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四年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
泡在圖書館里,整整一天!看書看得頭昏腦脹之際,一支小巧玲瓏的筆映入眼簾之間,萬(wàn)分欣喜,正在彌留之際,摸摸口袋,卻身無(wú)分文。正準(zhǔn)備離開,卻殺機(jī)四起,腦子里閃過了一個(gè)邪惡的念頭——偷,正準(zhǔn)備實(shí)施,背后卻伸來一只手,驚恐萬(wàn)分,一回頭,竟是售貨員!仰著笑臉,問我需要什么,匆忙之間答道:隨便看看。窺探著售貨員離去,才把筆帶走。
剛出大門,便放聲大笑,仿佛看穿了他們的愚昧和無(wú)知,笑著笑著竟看見有一顆晶瑩透亮的東西從眼角滑落。
回到家里,望著那棵紫丁香,聞著她那種淡淡的沁香,散發(fā)著一種淡淡的憂
傷,仿佛在提醒我做錯(cuò)了
碾轉(zhuǎn)反側(cè)后的'清醒,迫使我將這支筆還回去,我卻也這莫做了,忘記了我是怎莫說的了,只依稀記得我眼神中的清澈和后悔。
出了大門,我依舊放聲大笑,嘲笑自己,嘲笑自己的行為,嘲笑自己的錯(cuò)誤,嘲笑自己像書中的人一樣,同樣擁有那污穢可憎的靈魂。
回到家里,還想著這件事,難以忘卻,縈繞在身邊,縈蕩在腦際。久久地,蘊(yùn)含在花香中,不肯飄散。
我懂了,誠(chéng)信,為人之本。如果有一天,一個(gè)人失去了所有的誠(chéng)信,那么,他也就失去了靈魂,失去了世界,失去了自己,失去了屬于自己的自己。
四年級(jí)作文300字 篇2
秋天有個(gè)顏料盒,它揮灑著顏料,將整個(gè)世界變得五彩繽紛。
秋天把顏料灑給了秋樹。你看,它把金燦燦的黃色給了銀杏樹,那黃黃的樹葉扇呀扇,一下子扇走了夏天的炎熱。從遠(yuǎn)處看,就像天邊升起一抹金色霞光。它把紅色給了楓樹,那火紅的樹葉猶如一枚枚漂亮的郵票在空中翩翩起舞,人們將它做成漂亮無(wú)比的書簽或標(biāo)本,小心翼翼地夾到書里。
秋天把顏料灑給了秋花。你看,它把橘色給了桂花樹,那桂花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一顆顆星光閃耀在天空中。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的'、淡黃的、雪白的……那五彩繽紛的顏色深深地鉤住了小朋友們的腳,讓他們盡情的欣賞著、陶醉著。
秋天把顏料灑給了秋果。你看,它把紅色給了蘋果,那紅紅的蘋果就像燈籠一樣,掛在枝頭,照亮了整個(gè)果園,香噴噴的蘋果仿佛向著人們招手,等著大家去摘呢!秋天還把黃色給了梨,那黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝都?jí)簭澚耍械睦孀痈纱嘁黄ü勺诹说厣稀?/p>
五彩繽紛的秋天可真美,我愛這美麗的秋天!
四年級(jí)作文300字 篇3
一天傍晚,媽媽給我?guī)讐K巧克力。巧克力真好吃呀!我想:如果在上學(xué)的時(shí)候也能吃到這么美味的巧克力那該多好!可是學(xué)校不允許帶零食,于是我把一塊巧克力悄悄地藏到了書包里。
第二天下課的時(shí)候,我趁別人不注意把巧克力從書包里拿出來,走到一個(gè)沒人的角落,偷偷地咬了一口。我心里緊張極了,像懷里抱著一只小兔子,怦怦直跳,生怕同學(xué)看見告訴老師。不好,有人來了!我立刻把巧克力往褲腰上一塞,裝著沒事的樣子就和小朋友們一起去玩了。玩著玩著,我感覺大腿上粘乎乎的!斑@是怎么回事呀?”我轉(zhuǎn)念一想:哎呀!一定是巧克力融化了!于是我飛快地跑到廁所,脫下褲子一看的`,嚇了一跳,大腿上和褲子里粘上了許多咖啡色的巧克力。這可怎么辦呀!新褲子第一次穿就被我弄成這個(gè)樣子,媽媽知道了一定會(huì)罵我的。這事萬(wàn)一被張老師知道了,會(huì)不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我呢?到時(shí)同學(xué)們都會(huì)取笑我的,難為情死了!……
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我飛快地穿上褲子,跑回教室一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上。張老師見我坐得很端正,就表?yè)P(yáng)了我?墒俏乙稽c(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲业难澴永锵穹帕四z水似地,真難受呀!唉,我又愛又恨的巧克力呀!
