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四年級的作文

時間:2024-04-26 07:32:27 四年級作文 我要投稿

四年級的作文錦集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文錦集10篇

四年級的作文 篇1

  從有記憶起,我的頭發(fā)一直是長長的、烏黑發(fā)亮的。心靈手巧的媽媽特別喜歡幫我扎頭發(fā),尤其是去誰家喝喜酒那樣的場合,我的發(fā)型更是吸引了無數(shù)人的贊美。我一直為有這樣一頭長發(fā)而開心、得意!

  可是好景不長,前幾天,媽媽突然對我說:“你的頭發(fā)太長了,不好打理,又吸收了太多營養(yǎng),這會影響你長高的,必須剪掉!”聽了媽媽的話,我的淚水不自覺地涌了出來。我央求媽媽,能不能讓我再養(yǎng)幾天,等到這個周末再去剪掉。我是真心舍不得。

  這個周末來得好快,我極度不情愿地跟著媽媽來到了理發(fā)店。盡管媽媽對我說過,一定會讓理發(fā)叔叔給我設(shè)計一個最漂亮的發(fā)型,但我還是舍不得。我摸著這頭順順滑滑的長發(fā),坐在理發(fā)椅上,心情特別復(fù)雜,難過、緊張,更多的應(yīng)該是害怕。我害怕一會兒面對鏡子,會看到一個怎樣的面孔。此刻的我,只能默默地緊閉雙眼,聽著鋒利的剪刀“咔嚓咔嚓”地在頭頂揮舞,我甚至聽到自己“撲通撲通”的心跳聲。不知過了多久,終于聽到理發(fā)叔叔說:“好了!”我怯怯地又有點迫不及待地睜開眼睛,只見面前的鏡中出現(xiàn)了一個齊劉海的女孩,兩邊短短的頭發(fā)掛到耳邊,像一個洋娃娃,也像半個西瓜蓋在頭上。嗯,至少沒有太恐怖,當(dāng)然也沒有驚喜。

  第二天去上學(xué),因為到得比較早,教室還沒有其他同學(xué),我跟往常一樣放好書包,拿起課本看了起來。沒多久,同學(xué)們陸續(xù)進來了,但是他們都沒發(fā)現(xiàn)教室里多了個“新生”。這時,我的同桌來了,只見他一屁股坐下,又像彈簧一樣跳起來,紅著臉說:“對不起,對不起,我走錯教室了!闭f完,飛快地朝門口奔去!這時,同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了,看看我,又看看我的同桌,終于哄堂大笑!

  傍晚放學(xué)時,是奶奶來接我。因為我們很久沒見了,所以奶奶還不知道我的'新發(fā)型。我遠遠地看見迎面走來的奶奶,想起早上鬧的笑話,突然有了個鬼點子。我故意把小黃帽壓低,從奶奶身邊擦肩而過,奶奶居然一點也沒有發(fā)現(xiàn),還直直地朝校門口走去。我終于忍不住了,摘掉小黃帽,大聲喊:“奶奶,您這是去接誰呀?”奶奶一愣,定睛一看,摸著我的頭說:“哈哈,奶奶眼花了,不認(rèn)識自己的孫女了!”

  雖然我的長發(fā)不見了,但是短發(fā)也給我?guī)砹撕芏嗫鞓!我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上這頭短發(fā)了,哈哈!

四年級的作文 篇2

  在激烈的運動會賽場上,有成功也有失;在紅色的塑膠跑道上,有勝者也有敗者。她失敗了,她落淚了但我看到了她那堅強不屈的精神。她是我們的驕傲——林正炘。

  “林正炘摔了!”不知誰喊了一聲,操場上一片沸騰!傲终秊!”一個多么耳熟的名字,是我們班的運動員!班!沒錯!”我小聲地說道,說完便飛快的將寫一半的`稿件丟在一旁,大步流星地走到終點站,映入眼簾的是林正炘的慘狀。她右手捂著腦袋,腿彎曲著打了幾十個滾,痛苦地躺在紅色的塑膠跑道上。

