小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夏姑娘走了,秋姑娘帶著魔法棒來(lái)到了大自然。秋姑娘是一位魔法師,她只要用魔法棒一點(diǎn),秋天就會(huì)煥然一新。
秋姑娘來(lái)到田野,用魔法棒輕輕一點(diǎn),田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服,裂開(kāi)嘴笑了,露出了金色的大牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;稻谷的小身板撐不住稻穗,便彎下了腰……
秋姑娘又來(lái)到果園,梨子樹(shù)上掛滿了金黃的梨子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹(shù)枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的.蘋果和長(zhǎng)滿刺的榴蓮也都成熟了!
秋姑娘又來(lái)到了公園,菊花仙子開(kāi)花了,她們形態(tài)各異,有的像洋娃娃的頭發(fā),有的像天空燃放的煙花,有的還是花骨朵兒,像個(gè)小絨球。那菊花五顏六色,紅的似火,粉的如霞、白的像雪,真是美不勝收!
樹(shù)林里,一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕地飄到地上,像給大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美,她給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
鄉(xiāng)村是一個(gè)很美的地方,這里的小房屋雖然不是很華麗,但是比那高樓大廈的樓房還要有家的感覺(jué)。
鄉(xiāng)村的空氣很清晰,特別是早晨,為什么鄉(xiāng)村的空氣比城市的還要好?因?yàn)槌鞘熊囕v多,人也多,走路或開(kāi)車都有一點(diǎn)悶,工廠也多等。城市的.孩子都很愛(ài)玩電子游戲,玩這些對(duì)眼睛、學(xué)習(xí)都不好,鄉(xiāng)村的孩子有些家庭不是很富有,就努力學(xué)習(xí),無(wú)聊就出去和小伙伴一起玩耍,對(duì)身體好,也不影響學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村人有些都會(huì)養(yǎng)幾只雞和鴨子,養(yǎng)來(lái)吃,養(yǎng)來(lái)下蛋,那雞蛋可好吃了,它很營(yíng)養(yǎng)。鄉(xiāng)下人家都要種稻谷,等豐收的時(shí)候,稻谷可漂亮了,它經(jīng)常換衣服,它的衣服是綠色的,也有黃色的。等成熟了,人們就去田里,收稻谷。
鄉(xiāng)下人家每天都要起早去工作,公雞還沒(méi)叫人們起床,人們都早起晚歸的,真辛苦,小孩也要早起去上學(xué)校。
鄉(xiāng)下人家對(duì)服飾的顏色、質(zhì)地、款式、做工等也都變得講究。有些人家,會(huì)在房前種一些花或樹(shù),鄉(xiāng)村小孩有時(shí)會(huì)去田里幫忙,或在家里做家務(wù)活。有些人家家里會(huì)有一些黃牛,有空時(shí)就戴上草帽,扛著鋤頭,牽著黃牛,在河附近走,便唱起歌來(lái)。
夕陽(yáng)落下后,村子里各家各戶的人在忙著準(zhǔn)備晚飯,炊煙裊裊升起,整個(gè)村子便籠罩在軟柔的煙霧中。這時(shí),村子里不時(shí)傳來(lái)小動(dòng)物的叫聲,更顯示出鄉(xiāng)村生活的安謐和閑適。野草的紛紛,還有各家各戶飄出飯菜的清香,飄蕩在空中,沁人心脾。
鄉(xiāng)村真美,鄉(xiāng)村像一幅畫,像一首詩(shī),像一支歌,鄉(xiāng)村生活真讓我流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一只小豬,已經(jīng)9歲了,可是他一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有,豬媽媽就對(duì)小豬說(shuō)“孩子,是時(shí)候?qū)W習(xí)點(diǎn)東西了!
小豬說(shuō)“我學(xué)習(xí)什么呢?”
小豬媽媽說(shuō)“孩子,你喜歡什么呢?山上的猴子哥哥喜歡踢足球,你看他把足球玩的很好,你喜歡不?”
