四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
星期天上午,正是秋高氣爽的日子,我做完作業(yè),便和媽媽相約一起去“踏秋”。一來到田野,我們馬上被秋天的美景吸引住了。
秋天的田野熱鬧非凡。辣椒地里,火紅火紅的辣椒你推我擠,爭(zhēng)先恐后地伸出小手熱情地和你打招呼;玉米爺爺捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,繪聲繪色地給黃豆弟弟講著有趣的故事,不時(shí)笑得露出黃黃的牙齒;漂亮的棉花姑娘急急地吐出白白的棉絮,和天空的白云一比高低……
秋天的果園多姿多彩。半紅半青的柿子像群調(diào)皮的小孩,爬到細(xì)細(xì)的`樹枝上,壓得樹枝低低地彎下了腰;紅的、黃的、青的蘋果,穿著時(shí)尚的服裝,矜持地掛在枝頭,像一群走秀的模特兒;害羞的山楂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在樹葉后面,看到觀賞的人群,頓時(shí)羞得紅了整個(gè)臉蛋……
秋天的樹林是金黃色的。樹木們像商量好了似的,一齊將綠色的長(zhǎng)發(fā)染成了時(shí)尚的金黃。樹下一只只“黃蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛來飛去,而大地也換上了金黃的地毯。
秋天的天空是寧靜的。這是個(gè)天高云淡的季節(jié),淡淡的白云在潔凈的天空休閑地飄蕩著,偶爾會(huì)有“人”字形或“一”字形的大雁飛過,撒下“嘎嘎”的歌聲,打破這寧靜的氣氛。
我和媽媽欣賞著秋的美妙,嗅著秋的香甜,感受著秋的愜意,不知不覺都被這秋深深地勾住了,久久不愿離去!
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間來到了3013年,到那里一看。天空藍(lán)藍(lán)的、水綠綠的,小鳥在樹上唱歌,到處是一片高樓大廈。
3013年的房子都很高大,大約有180層,你也不用發(fā)愁爬樓梯,因?yàn)檫@里有時(shí)光電梯,只要你按一下電鈕,不到一秒種就會(huì)到的。
進(jìn)了房間,你會(huì)看到屋子的空間無邊無際,像一個(gè)五星級(jí)的房子,還可以變換房子的樣子。房子里有電影場(chǎng),那里的.電影應(yīng)有盡有;房子里還有圖書館,里面有各式各樣的圖書。如果你有煩心事,可以去房子里的公園里去散散心;如果你想運(yùn)動(dòng)了,你可以去房子里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)一下........其實(shí),房子還有好多好多不同的功能呢!
如果覺得還不夠,你可以啟動(dòng)幫助系統(tǒng),如果你想做一件事情,家里的機(jī)器人會(huì)幫你做到,方便極了。
家里的家具是超能的,沙發(fā)還有按摩功能,柜子還會(huì)幫你把春夏秋冬的衣服自覺的分類存放呢!家里的拖鞋也是超能的,如果你想去哪里,只要按一下快速按鈕,不論多遠(yuǎn),也會(huì)馬上到達(dá)那里的,也不用浪費(fèi)時(shí)間慢慢地走了。家里的床也是冬暖夏涼的,還可以自由的伸縮,睡上十個(gè)人都沒問題.........未來的房子還有許多功能,我明天再慢慢告訴你吧!
“黃子軒,起床了!”?原來我是在做夢(mèng)啊!不過我想,隨著科技的發(fā)展,以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我看完后,兒子說,這是科技想象篇,哈哈,可我覺得這是兒子的做夢(mèng)篇!
四年級(jí)的作文 篇3
長(zhǎng)江在我國(guó)是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長(zhǎng)江的一部份。
金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時(shí)候的水很靜,靜地讓你感覺不到它的流動(dòng),那時(shí)候的水很綠,綠得像一塊無暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無暇的珍珠,在陽光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。
岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態(tài)各異,再加上|||顏色萬千,就把金沙江點(diǎn)綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開始猛漲。一場(chǎng)暴雨過后,兩岸上的泥石流就會(huì)流到河里,河里的水就會(huì)變得渾濁,在和誰法漲的時(shí)候,就像是千軍萬馬在奔騰。卷起的.水柱有幾米高,氣勢(shì)逢博,那驚天動(dòng)地的情景,讓人由衷地發(fā)出一聲贊嘆!
