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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
這天早晨,我從睡夢中醒來。我走向鏡子,使我感到意外的是我背上居然有一雙潔白無暇的翅膀。
我興奮極了,連忙走出家門,張開雙翅向空中飛去。從前的`夢中我多么希望有一雙翅膀,我有了翅膀就可以環(huán)游世界,我有了翅膀就可以在樹上摘好吃的果子下來,我有了翅膀就可以跟遠(yuǎn)方的哥哥來回見面,我有了翅膀就可以。。。。。。
如今好夢成真,我已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)環(huán)游世界的夢想了。我從家門口開始了旅行。第一個(gè)地方當(dāng)然去韓國啦!我特別愛看韓國電視劇,大長今,巴黎戀人,醫(yī)道,我都看過。繞過韓國一圈,我來到了法國巴黎!鞍!艾菲爾鐵塔可真高啊!“我不驚贊嘆道。走后我還去了美國,加拿大,意大利,英國,西班牙。。。。。。
旅游已經(jīng)結(jié)束了,我肚子正“咚咚“的打鼓呢!我張開翅膀,飛向果園。我坐在一棵果樹上,樹上的果子都成熟了。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上的果實(shí)種類很多,有蘋果,梨子,芒果,菠蘿,橘子等等。肚子不叫的時(shí)候,我在樹上美美的睡了一覺。
四年級的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。這條小河在我腦海中有著深刻的印象。
春天,河岸上,群山環(huán)繞,樹木茂盛,朵朵鮮花,爭奇斗艷,芬芳迷人,有的是深藍(lán)色的,有的是淡紫色的,有的是淺綠色的,還有的是粉紅色的小河清的得就像一面鏡子,把這些景色映在一起,頓時(shí),小河也像一幅長長的畫卷,美麗極了。
夏天,太陽火辣辣的,炙烤著大地,天氣熱極了,人們在小河邊上的大樹下乘涼,還有一些頑皮可愛的小孩子,赤著腳,在小河里打水仗。
秋天,小河旁邊的大樹上的葉子都變黃了,一陣微風(fēng)吹來,大樹上的葉子紛紛落下來,就像一只只美麗的黃蝴蝶在小河上翩翩起舞。美麗的菊花也開了,有的小害羞的小姑娘,低著頭,有的.像一位戰(zhàn)士,筆直地站著,還有的兩三朵擠在一起,好像在說悄悄話似的。
冬天,小河邊布滿了濃霧,就像仙境一樣,小河就像一位害羞的小姑娘,低著頭,沉默不語。
啊!小河,家鄉(xiāng)的小河,你就像一條龍盤纏在家鄉(xiāng)的土地上,守護(hù)著家鄉(xiāng),美麗的小河,我是多么想跟你說一聲,我愛你!
四年級的作文300字 篇3
晚上,我躺在自己的小床上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夢中,我來到了一個(gè)奇怪的國度“長耳國”。這里的人都張著長長的耳朵,能聽見千里之外的聲音,所以這里的人都不會講別人的壞話,因?yàn)槟阋徽f,所有的人都能聽見。哈哈,我喜歡這,在這里我住了很長一段時(shí)間,交了好多好朋友,每天都開心得不得了。到了晚上還經(jīng)常能看到流星雨,真是個(gè)美麗又美好的'地方。
離開“長耳國”我又來到了另一個(gè)奇怪的國家,這里的人長著長長的腿,是我身高的4,5倍,跑起來象陣風(fēng)似的,叫做“長腿國”。我想:要是我有這么長的腿就好了,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會比賽,跑步我不就是冠軍了嗎?哈哈!
接著我又來領(lǐng)導(dǎo)了”三眼國”。那里的人手掌上長著第三只眼睛,可以發(fā)射激光。他們做飯,砍樹,發(fā)電都會用這第三只激光眼,就算是打仗他們都不用武器,直接使用激光就會把侵犯他們國家的敵人燒得灰飛煙滅,是不是很厲害。
“丁鈴鈴”,一陣鬧鈴響起,我突然醒了過來,原來是一場夢啊!
四年級的作文300字 篇4
很久以前我們的先人就知道使用車這種交通運(yùn)輸工具。從人力到馬車,再從馬車到蒸汽汽車,最后到多功能車。品種繁多的車,成了我們現(xiàn)在最好用的交通運(yùn)輸工具,成了生活不可或缺的一部分。
我家也有一輛起亞智跑的車,自從有了這輛車,我們一家的生活也變得方便起來,我也越來越喜歡它了。無論狂風(fēng)暴雨,還是驕陽似火,在車面前變得不堪一擊,它似乎是一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。我們有一個(gè)習(xí)慣,放假了喜歡到外地去玩。有了汽車,終于可以和朋友一起單獨(dú)旅游了,而且不會花太多錢。也不用跟著旅游團(tuán)跑到這兒跑到那兒趕時(shí)間,想去哪兒就去哪兒。汽車好像變成了我們的“私人導(dǎo)游”啊!改變了我家的生活方式。
但汽車也不是就萬能的,在馬路上容易堵車,還不如自行車在人行道上自由穿梭來的愜意,而且汽車排放出的尾氣對人體有害的一氧化碳,嚴(yán)重污染空氣?磥憩F(xiàn)在要少用汽車啊。
汽車雖然方便,但有時(shí)我覺得不如自行車,自行車可以強(qiáng)健身體,還不污染環(huán)境,請大家多用自行車,少用汽車,讓汽車發(fā)揮出應(yīng)有價(jià)值的.同時(shí),不要夸張的使用汽車,讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)健康的積極的人吧。
四年級的作文300字 篇5
魚兒的夢想是在海洋里自在地游來游去;小石頭的夢想是像月亮那樣明亮的掛在天空上,讓人們仰望著;書本的夢想是讓難過的人重拾希望;我——也有夢想,我想當(dāng)個(gè)作家!
