。〖茸屛易兊牟惶潞诹,也提高了我的尋找能力,下次有機會我還要玩。
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