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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我盼望已久的六一終于快來了，只見整個學校布置得煥然一新，門口擺放著一座拱橋似的紅色大氣囊，樹上掛滿了五顏六色的彩帶，四周貼著各種六一的標語，孩子們都投來好奇的目光，你一言，我一語的贊美著。
只見所有教室都是老師和家長同學精心準備的，這里面有傳統(tǒng)游戲、科學游戲、玩的、吃的，讓我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，這代表著游戲的開始。我迅速和任柏霖，鄧奕杰，組成了小隊，立刻投入進了歡樂的游戲中。
我們先還了成語連珠，成語連珠分為兩關，第一關，猜成語，通過我們自己的努力，我們便很快的通了關。我拿到的是：“最傻的小偷”“自投羅網！”我不假思索的說�！皩α��！蔽覀円黄痖_始了第二關，找成語。我找了好久，終于找到了《度日如年》，任柏霖也找到了一個成語，但可惜的'是鄧奕杰沒過關。
有了第一次的經驗，我們連續(xù)取得了五項游戲的勝利。今年的六一，我們不但收獲了很多禮物，還學會了團隊合作，才能做好更完美事情，這真是帶給我們最特別的六一！
四年級的作文300字 篇2
你一定見過螞蟻，但團結一心不達目的不罷休的螞蟻你見過嗎？
那天，我特地找來一條蟲子放在螞蟻窩前，過了一會，有一只螞蟻出來找食物了！那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了那只蟲子，于是就爬過去咬那蟲子的腿，可那蟲子一腳就把小螞蟻踢開了！小螞蟻立即快速向自己的窩的方向爬去，我不知是怎么回事？哦！原來，小螞蟻去叫同伴一起幫忙打死那條蟲子。螞蟻們來了，只見它們有的咬蟲子的腳，有的咬蟲子的頭，有的咬蟲子的身體等部位……蟲子不停地在地面打滾，有的螞蟻被蟲子壓住，有的被蟲子踢開，但螞蟻們還是堅持不懈地爬回去繼續(xù)緊緊地咬住蟲子，過了一會，蟲子的.動作越來越慢，接著一動不動了，死了，螞蟻打勝仗了嘍！
看著這戰(zhàn)斗的場面，我陷入了沉思：團結就是力量，一群小螞蟻尚且明白這樣的道理，我們人呢，面對學習、生活上的困難，不也要有這樣的精神和力量嗎？
四年級的作文300字 篇3
每一個人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護士、工人。我的理想是當一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因為這一點，我要立志當醫(yī)生。
醫(yī)生是個神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護航，他們一次次與死神抗爭，奮戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無比的自信。他們那鼓勵的微笑帶給我無窮的勇氣。面對病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的`人，手拿手術刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的幸福謀事。神農氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔憂。
我的理想就是當一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
四年級的作文300字 篇4
每個人眼里的世界都不同，而我眼中的世界也是獨一無二的。我并不像別人那么復雜，我眼中的.世界只是美好而已。
夏天的晚上，我躺在草坪上，蛐蛐向我問好，我獨自看著夜空數(shù)星星，沒有媽媽催促，沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我，微笑著問我：“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應：好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢里，那就是萬綠叢中一點紅，我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。
在我眼里，美好的世界還應該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩里，媽媽開起小桔燈，給我講一本故事書，哼起她那跑調的小曲子，直到我入睡。當我受傷時，有朋友的安慰，幫我擦拭臉上的淚痕，給我一個溫暖的擁抱。
百花爭奇斗艷，一陣春風吹來，柳絲隨風飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風箏來到草坪上，當一陣風吹來時，我舉著風箏拼命奔跑。終于在風力下，風箏成功飛了起來。在我眼里這就是美好的世界!
這就是我眼中的世界，它不復雜，簡單而美好!
