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四年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
我已經(jīng)整整學了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實在太枯燥了，就那幾個音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中，我一遍又一遍地練習，一有錯，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數(shù)的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰(zhàn)臺風》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的`神情；姑姑還認真的問我：“可以教我嗎？我可以付你學費的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經(jīng)常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學校藝術(shù)小舞臺表演，還有讓我心動的電視臺表演……，看著每次表演結(jié)束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“有付出才能有回報”，在我堅持學古箏的這段時間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
四年級作文300字 篇2
村莊里住著一位李奶奶，她的親人都離開了她，現(xiàn)在就只剩下她一個人了，她的腿腳很不方便，常常一個人連飯都難得弄到口，不過，村里有個熱心的好孩子，叫玲玲。
有一天早上，玲玲起了個大早，她悄悄地走進了李奶奶的家，一進門，玲玲就看見了放在盆里的'被子，玲玲馬上系上圍裙，打了一盆水，把它泡在水盆里，如果有很難洗的地方，她會使勁兒的搓，因為被子太厚太重，實在搓不動的就用腳來踩，看著被子在水盆里一起一伏，就像跳舞一樣�？赡苈曇籼篌@動了李奶奶，她拄著拐杖走來，玲玲洗得正起勁兒沒有察覺。李奶奶看到了這一切眼睛都紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她一把抱住了玲玲，用她那粗糙的手摸著玲玲紅的像蘋果一樣的臉蛋兒，玲玲反而有點不好意思，搓著她那凍紅的小手。
李奶奶感激的說：“你真是我的乖孫女兒！雖不是親人卻勝似親人啊！”
這時聽見屋外的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，跳著，都像是在給玲玲鼓掌，都在夸贊玲玲是個聽話懂事的好孩子！
四年級作文300字 篇3
鄉(xiāng)村，是我童年的記憶。夏天快到了，春天姑娘要邁著匆匆地腳步離開了。我趁著雙休日去奶奶家走一趟。
我來到奶奶家，進入屋門，見奶奶不在家，我獨自一人看起電視來。我看了一會兒，突然聽見奶奶家屋后傳來一陣“嘰里呱啦”聲，我走到屋后，一打聽，才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村里每戶有家都能得到兩個大西瓜，真是一件喜事啊！我急忙跑向田野，想快點得到兩個解渴的大西瓜，我來到田野邊，一切的景色都變了，一排排綠樹成了遮涼傘；一朵朵小花張開了笑臉；一畝畝農(nóng)田像觀音菩薩的蓮花座；一種種植物似乎像觀音菩薩，雙手合十地坐在上面……先不管這么多，搬西瓜才是正事。
我走下田里，彎腰用手去搬西瓜，結(jié)果兩手一抓兩個大西瓜，轱轆轆的滾走了，來來回回的`搬了好幾次都沒辦法抓住，弄得我已是汗流浹背的，把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結(jié)果還是我奶奶跟爺爺來搬回家里去的。
就這樣，時間一點點過去了，體驗了一日的鄉(xiāng)村生活，真是收獲滿滿的。
四年級作文300字 篇4
今天剛上課，老師讓我們做了一個有趣的小活動。
老師先把我們分成兩隊，給每隊發(fā)兩個氣球，玩氣球大賽。老師把游戲規(guī)則告訴了我們，老師下令：“第一組開始比賽�！敝灰娢覀兊娜朔�(wěn)穩(wěn)地扔著氣球，只見他們的人，一會兒向前，一會兒后退。我們的氣球還是很聽話，堅持了一分鐘，我們贏了，同學們歡呼地叫了起來，而對手像霜打的茄子，一聲不吭。
輪到我啦！我緊張的汗都流了下來，“開始！”我輕輕地把氣球扔到空中，氣球像彈力球一樣蹦來蹦去。呀！一個氣球快要出圈了，我趕緊來了個“海底撈月”，終于把握撈進來了，可是另一個球又處在危險中，我急忙跑過去，伸長了胳膊把那個球救了回來，可另一個球又緩緩地靠近地面，我就這樣在圓圈內(nèi)像打仗一樣，左一下，右一下，前一下，后一下，真是搞得我頭暈眼花，我快要堅持不住了。我看到那兩個向征勝利的'紅色氣球，我鼓起勇氣，使出全身力氣，把球弄回來，直到最后一刻，不過我還是輸了，在同學們的努力下我們隊取得了最后的勝利。
今天的活動課，真有趣！我相信無論結(jié)果怎樣，只要堅持那也是一種勇氣。
四年級作文300字 篇5
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多么的美麗，曾受到多少文人墨客的贊譽啊！然而忙碌的城市人卻忽略了它，我愿停下匆匆的腳步，沐浴在皎潔的'月光里，靜靜地欣賞它的美。
這天是農(nóng)歷正月十五，天氣晴朗，好一個月圓之夜。我們一家人把天文望遠鏡搬到屋頂，開始賞月。仰望夜空，深藍深藍的，像天鵝絨幕布。平時不可計數(shù)的星星，今夜卻寥寥無幾，此刻，他們只能做月亮的陪襯。
再看月亮，如同鑲嵌的藍絲綢上的一顆璀璨的黃寶石，真不愧于“百星不如一月�！蓖高^天文望遠鏡再仔細看，月亮頓時從平面變成了立體的！咦，月亮上怎么到處都是坑坑洼洼，而且有暗有明呢?媽媽告訴我，明亮的地方是高山，黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我國古代有嫦娥奔月的傳說，所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹，現(xiàn)在我了解了真相，那份神秘感卻沒了！
于是我又幻想自己是一名宇航員，登上月球，親身去感受那般壯觀的景象。
夜深了，“賞月行動”在媽媽的催促下結(jié)束了，然而那晚看到的美景使我至今難忘！
四年級作文300字 篇6
每個人的背后，都有一段屬于自己的故事，那是一段以微笑，淚水，成功，失敗為樂譜所寫的故事
考場上，我坐立不安。語文考卷上其它題目都做出來了，可就是課內(nèi)閱讀里的'一道題難住了我。
我焦躁不安，怎么辦？怎么辦？怎么辦？慌亂中，我突然發(fā)現(xiàn)鄰桌的一位同學把手伸進了課桌我一下子有了主意，低下頭，望著考卷，雙手不知不覺伸到課桌里，摸到了語文書，緊緊抓在手里。我微微低下頭，憑感覺把書翻到目錄頁，摸摸糊糊看到兩個字。有同學咳了一下。我的心猛的一驚，手好像被針刺了一下，連忙把書放回原位。教室里又安靜下來，幾秒鐘過去了，我的心漸漸平靜了下來，我感覺我一個詞再我腦子里閃現(xiàn)。
我想在翻書，，可是還是沒翻�？催@這道題，努力思考著
走出教室，我第一次沒有為失分，懊惱萬分，因為在人生道路上，我邁開了一大步。
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