  “什么? 林正炘是腦袋撞上地了?她還會繼續(xù)跑下去嗎?林正炘,堅持下去!蔽业男娜缛f箭穿心般疼。我的心墜落下去了。

  一瞬間,操場上變得嘈雜了,裁判員走上前,扶起了林正炘,親切地問:“疼不疼,還能繼續(xù)下去嗎?”一瞬間,林正炘奇跡般地站了起來,但是,她左手緊緊地摁著右手的肘關(guān)節(jié),右手無力地垂在右腿上,一步一步蹣跚地走著。

  “這么慢的速度,堅持下來,一樣沒名次。不過,她的堅持實在讓我佩服。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著林正炘的背影。

  “林正炘,加油!”廣播站傳來響亮的加油聲,全場觀眾也為林正炘加油!林正炘頓時渾身充滿了力量,她松開了左手,擺動著手臂,努力地向前沖刺!一步兩步林正炘盯上了最后一個目標(biāo):超越前一名!她加快了步伐,咬著牙,頑強地向目標(biāo)奔去。

  最后一刻到了,林正炘迸發(fā)出了全部力量通紅的臉蛋、堅定的目光,飛一般的步伐,她沖向終點,奪得第三名的好成績,裁判員由衷地拍了拍她的肩頭:“好樣的。”

  林正炘,你那堅持不懈的精神在操場上綻開了成功之花。我,為你自豪!

四年級的作文 篇3

  我有一個既寬廠又明亮的魚缸,魚缸里有一只活潑的小蝦,和八條彩色的小魚,一個黑色的氧氣泵,還有一個小木屋。先說小蝦吧,小蝦的樣子很像老爺爺,彎著腰的時侯。

  小蝦很聰明,總是躲到木屋里,讓魚抓不著,它還喜歡運動,每天都從木屋里出來一會。小蝦還有一些長長的胡須,它的頭上有一對兔耳朵,非常奇特,它還喜歡在魚缸的墻壁上爬來爬去,真像一位跑步健將,它的身體是透明的,內(nèi)臟一目了然。它的尾巴像小魚的尾巴一樣,它的眼珠像蝸牛,都是有兩根觸須把眼睛連起來的。

  再說小魚吧,它們可真好看,但是以前有兩條魚是金色的,如今都變成白色的,我想是它們一定吃了色素才這么好看,其中有一條魚真滑稽,它的全身都是黑色的,肚子淡黃色,真像一塊煤炭底下刷了一層黃色油漆。我最鐘愛一條肚子是白色的',背是紅色的小魚,因為它很可愛,所以我喜歡它。

  小木屋上有許多園形的小門,顏色是綠色的,上面有十條花紋,不對,有二十條,也不對,總之,它的花紋很多。

  我覺得我的魚缸是全中國最好看,最迷人的魚缸四年級的優(yōu)秀作文:我的魚缸!

四年級的作文 篇4

  我們家,有一個超級健忘的司機。這個司機的健忘力,會讓你們大跌眼鏡……

  我家的司機,個頭不是很高,像根竹竿兒。臉有點長,頭上的“毛發(fā)”有點兒茂密。身上曬得黑黑的,最愛去小河邊喝茶,聊天。

  這個司機很健忘,我甚至懷疑他是魚的記憶,只有七秒鐘!以前晚上十點多,他在小河邊喝茶,我經(jīng)常叫他給我?guī)б稽c宵夜回來。他哪次不是滿口答應(yīng)?我又哪次不是滿懷希望?可是,他不是很晚回來,就是叫我快睡。如果還不是,那你就只有兩個選擇:

  A,兩手空空

  B,只有饅頭

  你選哪個?……我媽的記憶力倒是不錯,至少只有百分之十五的概率忘記東西。而司機呢?卻恰恰相反。所以,每次他出去喝茶,我都會叫他帶上我媽。這樣,我的宵夜至少能有百分之八十五的概率“存活”下來。唉!可憐的我,可憐的宵夜……