四年級的作文300字 篇5
在未來，會有一種神奇的筆。這種筆上有藍色、紅色、綠色、黃色四個按鈕，每個按鈕都有不同的功能。
上美術課時，只要按藍色按鈕，它就會變成水彩筆，說聲“紅色”，它就會變成紅色的水彩筆，如果需要綠色，說句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外，還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先，要給這支筆裝好這些你常用功能的程序。
如果你在做作業(yè)時遇到了難題，只要按下紅色按鈕，它就會告訴你這道題的.解決思路，但是它不會輕易告訴你答案，因為這是要你自己思考得出的。
夜深了，如果你的作業(yè)還沒寫完，怕開燈弄醒了家人，就按下筆上的綠色按鈕，它就會發(fā)光，來為你照明;如果你困了，就按下黃色按鈕，筆就會發(fā)出美妙的音樂，來為你解困。
我相信，只要努力學習，我一定會把它這種神奇的筆發(fā)明出來。
四年級的作文300字 篇6
初春的早晨，我跨進校門，首先看見廣玉蘭和梧桐樹，廣玉蘭發(fā)出了指頭肚大的花苞；再看梧桐樹，它全身深綠，就連枝干也又光又綠。
再往前走，看見一座橢圓形的假山。
假山上有一塊好似恐龍的石頭，張著嘴。如果你擰了水面上的機關，就會從恐龍嘴里噴出水來。這座假山上，上面大石頭，中間小石頭，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就要栽倒下來。
石頭上的草、迎春花和吊蘭正在發(fā)芽。小草的芽小小的，油綠油綠的；迎春花的芽長高了也是綠的，吊蘭更不用說了。
往操場邊走，有一顆法國梧桐樹。
法國泡桐上，葉子黃黃的，這邊還有小毛球呢！仔細看，枝上也發(fā)芽，上面還有鳥巢呢！
再往旁邊走一點，就到實驗基地了。
實驗基地里的菠菜伸開了手掌；蒜苗發(fā)芽了；白菜也發(fā)綠葉了。旁邊還有小黃楊和女貞呢！女貞樹又高又細，樹枝上的葉子綠的讓你陶醉，頭上的.小圓球小而綠，在葉子的保護下長得十分多，而且是圓溜溜的。
說完了女貞，再說說小黃楊吧。
小黃楊，頭上非常黃，其余全是綠的。我們學校的小黃楊可多啦，小黃楊中間包圍的花草，都是綠油油的草和五顏六色的花，秋天還有蛐蛐呢！
我問大家：我們的校園漂亮嗎？
四年級的作文300字 篇7
從我會看書時，就經常會看到書上有一句話說“父愛如山，母愛似�！边@句話，隨著我慢慢懂事起來，我越來越能體會到父母對我的愛有多深。
記得有一次，我不知怎么了，一直發(fā)高燒，體溫高達40度，吃退燒藥也無濟于事，爸爸媽媽都急壞了，束手無策，媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話，爸爸把我抱到車上，趕快趕去醫(yī)院。
醫(yī)生為我仔細地檢查，爸爸把我抱到床上，我燒地迷迷糊糊的，卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針，但我怕疼，爸爸媽媽鼓勵我說：“要學會堅強，爸爸媽媽會一直在你身邊陪你的�！笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀�，我很感動，感覺打針也沒有那么疼了，在他們的'悉心照料下，我的病很快就好了。
其實，父母的愛并不一定都是溫柔的，有時也很嚴厲的，我的父母也是這樣的。
有一次，媽媽給我講數(shù)學題，沒等媽媽說完，我就搶著說我知道了，結果又做錯了。媽媽吼著說：“你到底學不學？不學拉到�！闭f完，媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去，我看見了，嚎啕大哭起來……
我知道：父母這樣全心的愛這我們，我們要懂得感激他們。有時，可能我們感受不到他們的對我們的愛，其實，他們的愛盡在不言中。
四年級的作文300字 篇8
外婆家門前有一條清澈見底的小河，描寫家鄉(xiāng)小河的作文。河面長滿了碧綠的水草。水草圓圓的.，像一朵朵小花，風一吹，他就順著風漂走了。河中央長著許多蘆葦，蘆葦上開著蘆花，風一吹，它就好像彎著腰跟我點頭。
水草旁邊經�？吹匠扇旱男◆~小蝦在水中嬉戲。鴨子也成天在小河中玩耍，它們偶爾會整個頭兒鉆到水下，翹著兩只腳掌，在水中捕捉魚蝦。魚兒有時游得很快，鴨子垂頭喪氣的；魚兒有時則成了鴨子的美食，每當這個時候，鴨子會興奮地仰著頭“嘎嘎”地歡叫著。蘆葦則成了鴨子們遮陽的好去處。
小河的夏天是最美最熱鬧的時候，水中的荷葉荷花隨處可見。只可惜那都是水深的地方才會生長，我們眼瞅著飽滿的蓮子無法采摘。只有等大人們閑暇時間劃著小木盆去采摘，我們才能吃到新鮮的蓮子，小學四年級作文《描寫家鄉(xiāng)小河的作文》。不過沒關系，水淺的地方就成了孩子們去暑的“天堂”。我們脫下外衣盡情地在水中玩耍，小河到處都是我們的歡聲笑語。
我只是暑假回去幾次，現(xiàn)在回想起來還禁不住笑起來！家鄉(xiāng)的小河，我多么想念你啊，那有我開心的童年記憶！
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