小豬看到過(guò)猴子玩足球,在小伙伴中他最厲害,他因此結(jié)識(shí)了好多朋友,小豬自己也非常羨慕猴子哥哥踢足球的樣子。于是他就對(duì)豬媽媽說(shuō):“我愿意去學(xué)習(xí)踢足球”。
第二天,小豬和猴子哥哥一起去練足球。先要坐預(yù)備運(yùn)動(dòng),教練先要求跑五圈,小豬累得滿頭大汗,接著又做俯臥撐30個(gè),把小豬累死了。開(kāi)始踢球了,因?yàn)樾∝i太胖了,所以老是接不住球;氐郊依,小豬對(duì)媽媽說(shuō):“不行,太累了,我再也不踢足球了!
豬媽媽又建議小豬去學(xué)習(xí)游泳,鍛煉鍛煉身體。小豬想:游泳可以呀,可以和小伙伴們打水戰(zhàn),于是同意去學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始游泳的時(shí)候,小豬還喜歡游泳,因?yàn)樗梢院托』锇閭円黄鹜嫠,后?lái)隨著小朋友們的水平的提高,教練的`要求也越來(lái)越嚴(yán),老師要求他們打腿,打板,練習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的游泳姿勢(shì),一游就是上千米,一堂課下來(lái),累的實(shí)在不行了。豬媽媽接他的時(shí)候,他就給媽媽說(shuō)“媽媽,我全身都痛,身體實(shí)在受不了了,你打死我我也不再游泳了”。
小豬還學(xué)習(xí)打羽毛球,小提琴等等,但是都因?yàn)橛龅嚼щy就放棄,遇到困難就放棄,所以他什么也沒(méi)有學(xué)習(xí)好。
一天,小豬到他游泳班時(shí)的同學(xué)家玩,聽(tīng)那個(gè)同學(xué)說(shuō),原來(lái)比他當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候差的同學(xué)小明都得了游泳比賽的名次,這對(duì)小豬打擊特別大,“我為什么就不能堅(jiān)持呢,如果堅(jiān)持,我也可以取得名次的”。小豬在心里對(duì)自己說(shuō)。
后來(lái),小豬選擇了跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng),雖然也非常辛苦,每天早上要跑800米,晚上還要騎自行車鍛煉體力,但是他都堅(jiān)持下來(lái)了,在他們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他在800米比賽中取得了第二名的好成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)實(shí)多么殘酷,理想的世界多么美好!于是現(xiàn)實(shí)就與理想的境界自然地畫了不等號(hào)。
現(xiàn)在,我----多么平凡的小女孩,我常;孟耄10年后我是干什么的?15年后的我生活狀況怎么樣?有一天,我又在想:20年后的我會(huì)是怎樣的呢?
那一年,我已經(jīng)31歲了,并且有了屬于自己的家庭。那時(shí),我已經(jīng)成為了家喻戶曉的大作家了,我寫的文章,據(jù)人們的評(píng)論,我知道我的文章已經(jīng)不遜色了,可能是由于讀者的大力支持,我還出了許多部書(shū),看到我的一篇又一篇的文章變成了鉛字,看著每天數(shù)十個(gè)記者來(lái)我家采訪,看著一束束鮮花被友人和讀者送來(lái),我在心中都情不自禁地為自己鼓掌!
那時(shí)候,我不僅堅(jiān)持寫作,成為了作家,還被任職為清華大學(xué)的'教授呢!我采取了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文中懷特森老師的獨(dú)特教學(xué)方法,把新懷疑主義帶進(jìn)了課堂,讓每一個(gè)學(xué)生對(duì)每一件事有自己的見(jiàn)解,能明辨是非,分清對(duì)錯(cuò)?粗粋(gè)個(gè)莘莘學(xué)子在我的教育下,成為了國(guó)家的棟梁,我多興奮!于是又一次不由自主地為自己鼓起掌來(lái)。
20年后的我既成了作家,又兼任大學(xué)教授,!多么美好的生活啊!這不僅僅是我心中一直向往的生活,我相信,這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想,但是我相信,這就是我明天生活的一個(gè)縮影,我也不必灰心喪氣,讓我從今天開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,為自己的學(xué)業(yè)生涯鋪上一層“紅地毯”吧!為自己一直向往的生活定下堅(jiān)如磐石的根基,努力讓這一切幻想變成現(xiàn)實(shí),而不會(huì)成為永恒的幻想,這不是驕傲,我們可以這樣自信,朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你知道我是誰(shuí)嗎?