  ……

  “此司機非彼司機”!這個司機的健忘力可是把魚都淘汰了。他以前在年代上班,經(jīng)常不拿雨傘回家。所以呢,每逢佳雨時節(jié),我們就一定會做好又一把傘“失蹤”的心理準(zhǔn)備。為什么呢?因為我們給司機的傘,一定會忘在公司里。我們無能為力去救下那把可憐的傘。只能乖乖地聽命于此司機的記憶力。每當(dāng)下雨,我就會給司機拿走的那把傘照一張照片。晚上等司機一回家,我就詢問那把傘的.下落。如果傘還在,我就不刪照片,留著第二天再用。如果傘“失蹤”了,我就會到自己的房間里去,拿上四支鉛筆,再拿上手機;最后,將手機照片翻到今天早上照的那張“遺照”靠在墻上,舉起鉛筆,開始了“祭拜”……。唉,司機,你到底要我一年拜幾次啊!……

  我已經(jīng)容忍不了此司機了!一天到晚都在擔(dān)心:

  “老爸到底丟了多少傘了呢?今天會不會給我?guī)б瓜??/p>

  ……。

  可不是嘛,你看看,又忘帶東西了,我只好沖著他無奈地喊道:

  “司機,你的東西!”

  算了,我就不賣關(guān)子了。其實呢,此司機,就是我老爸!

四年級的作文 篇5

  現(xiàn)在的車,既給人方便,又給人煩惱,為了省去這些不必要的麻煩,所以我想重新設(shè)計一輛汽車。

  新車(新設(shè)計車的簡稱)是用太陽能發(fā)動的,只要有太陽,就能飛奔起來。這樣就可以節(jié)省原料,保護環(huán)境了。

  新車不僅要會跑,還要會飛。只要你按一下黃色按鈕,車的兩旁就會出現(xiàn)兩個像飛機上的機翼,迅速擺動飛起來,而且也是太陽能為動力。

  新車還會游,只要你按一下紅色按鈕,車的外形就會變得和船差不多,形狀是流線體,速度非常快。而且還有一個特殊功能,那就是只要放進水里,就能快速行駛。

  新車還有一個最重要的功能,就是可以“自己走”,你只要輸入目的地,再按綠色按鈕,車子就會自己“啟程”,那時你就可以睡大覺,到了目的`地新車會告訴你。在行駛過程中,你不必擔(dān)心與其他車子相撞,因為新車有“自我保護”系統(tǒng)。也就是說,新車會巧妙避開危險。

  在你休閑的時候,(車上閑)就可以點擊黑色按鈕,車上有新聞、電影、游戲……讓你解悶。

  這是我夢想中的汽車,也是我希望的汽車。

四年級的作文 篇6

  時光如流水,一點一滴的過去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來了,現(xiàn)在看起來,一切依舊美麗如初。

  漫步在美麗的校園,校園里的'一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時,我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個畫面:在一年級的體育課時,老師要求我們在操場上自由活動,我們在操場上玩了一會,覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去。

  看見比我們還要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機會,我自告奮勇的第一個“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!”雖然我竭力忍住淚水,但是聽著這一句句親切的話語,我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來,我哭了,不是因為傷痛,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動了。

  在這里離別之時把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

四年級的作文 篇7

  大千世界,是由種種色彩裝扮成的——熱情的紅,深邃的藍,靜謐的黃,莊嚴(yán)的紫,它們把生活點綴的更加絢麗多彩?墒,請你別忘記,還有一種重要的'顏色,就是那純潔的白色!

