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四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
星期天的早上,天氣晴。爸爸說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!蔽腋吲d極了。
我們來(lái)到山下,買(mǎi)了兩瓶礦泉水,就開(kāi)始爬山了。山很高,我能爬上去嗎?我心里鼓勵(lì)自己:行!一定行!爬到半山腰,路越來(lái)越難走,可是風(fēng)景卻越來(lái)越美,山上的樹(shù)很多,路的兩邊長(zhǎng)滿了蒲公英,它的花是金色的,葉子翠綠翠綠的`,邊上有很多小草,我用手輕輕地拔了出來(lái),聞了一下,真香!我把它們放在我的袋子里。
我們奮力向上爬,有時(shí)要手腳并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸終于爬上了山頂。爸爸坐在大樹(shù)下喝水,我就忙著收集了一些樹(shù)葉。突然/我看見(jiàn)很長(zhǎng)一串螞蟻排成隊(duì),它們有的身上還背著東西。大約是在搬家吧?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“對(duì)!一定是天要下雨了,螞蟻們要從低處往高處搬家。”我說(shuō):“那我們坐會(huì)兒了趕快回家吧”。
下山的時(shí)候,天果然陰了,我想:小螞蟻可真厲害呀!它們都可以當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員了!
四年級(jí)的作文300字 篇2
“五一”放假三天,我雖然沒(méi)有去旅游,但我不遺憾,因?yàn)槲胰タ戳擞艚鹣!拔逡弧蹦翘,媽媽帶我去了公園,剛進(jìn)大門(mén)。我就看到了人與花的海洋,仿佛是花的香氣引來(lái)了群群蜜蜂與蝴蝶。剛拐了一個(gè)彎兒,白白的、嫩嫩的、含苞欲放的郁金香展現(xiàn)在我們的.眼前,一陣微風(fēng)拂過(guò),亭亭玉立的郁金香跳起了優(yōu)雅的舞蹈。一會(huì)兒這兒飄飄,一會(huì)兒那兒抖抖,可比舞蹈家跳得自然、優(yōu)雅多了。不僅有白的、還有黃的、粉的、紅的、白里透紅的、黃里綴紅的。
這荷蘭的國(guó)花,能來(lái)到了我們這里,真是不可思議! 遠(yuǎn)處還有一群淡粉色的郁金香,似乎都要枯萎了,但里面藏著一朵含苞欲放的深粉的小花,它看起來(lái)是那么的稚嫩,那么負(fù)有生命力,太美了。我走過(guò)去毫不猶豫地按下了照相機(jī)的快門(mén)。一副美麗的畫(huà)面映在了照相機(jī)里,我今天無(wú)比開(kāi)心,流連在花的海洋,穿梭在人的海洋里,來(lái)觀賞這美麗的一切。
四年級(jí)的作文300字 篇3
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。記得有一次,下雨天我發(fā)高燒,媽媽還在上班,我給媽媽打了個(gè)電話,說(shuō):“我發(fā)燒了,你能不能回來(lái)一下?”“好的!眿寢?xiě)?yīng)道。我等了一會(huì)兒,媽媽就急匆匆回來(lái),然后,她給我量了一下體溫,就打著傘送我去醫(yī)院,路很滑,媽媽二話沒(méi)說(shuō)背著我快步地走。
半小時(shí)后,我們終于到了醫(yī)院。媽媽趕快把我放到病床上。后來(lái)我就昏過(guò)去了。醫(yī)生阿姨給我輸液、打針、吃藥。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我醒了,醫(yī)生說(shuō)我是肺炎引起的高燒,遲點(diǎn)送來(lái),后果會(huì)不堪設(shè)想。媽媽眼里滿是淚花,一邊給我擦臉一邊擦著自己的.眼睛,我的淚也禁不住流下來(lái)了。經(jīng)過(guò)媽媽的幾天無(wú)微不至的照顧,我的病終于好了,可以出院了。
于是,我懂得了:如果沒(méi)有媽媽的照顧,我是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子;如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心,我連話都說(shuō)不清楚;如果沒(méi)有媽媽做飯,我能生存下去嗎?