一個(gè)圓挺挺的大肚子,還有一張面如桃花的臉,聽(tīng)起來(lái)不知道是豬還是猴。我最愛(ài)吃的水果就是水蜜桃,不過(guò)總是咬一口覺(jué)得不怎么好吃就丟開(kāi),又拿起另一個(gè)大咬一口,現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是——混世魔王林鑫。
在班上呢,我就是個(gè)不務(wù)正業(yè)的.“混世魔王”。有時(shí)仰面吹氣裝神仙,或者跟個(gè)云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒(méi)事編點(diǎn)兒“海外異國(guó)云游記”給自己的老朋友聽(tīng),不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的《西游記》,總之,沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)我在坐位上閑著。(除上課以外)
但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”,“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)來(lái)請(qǐng)我畫呢!那時(shí)候,我總會(huì)擺出一幅大方的樣子,給他大笑一揮畫幾下,能夠經(jīng)那個(gè)讓我畫的人好就OK了。
你看,這就是屬鼠的我。一個(gè)不務(wù)正業(yè)的混世魔王。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的學(xué)校你想知道未來(lái)嗎?想知道未來(lái)有哪些變化嗎?就跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)讓人充滿期待的宇宙。未來(lái)的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無(wú)比。
未來(lái)的學(xué)校有著明亮的教室,每一個(gè)桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可別小瞧了它們,它們不但輕巧,還不會(huì)讓人們受傷,當(dāng)有什么東西用力撞擊她,卻堅(jiān)硬無(wú)比。
書(shū),是一個(gè)平板電腦,同學(xué)們就不用每天背著重重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì)想“一臺(tái)平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了,它的用處可大了,它存著許多教學(xué)方面的書(shū),同學(xué)們跟本不用老師,就能把課文學(xué)好。未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)奇特的掃描器,不僅會(huì)對(duì)你外貌進(jìn)行掃描,還會(huì)根據(jù)同學(xué)的成績(jī)布置作業(yè)!斑诉诉恕毕抡n了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們的學(xué)校是沒(méi)有大門的,但是外面有一層“屆”,凡是本學(xué)校的人都能進(jìn)去,如果小偷混進(jìn)來(lái)作案,那他可能是找錯(cuò)地方了。
接著更是令人驚嘆不已,就是一個(gè)大型操場(chǎng),這么大用來(lái)做什么呢?操場(chǎng)里修了一個(gè)大型的娛樂(lè)設(shè)施,但是平常都是看不見(jiàn)的`,也是可以穿透的,不會(huì)讓人受傷,只有下課后才會(huì)恢復(fù)。在操場(chǎng)的中間,還有一個(gè)噴水池,周圍還有許多有名的花,水池中還有許多金魚(yú),可觀賞,四周還放著照相機(jī),隨時(shí)可以照相留念。如果想玩的話,就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡,把卡在掃描器一掃就可以了。
“食堂”是一個(gè)機(jī)器人,學(xué)生想吃什么就輸入菜名,一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營(yíng)養(yǎng)就能得到充分的保障。未來(lái)可真是多姿多彩,如果以后社會(huì)還能更好,真不知還會(huì)有哪些變化呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期日的清晨,一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,我穿上運(yùn)動(dòng)服,蹬上自行車,去欣賞剛建成的森達(dá)楠園。
寬闊的水泥路兩側(cè)的小樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,好象在向我點(diǎn)頭微笑,我不由得愉快地唱起小曲:“紅太陽(yáng)從天山慢慢地爬上。風(fēng)吹綠草,草兒把頭揚(yáng)…………
剛騎到森達(dá)路口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武,那一定是森達(dá)楠園。
楠園的早晨是寧?kù)o的,只有花兒,草兒正貪婪吮吸著晨曦的甘露。散發(fā)出沁人心脾的清香。
楠園的早晨是熱鬧的`,不一會(huì)兒,晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到楠園。老人在草坪上有板有眼地打著太極拳;中青年在古色古香的長(zhǎng)廊里跳著韻律操;頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘里悠閑自得的金魚(yú);還有的人索性脫了鞋子,光著腳丫,在鵝卵石上跑步。
我可愛(ài)而又充滿生機(jī)的楠園,能讓人不打心眼里愛(ài)你嗎?
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