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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的名字叫“全能玻璃”,是玻璃家族的成員。
我的作用很廣泛,比如:消除噪音。如果老年人因為生病在家靜養(yǎng),然而小區(qū)非常吵鬧的話,人們就可以把我安裝在窗戶上。當小區(qū)的吵鬧聲達到40分貝時,傳到房間里就只剩下12分貝,不會影響到老人的休息了。
哦,對了!我還有一個很好的特性:我?guī)缀跏軣岵幻,遇冷不縮哦!如果用我做成的`玻璃懷放在冰塊上,再倒入沸騰的開水,玻璃杯仍安然無恙,用我做成的餐具既漂亮又美觀,還敲跌不碎呢!
不只這些,我還是做玻璃花瓶的最好工具呢!那些用我做成的花瓶能保持瓶里水的清潔,水干凈了,花開放的時間也自然長一些啦!
唉呀,你看看我,又忘記告訴你們最重要的一點了:人們還可以在我身上雕刻出精致小巧、形態(tài)不一的美麗圖案,然后涂上好看的顏色擺在家里做裝飾呢!
怎么樣?我的作用不少吧?
四年級的作文300字 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,池州杏花村的雨“綿綿”走進了詩歌,融入江南秀美的景致,閑步小道,沐浴著春雨,真是入景、入詩、入情。在不同的季節(jié)里,雨也扮演著不同的角色,也給了我們別樣的感受。
春天,雨像一個溫情的小姑娘,淅淅瀝瀝,那是春姑娘呢喃的絮語。雨用細細柔柔的手指輕撫著大地,于是大地上呈現(xiàn)出勃勃生機:春雨潤向小草,小草們綠得發(fā)亮了;春雨灑向河面,河水泛起層層漣漪;春雨飄向花朵,花兒也綴上了美麗的`珠鏈……
夏天,雨又像風風火火的少年,來得快,去得也快。炎熱的夏日里,你期待著它,它便來了。剛剛還是晴空萬里,一會兒便是傾盆大雨,給你來個措手不及。夏日雨后的彩虹,是夏雨最美的韻致。
“一場秋雨一場涼”,秋天的雨更像一個盡職的氣象預報員,一場一場的雨,讓季節(jié)一程一程走向蕭蕭瑟瑟的深秋。
冬天的雨像一個善變的魔術師,伴隨著凜冽的寒風,下著下著,便把雨變成了冬之精靈——雪花。
四季的雨就是這樣變化多端,呈現(xiàn)著奇妙的大自然,也洗滌著我的心靈。
四年級的作文300字 篇3
嗨!大家好!我是人見人愛、花見花開的“自動鉛筆”,我是由粉色和白色形成的。
我是小主人生日的時候,她的媽媽送給她的。小主人第一眼看到我的時候,左摸摸,右摸摸,心里樂開了花,都舍不得將我放下來。
我是由三個部分構成的。第一部分是筆帽。那里有一個按動的鍵,你把這個按鍵打開里面就有一個白色的.橡皮擦。第二部分是筆芯。每當里面的筆芯沒了,小主人就會幫我換,供她一直使用。第三部分是筆尖。只要小主人按下筆帽,筆芯就會出來。筆尖那有許多小小的零件,那些都是我的腸。
我最大的功能是識人寫字。因為我身上有一個特殊的按鍵。如果是小主人寫我,我就會很好寫,如果是我不認識的人,我就會寫不出來。
有一次小主人書包拉鏈沒拉,我突然掉在了地上。小主人發(fā)現(xiàn)后,立刻把我撿起,跑回了家,幫我擦干凈,然后小心翼翼地放進筆盒。
我希望小主人以后也這般愛護我。
四年級的作文300字 篇4
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。
一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒就是“液體面包”倒掉了多可惜啊!恰巧嘰嘰的.叫聲從紙箱里傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于就是我把啤酒倒進雞食槽里,可就是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復做了許多次,只見小雞像上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。
笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”然后我笑著點了點頭。
此刻想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑不止。
四年級的作文300字 篇5
我的奶奶長著一頭花白的頭發(fā),一雙小小的眼睛周圍布滿了深深的皺紋。她生氣時,那皺紋就更明顯了。我好奇地問:“這是不是因為我