我想讓我的筆不再是筆,而是無所不能的神器。我天生就不大愛講話,總是喜歡把想到的寫下來。我很喜歡把美好的事物記錄下來的那一刻,我仿佛和筆融為一體,筆是我的四肢,墨水是我的血液。
我喜歡寫作,用筆創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界。里面可以有高入云端的山峰,可以有茂密的原始森林,還可以有一望無際的草原……這些地方生活著長翅膀的精靈,善于奔跑的馬人,能講很多故事的.人魚……世界,變得更有趣味!
如果長大后,我成了一個(gè)作家,我會編寫一些寓言小故事,來提示犯錯(cuò)的小朋友;我會寫一本探案的書來鍛煉小朋友的推理能力;我會寫一本作文書來幫助不愛寫作文的小朋友渡過難關(guān);我還會寫一本有關(guān)風(fēng)景名勝的書讓沒有去過別的地方的小朋友欣賞到這么美麗的景色;最后,我一定要寫一本勵(lì)志的書,記錄我們中華五千年來那些感人的故事,讓中華民族的精神發(fā)揚(yáng)光大!
我相信,只要我不放棄這個(gè)夢想,努力去做,就算不能寫出驚天動(dòng)地的作品,我也能小有所獲!
四年級的作文300字 篇6
今天語文課我們學(xué)了一篇文章《兩只鳥蛋》。讓我們沒想到的是王老師給我們帶來了大大的驚喜——兩只真的鳥蛋。
王老師說:“你們可以仔細(xì)地看一看,用手輕輕地摸一摸”。
我第一個(gè)舉手要看,王老師就把裝著兩只鳥蛋的`小盒子放在了我的面前。王老師要求我閉上眼睛。我閉上眼睛,用手輕輕地摸了摸。王老師讓我把摸到的鳥蛋的感覺說出來,告訴全班同學(xué)。我睜開眼睛說,我感覺這個(gè)鳥蛋涼涼的、圓圓的、滑滑的。同學(xué)們都很興奮,王老師讓大家輪流著摸摸感覺一下。
我悄悄的和我的同桌說:“這鳥蛋好像就是鵪鶉蛋唉!
課間休息的時(shí)候,我問王老師:“王老師,那個(gè)鳥蛋是不是鵪鶉蛋。俊
王老師說:“對啊,鵪鶉蛋就是鳥蛋啊!
“哦,我明白了。謝謝王老師。”我開心的笑了。
四年級的作文300字 篇7
溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹到了我們校園,我們的校園里涌現(xiàn)了許多好人好事,就像大海里的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。但是班長和同學(xué)幫助我的事,卻深深印在我的腦海里。
記得那一次的體育課,老師讓我們作業(yè)活動(dòng),同學(xué)們歡呼起來,像一匹匹脫韁的野馬沖了出去,我和同學(xué)在操場丟沙包。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候,突然,一個(gè)沙包向我飛來,并且不偏不正地砸到了我的額頭,我后退了幾步,頭暈眼花,差點(diǎn)就摔倒了。頓時(shí),我感到非常痛,連忙捂著額頭,班長看見了,非常驚訝飛快地跑了過來,她伸出手把我小心翼翼地扶住,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我捂著額頭難受地說:“好痛。”她見狀就果斷地說:“走,我?guī)闵厢t(yī)務(wù)室!庇谑,她小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生看了看,仔細(xì)檢查后,說:“沒事,休息一會就好了!卑嚅L聽了,原本一臉的緊張,終于放松了。我說:“謝謝你帶我來醫(yī)務(wù)室!卑嚅L說:“不用客氣,關(guān)心同學(xué)是應(yīng)該的。”我聽了心理暖洋洋的'。
幫助別人,快樂自己。好人好事就像春風(fēng)溫暖同學(xué)的心。讓我們多做些好事,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂吧!
四年級的作文300字 篇8
寒冷的冬天終于悄悄地來臨了,北風(fēng)呼呼地作響,馬路兩旁的梧桐樹也不知不覺地落葉了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,美麗極了!
走近仔細(xì)一看,梧桐樹長得既高大又粗壯。梧桐樹的樹皮十分粗糙,摸上去有種凹凸不平、疙疙瘩瘩的感覺。梧桐樹的樹葉十分雜亂,就像一條條繩子,纏繞在一起,糾纏不清。
枯黃的梧桐葉,在風(fēng)中打著旋轉(zhuǎn),不斷地飄落,一路上,到處都是掉落的梧桐葉。樹葉鋪了一層又一層,仿佛一串串美麗的花邊項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著馬路的兩旁。踩在鋪滿梧桐樹葉的石板路上,軟綿綿的`,并時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,我高興地上在面踩來踩去,身后就留下一串串清脆的聲音,好玩極了!
梧桐樹啊,梧桐樹,你曾經(jīng)給我們擋住了炎炎烈日,又為我們遮風(fēng)擋雨,也給我們帶來了幸福的快樂時(shí)光。我愛你,梧桐樹!
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