四年級(jí)作文300字 篇4
我有許多興趣愛好,學(xué)什么就對(duì)什么著迷,所以大家都說我是一個(gè)“迷”。
外公和爺爺都說我是個(gè)“小書迷”。每次外公問我要什么禮物,我總是大聲地說:“我只要書!”每當(dāng)爺爺陪我逛超市,我也總是一頭扎進(jìn)圖書柜臺(tái),舍不得離開。
外婆說我是個(gè)“小戲迷”。每次電視上一有戲曲表演,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。每當(dāng)劇院有一些大型戲曲表演活動(dòng),我總是拉著外婆一起去觀賞。我也常常對(duì)著鏡子像模像樣地學(xué)起來。
爸爸說我是個(gè)“小舞迷”。有時(shí)候我會(huì)邊看書邊劈叉,練習(xí)舞蹈基本功。爸爸問我腿酸不酸,我總是說“不酸!”我常常參加大型舞蹈表演,有時(shí)天天晚上都要排練,爸爸問我累不累,我還是大聲說:“不累!”
媽媽說我是個(gè)“小歌迷”。每次媽媽送我上學(xué),接我回家,我總是一路歌聲,唱不停。每當(dāng)從學(xué)校學(xué)了新歌,我也總愛在鋼琴上邊彈邊唱,樂此不疲!
弟弟說我是個(gè)“小畫迷”。當(dāng)?shù)艿墚嫯嬘龅嚼щy時(shí),我只要輕輕勾畫幾筆,他的畫就會(huì)“妙筆生輝”。而當(dāng)我一畫起畫來,就什么事都不管了,直到圖畫畫好為止。
同學(xué)們,你們覺得我到底是什么“迷”呢?
四年級(jí)作文300字 篇5
今天,我一家來到了新安江。市區(qū)里面高樓比比皆是,車輛川流不息,行人來來往往。
來到了江邊,這里綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐。在這美麗的景色里,我和爸爸拍了些風(fēng)景照和人物照。來到新安江邊,我的心情歡快了許多。
接著我們開始往前走,走著走著我們來到了一座橋前,穿過橋底,在我的眼前出現(xiàn)了很多的游戲攤。我一眼看中的就是那個(gè)用玩偶鳥射玩偶豬的游戲。我馬上拉著爸爸來到這家,叫他付錢給我玩兩局。老爸見了,說:“好吧,那就讓你開心一下好啦!庇谑,我就玩起了憤怒的`小鳥。第一發(fā)我選了一個(gè)紅色小鳥放在巨形彈弓上,把彈弓拉長(zhǎng)使出全力一發(fā),可惜打在擋紙板上。第二發(fā),第三發(fā)都失敗了,五發(fā)快要打完了。最后一發(fā),我用彈弓的兩旁對(duì)準(zhǔn)一只豬頭,然后用普通力度一發(fā),我終于打中了玩偶豬頭。我用這種方法在第二次一下子中了兩發(fā),可惜后面三發(fā)都沒有中。
打完之后,我們就開著車往水庫(kù)那邊開去。據(jù)說這里的水是從千島湖那流出來的。想到這里,我感覺新安江真美。
四年級(jí)作文300字 篇6
20xx年的最后一天,清晨起來、大霧降臨,我們突發(fā)奇想,去看看霧中的西湖。
到了西湖,遠(yuǎn)處一片霧蒙蒙的,仿佛置身于仙境之中。遠(yuǎn)處的孤山似乎融化在天際之中。水面像蓋上了一層薄薄的輕紗,又好似一池溫泉冒著汩汩的熱氣。斷橋被大霧包裹地看不見橋頭和橋尾,橋上地人根本看不清他們的模樣,倒像是一個(gè)個(gè)的武林高手在湖面上行走。
遠(yuǎn)處不可觀,只可賞近處?茨呛呮鼓榷嘧说牧鴺涔媚,原本翠綠的衣衫被涂上了一層淡淡的白色,顯得更加?jì)趁。還有那欄桿上的冬候鳥,他們昂首挺胸,好一副大老板的派頭,又好像是空中巡警,保護(hù)著自己的家園—西湖。還有和我們一樣來這里觀賞霧中的西湖的`人們,他們高舉著“長(zhǎng)槍短炮”,在拍攝著西湖這難得的霧中景象。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣評(píng)論西湖“西湖之勝,晴湖不如雨湖,雨湖不如月湖,月湖不如雪湖。”而我想說,“西湖之勝,不可缺霧湖也!膘F中的西湖更有詩(shī)意,更似仙境,更像人間的天堂!
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