  看,那晶瑩的天空中飄浮著的云朵不就是潔白的嗎?淡淡的,輕盈的,并不十分醒目,可讓人感到可愛。

  冬天一到,白雪紛紛,潔白的雪花飛向大地。飄飄灑灑地飄下來了。它們悄悄地落在房檐上,樹枝上,土地上,還有人們的衣服上。它顯得那樣平易近人了。

  別看白雪那樣柔軟,它對害蟲卻是毫不留情的。它凍死了無數(shù)的蚊蚋、蒼蠅,讓人們展望到來年的豐收,讓人們在期望中奮進。

  從白雪的性格我們看到了多少“白衣戰(zhàn)士”的形象。如今面對著史所罕見的“非典型肺炎”,他們不畏艱辛,不顧自身安危。隔離室里,與患者一起對抗著病魔,不幸被感染倒下了一個,后面對跟上十個。他們對病毒是那樣的仇恨,總是無情地與它們戰(zhàn)斗。那穿著白大褂忙碌的身影,帽子下可親的面龐,口罩上真誠的眼睛,都不由得使人深信他們的美好心靈和高超的本領(lǐng)。

  !我愛純潔的白色!我更愛戰(zhàn)斗在抗非典前線的“白衣戰(zhàn)士”!

四年級的作文 篇8

  放學(xué)的路上,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠閃射著兩道精神的目光,一對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的.棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

  馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象t型舞臺上時裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首樂曲呀。聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會那么跳躍、奔放,悠揚呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!當(dāng)然,如果能到內(nèi)蒙古去騎一次馬,那就更好了。

四年級的作文 篇9

  太好了,爺爺給我買了一對珍珠鳥!

  珍珠鳥有一張又紅又尖的嘴,成天叫著;一個小巧玲瓏的腦袋不停地左右擺動,顯得那么機智。我把它們放在一個大籠子里,看它們蹦蹦跳跳,真有趣!

  聽說珍珠鳥膽子小,我決定做個試驗。我把珍珠鳥關(guān)在一個鐵籠子里,給它們放好小米和水,在一邊偷偷觀察。我發(fā)現(xiàn),我走開后,珍珠鳥并沒有立即吃米,而是東瞧瞧西望望,再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后,仍然小心翼翼地吃喝。過了好一會兒,它們才大口大口地吃米、喝水。

  由于經(jīng)常給它們喂食、送水,漸漸地,它們不再怕我了,有時會把頭伸過來,朝著我唧唧喳喳叫;有時一動不動地瞪著我,原來是餓了,想要食物。

  后來,媽媽把珍珠鳥放到了爺爺家,我難過極了。要是還可以養(yǎng)珍珠鳥就好了!

四年級的.作文 篇10

  暑假里,媽媽給我買了兩顆神奇的種子。

  說這兩顆種子很奇特,還得從它們的外形說起。它們倆長得很像蠶豆,只不過比蠶豆大一些,顏色是棕紅色的罷了。更為奇特的地方在于,種子的.正面與背面上都刻有文字與圖案。讓我不解的是為什么要在種子上刻畫一些文字和圖案,這樣做種出來的植物與其它的植物有什么不同。于是,我決定去實際種植后觀察一下。

  第二天,我拿了兩個花盆,在樓下花園里挖了一些泥土,把種子埋了進去,等待著種子快點發(fā)芽長大。過了幾天,我去澆水時,發(fā)現(xiàn)兩個花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又過了一天,我發(fā)現(xiàn)小芽又長大了,原先像豆芽一樣的芽,長出了兩片葉子。過了一段時間,這種植物的枝桿越長越粗,葉子也越長越大。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一個細節(jié),葉子上出現(xiàn)了一些文字與圖案,這不是刻在種子上的“心想事成”這幾個字嗎!噢!我這才明白,只要種子上刻著文字與圖案,植物的葉子上就會顯現(xiàn)出相同的文字和圖案,這可真是太神奇了!

  接著媽媽走了過來,說:“這上面寫著的文字,代表著一個愿望,比如說‘步步高升’這幾個字,就是一個!辈贿^我心想,想要真正達成愿望,是要不斷努力才能實現(xiàn)的!

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