讓你操心而有的?”“不是的,而是奶奶老了呀!”奶奶笑著說。
奶奶喜歡游山玩水。每到一個地方她都給我講個典故,那會心的笑容,讓人覺得她的`皺紋少的多了。
奶奶不僅喜歡游山玩水,還能歌善舞、吹得一手好口琴。記得有一次,妹妹哭鬧得特別厲害,不管爸爸媽媽怎么哄都沒有用,奶奶拿出了她的”治寶如意”---口琴,吹了一首<<軍港的夜>>,奇跡發(fā)生了,原本哭鬧得妹妹立馬安靜下來,并隨著音樂的節(jié)奏左右搖擺起來.嘴里還”咿咿呀呀”地唱著。奶奶聽了,吹得更起勁了,臉上也樂開了花。
瞧,這就是我的奶奶,一個天天陪著我漸漸老去的奶奶,我很喜歡奶奶,希望她天天陪伴著我。
四年級的作文300字 篇6
在我的記憶中,浮現(xiàn)出許多讓我感動的事情。使我記憶猶新的是幾年前發(fā)生的一件令我感動的事。
那時的.我才6歲,對什么都懷有好奇心。在廚房里擺出各式各樣的刀便使我有了興趣。
廚房里的刀有又方又扁的,有又細又長的,有……突然我在角落里發(fā)現(xiàn)一把多功能小刀。我仔細地看了又看,它的外皮是黑色的,掰一個小片就能出一種樣子的刀,我毫不猶豫的掰出了一片,學著削水果的樣子做了起來。不經意間,手指劃過了刀子。一剎那,一股忍無可忍的痛向我襲來,我忍不住“哇”地一聲哭了出來。媽媽慌慌張張地跑了過來親切地問我:“怎么了?”我一邊把手伸過去一邊說:“被,被刀刮了!彼盐业氖州p輕放到嘴邊,抿著嘴吹了一口氣,拍著我的肩膀說:“怎么樣,不痛了吧!”我止住了哭,無奈的看著她說:“還疼!痹僮屑氁豢矗谧舆不斷的往外冒血。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。這時,媽媽開始翻箱倒柜地找出來。“媽,你找啥呢?”我急忙的問。媽媽在找棉簽。
媽媽幫我沖洗過后,就不疼了,媽媽對我真好,我忽然覺得我以后不能再玩刀子了,這樣會讓我媽媽非常傷心的!
四年級的作文300字 篇7
星期五的下午,范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則:“老鷹只能在規(guī)定的范圍內捉小雞,當雞媽媽張開翅膀時,老鷹才能捉小雞;當雞媽媽翅膀合攏時,老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后,我們分成了四個組,每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽,譚戎齋當老鷹。
游戲開始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時,想從雞媽媽翅膀下面鉆過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時,老鷹像餓虎撲食似地撲了過去,小雞們嚇的左躲右閃,費了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時就沒有成功了。
突然,同學們聽見范老師說:“游戲結束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁,有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的.心里都樂開了花!
這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!
四年級的作文300字 篇8
世界上有兩種情,一種是親情,一種是友誼,這種事永遠都無法忘記。
有時在世界上也是很難放棄,我們的友誼太簡單了,也太輕松了,有時后友誼會讓你做出難以的判斷,我如果要想把你們之間的友誼關系的搞好,那就得的兩個人心靈相同才行,我沒有時候沒有反思過自己的錯誤,光想著別人的不對,沒有想都過自己。
友誼這種事如果友誼發(fā)生在我的身上我一定會冷靜思考,想一想是否放棄,想在是20xx年了,我們一定要好好的保護我們在這6年里的友誼,我們一定要在六年級畢業(yè)的時候好好的記住你的朋友,老師說過世界上最偉大的`是親情和友誼,下面得三個蘋果就是你和你的朋友,如果有人不小心把友誼放手了,請你想再把你的那份友誼找回來,有一本書請你們看一看,他的名字就做《我的友誼褪了色》,這本書寫的是有關友誼的故事,看完以后你就知道友誼有多么重要,相信大家不會放棄友誼的。
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