金沙江的水無論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到贊嘆,都是我們的驕傲!
四年級(jí)的作文 篇4
沐浴著春天的陽光,春風(fēng)輕拂著我的臉。我走在春天的田野上,感受著春日的美好時(shí)光。
春天的田野到處是油菜花的海洋。這邊一片,那邊一塊,金黃的油菜花燦爛地開著。走進(jìn)細(xì)看,只見每一棵油菜都從根部向四周分出很多枝條。每一根枝條都像一棵小樹一樣長(zhǎng)出枝枝葉葉,頂部是半球形的花叢,密密地開著金黃色的小花。一排排油菜的枝條相互交錯(cuò),像手挽手的好朋友,一陣風(fēng)兒吹來,油菜花搖著小腦袋,好像在說悄悄話。
春天的田野里還站著由麥苗和蠶豆組成的綠色方陣。一壟壟的麥苗青翠欲滴,排著整齊的隊(duì)伍,像接受檢閱的儀仗隊(duì);蠶豆就放松多了,它們豎著紫色的小耳朵,在聽大地媽媽講故事呢。
春天的田野里,路邊長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,開著不知名的花;溝渠邊蘆葦?shù)男∧X袋剛剛鉆出地面?矗仡^還有一樹粉紅的'桃花正熱鬧地開著,讓春天的田野一下子變得五彩繽紛。
春天的田野啊,生機(jī)勃勃,是一片充滿希望的土地。春天的田野啊,真令人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌,語文課代表——簡(jiǎn)映荷,也是讓我敬佩的一個(gè)人。她有什么絕活呢,別急,且聽我慢慢道來。
絕活一:勤奮好學(xué)
上課了,同學(xué)們無精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上,一動(dòng)不動(dòng);有的有氣無力地握著筆,心不在焉;有的目光呆滯地看著黑板,似聽非聽。只有她,簡(jiǎn)映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中。看,她的'眼神堅(jiān)定有力,似一只小鷹正在凝視藍(lán)天,想展翅高飛。她時(shí)而靜靜地聽著,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而舉手發(fā)言……她和老師配合默契,老師也忍不住輕輕贊嘆:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡(jiǎn)映荷莫屬!”
下課了,同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈(zèng)_出教室,只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去,只見她先從筆盒里拿出紅筆,在攤開的書本上用心畫著記號(hào),又拿出一個(gè)黑色的本子快速地寫著什么。我好奇極了,走過去一瞧,原來是筆記本。她正在整理筆記,老師剛講過的知識(shí)點(diǎn),她都一一寫在筆記本上了。
瞧,這就是讓我敬佩的同桌。
絕活二:關(guān)心同學(xué)
體育課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地比賽跑步。忽然,我被一顆小石子絆倒,膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見,繞道跑開了。只有簡(jiǎn)映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地?cái)v著我走到醫(yī)務(wù)室。
老師出差了,簡(jiǎn)映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí),自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文,還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容,真像一位小老師!
瞧,這就是讓我敬佩的同學(xué)。
絕活三:知錯(cuò)就改
晚托時(shí),大家寫完作業(yè),老師便帶我們到操場(chǎng)玩耍。簡(jiǎn)映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見了,立刻阻止:“你們別跑了!萬一摔跤了可就麻煩了!”簡(jiǎn)映荷聽了,害羞地捂著臉,不好意思地說:“我錯(cuò)了,我再也不這樣了!”而另一個(gè)同學(xué)大聲吼道:“要你管?以為自己好了不起似的!多管閑事!”簡(jiǎn)映荷卻說:“她說的對(duì),我們就應(yīng)該改正,不是嗎?”……
瞧,這就是我的同桌,她不僅勤奮好學(xué),關(guān)心同學(xué),還能知錯(cuò)就改,真讓我佩服!怎么樣?這樣的同桌,你是不是也很佩服呢!
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