四年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字 篇1

　　今天我認識了一個可愛的小弟弟。他叫夏浩正，他4歲了，是媽媽同學的孩子。

　　早上我彈鋼琴，他好奇的敲著琴鍵，還踩鋼琴上的踏板，說他喜歡美妙的音樂，喜歡聽和弦，但不喜歡高音。媽媽說他是精豆豆。中午我們一起去吃飯，弟弟在路上說，要多吃飯就能長高。我問他：你叫夏浩正，是要嚇人嗎？他說，是夏天的夏，可不是嚇人的嚇哦！

　　吃完飯，叔叔要帶他回去，他又說：今天是周末，出來了，就讓我開心的'玩一天吧。于是，他又陪我去上乒乓球課，在那里，弟弟開心的給我撿球，他跑來跑去，我每打完一盆球，他們就將另一盆球放在乒乓球臺上，給我準備好。他還幫別的老師也撿球，媽媽夸他愛勞動！

　　我喜歡這個可愛的小弟弟，他好動又會講道理！

四年級作文300字 篇2

　　滴答滴!滴答滴!窗外下著綿綿細細的梅雨，從天而降的小水滴，就像緊急的降落傘，快速的降下，急著要解救那干渴的大地。

　　滴答滴!滴答滴!落在街道上的梅雨，使在街道上的行人，趕緊打開一朵朵五彩繽紛的.傘花，我站在天橋上，看著這片五彩繽紛的“傘花大道”，真像一幅絢爛的油畫，叫我心花怒放!這綿綿密密的梅雨，在我期待的眼中，是浪漫的“美雨”。

　　滴答滴!滴答滴!一發(fā)不可收拾的梅雨，使得晾衣服的人，趕緊收起衣服。媽媽忙著收衣服，我也在幫忙，但收到家里又不會干，愁眉不展的媽媽，只好把濕答答的衣服，送到外面的自助洗衣店烘干。所以，媽媽最希望，梅雨季變成“沒”雨季，讓自己的荷包，不要大失血。

　　浪漫的梅雨季!討厭的梅雨季!每一個人對梅雨季的看法都不一樣，希望大家都能在這段梅雨季中，好好的欣賞，下著綿綿細雨的——梅雨季。

四年級作文300字 篇3

　　“噼里啪啦”，一個個小鞭炮往外蹦，我的“天氣屋”開業(yè)了！

　　我的“天氣屋”不賣衣服，玩具等生活用品，只出租天氣，可以調(diào)成太陽，雨，雪，月亮，高溫，低溫......改一次20元錢，夠便宜吧，就這樣，剛開業(yè)不久，生意就來了。

　　第一位客人是一個張馬尾辮的小姑娘，她對我說:“哥哥，我們村子太冷了，我寫作業(yè)的時候，手都凍僵了。”說完，他便伸出了那雙凍得像胡蘿卜一樣的手。小姑娘說了她們村子的地址，他們村子里還在下大雪呢，我就把他們那個地方掛上一個太陽，屏幕上寫著更改成功四個字，小姑娘付了20元錢高高興興地走了。第二位客人是一位農(nóng)民伯伯，他說:“在農(nóng)村天氣很干燥，土地也干旱，莊稼年年的收成都不好，我想租一個雨天，好好的.滋潤一下土地，讓我今年能有一個好收成。”說完，農(nóng)民伯伯就把他們家的地址說了出來，果然，那里就是非常的干燥，我就改成雨天，屏幕上又顯示出了更改成功四個大字。農(nóng)民伯伯也付了20元錢，然后樂呵呵地離開了。

　　我現(xiàn)在一定要好好學習，將來發(fā)明出這樣的東西。

四年級作文300字 篇4

　　每天，我總會仰望一下天空——因為我愛天空。

　　那段時間，學習任務(wù)比較重，我不得不感到累。偶然，我走了一下神，視線從黑板移到了窗外的那片藍天——多可愛呀！霎那間，我那積壓以久的心，像松開手的海綿，一下子舒展開來。

　　從此，我總忘不了欣賞那隨處可見而又多么美麗的天空——

　　你可以在此刻抬起頭，看到它那么蔚藍，還有一朵朵潔白的云，正悠閑自得地飄蕩在藍天之中。藍天抱白云，白云映藍天，這多美呀！看這番可愛的景色，使你不禁心曠神怡，同時思緒飛到很遠很遠……

　　我更愛舒舒服服地躺臥在鄉(xiāng)間的草地上，涼風拂過，看著溫柔的藍天，和那純潔而形態(tài)各異的云：

　　在我的眼里，天，永遠那么藍。它藍得那么溫柔，藍得那么可愛，藍得那么無暇。即使烏云遮住了它，雨后還是那樣藍。它的藍，還會經(jīng)常使人舒服的.感覺。因此，在我看來，藍天，就像我的朋友。

　　與藍天一起的，則是白云�？茨切┰�，這朵像一只蹲著的小兔子，東邊那朵像一匹馬，還有南邊的那些云，多像一群綿羊……這些云，看上去多柔軟呀。

　　看著這片藍天白云，我感到愜意極了！

四年級作文300字 篇5

　　在我很小很小時候，我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨，尤其是交通警察，因為是他們時刻的努力，才讓我們上學放學可以走在安全的道路上，大人們上班下班可以行駛在暢通的.路上。每次看見交警叔叔和阿姨穿著整齊漂亮的制服，我就想：“如果我是一名交通警察，能穿上那么漂亮的衣服，做像他們一樣偉大的事，那多好��！”

　　假如我是一名交通警察，我看到盲人過馬路，我會走過去扶他順利的走過去，向他敬個禮，然后回到自己的崗位上繼續(xù)指揮交通。

　　假如我是一名交通警察，我看到小朋友三五成群的在馬路上玩耍，我會急忙跑過去說：“小朋友，馬路上很危險，總是有車輛通過，你們?nèi)�別處玩吧！”

　　假如我是一名交通警察，我看到有闖紅燈的人，會走過去告訴他：“闖紅燈很危險，您以后不要闖紅燈了�！�

　　假如我是一名交通警察，我看到酒后駕駛的人，我會沒收他的駕照，把他送到公安局，這樣才能讓他知道酒后駕駛是多危險的事！要讓他記住喝酒不開車開車不喝酒。

　　我希望長大以后做一名交通警察，指揮交通，幫助更多的人

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