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,感謝媽媽!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我和張家輝是一對(duì)同學(xué),還是棒壘球隊(duì)員,也是一對(duì)好朋友。 張家輝高高的個(gè)子,胖胖的身材,在班上算是最魁梧的了。他留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,常常閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁,大大的.嘴巴,平時(shí)可能吃了。
張家輝跑得中速,蠻快的。是我們班的佼佼者。
有一次,我們班和三(2)班和三(3)班打棒壘球比賽時(shí),也就是現(xiàn)在的四(2)班和四(3)班,張家輝打了個(gè)二壘打,壘球像拋物線一樣飛到空中,飛得很高很快,贏來(lái)了全班師生的一片掌聲和歡呼,也讓我們棒壘球隊(duì)員們感到無(wú)比的自豪。贏了比賽。
可是四年級(jí)棒壘球比賽第一場(chǎng)和二班打平局,和三班打贏了,星期四我班又和二班比賽奪冠,但是二班贏了,比賽時(shí),要輸了,張家輝徹底的想沒(méi)希望了,輸了。只差兩分的差距我們輸了比賽。
這就是我的同學(xué)、我的棒壘球隊(duì)員、我的朋友張家輝。
四年級(jí)的作文300字 篇5
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有這么美嗎?百聞不如一見(jiàn),今年暑假,我和爸爸、媽媽就來(lái)到了桂林。
到了桂林,我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù),其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬,臨江石壁上,青綠黃白,眾彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫(huà)山。九馬栩栩如生,形態(tài)各異,或立或臥,或奔或躍,或飲江河,或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長(zhǎng)嘯,而下方的馬兒仿佛低頭飲水,尾巴高翹,又有人認(rèn)為這馬尾巴更像馬頭,是在向前奔跑!清代詩(shī)人徐沄贊道:“自古山如畫(huà),如今畫(huà)似山。馬圖呈九道,奇物在人間!
聽(tīng)導(dǎo)游介紹,當(dāng)年周總理和朱元帥也來(lái)過(guò)這里,周總理一眼認(rèn)出了九匹馬,朱元帥也認(rèn)出了七匹馬,不得不給他們點(diǎn)個(gè)贊!
坐在游船上,我們一邊品嘗美味可口的`漓江四寶,一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花,終年青綠的碧連峰,江面寬闊,水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水,清!清澈見(jiàn)底!
漓江的水,奇!奇異峻美!
大自然制造出了這一切,我們不得不為這鬼斧神工叫絕!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一雙水汪汪的大眼睛,頎長(zhǎng)的小鼻子,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴巴,瓜子型的臉蛋,烏黑的一頭披肩長(zhǎng)發(fā),身材修長(zhǎng),像一支筆直的`鉛筆,這就是我的外貌。我感覺(jué)自己長(zhǎng)得挺漂亮!
我活潑開(kāi)朗,常常和媽媽在一起玩漁夫捉小魚(yú)、拍手游戲、跳棋……和爸爸一起讀報(bào)、看書(shū)和演小品……我也常常弄得他們哭笑不得,有時(shí)還跟爸爸媽媽撒嬌、談?wù)摷彝、?guó)家大事呢!有時(shí)我的脾氣比較倔犟,和爸爸媽媽犟嘴的時(shí)候,我可來(lái)勁了,不過(guò)那都是以前的事了。
我可是個(gè)小才女,情商、芭蕾舞和數(shù)碼樂(lè)隊(duì)(就是一個(gè)人、兩個(gè)人的樂(lè)隊(duì))樣樣都精通,情商階段有四級(jí):EQ、一時(shí)代、金字塔、魔鬼兵團(tuán)和少年動(dòng)力成長(zhǎng)團(tuán),我的情商階段達(dá)到了“金字塔”。芭蕾舞已經(jīng)三級(jí)了,會(huì)跳俄羅斯舞步……考了三級(jí)就更厲害了。數(shù)碼樂(lè)隊(duì)手腳并用,已經(jīng)會(huì)彈一些名曲了,《多瑙河之波》、《小狂歡節(jié)》、《快樂(lè)的寡婦圓舞曲》……老師說(shuō)我的節(jié)奏感很穩(wěn)定,進(jìn)步也非?臁H绻袡C(jī)會(huì),我想演奏名曲給同學(xué)們聽(tīng)。
看,這就是我,多才多藝,你喜歡嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,小豬笨笨要過(guò)橋,可是,前幾天的`暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,笨笨實(shí)在不知怎么辦。
笨笨自言自語(yǔ):這可怎么辦呢?這時(shí),飛過(guò)一只蜻蜓,小豬笨笨連忙叫住了蜻蜓,說(shuō):蜻蜓姐姐,我該怎么過(guò)橋呢?蜻蜓生氣的說(shuō):我還有急事呢!別來(lái)煩我!說(shuō)完,就飛走了。小豬笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺腳。
小豬笨笨實(shí)在不知道該怎么辦了,這時(shí),一只小老鼠走了過(guò)去,說(shuō):笨笨,遇到什么事兒了呀?小豬笨笨說(shuō):暴風(fēng)雨已經(jīng)把橋給沖斷了,我正好要過(guò)橋。小老鼠說(shuō):那還不簡(jiǎn)單,你把橋邊的木頭搭上去,不就可以了嗎?小豬笨笨拍了拍腦袋,說(shuō):我怎么沒(méi)有想到呢?
小老鼠說(shuō):你還是快點(diǎn)兒搭吧!小豬笨笨說(shuō):嗯!說(shuō)完,就搭了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,終于搭好了,小豬笨笨對(duì)小老鼠說(shuō):你可真聰明!
小老鼠謙虛的說(shuō):哪有啊!
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