小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們家有一個(gè)暖和的小陽(yáng)臺(tái),冬天待在里面,就像待在陽(yáng)光明媚的夏天一樣。但是里面沒(méi)有花草,沒(méi)有生機(jī)。喜歡養(yǎng)花弄草的媽媽便買(mǎi)了許多美麗的綠植,把空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái),裝點(diǎn)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園。下面,我就給大家介紹幾種我最喜歡的美麗植物。
“水中女王”——風(fēng)信子
在花園的中央,植物“女王”正端坐在精致的“寶座”——一個(gè)裝滿(mǎn)水的瓶子上;頭戴香氣濃郁的“皇冠”——一簇香氣迷人的.花朵。那就是我最喜歡的植物——風(fēng)信子。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,這個(gè)風(fēng)信子像一個(gè)光禿禿的小洋蔥頭,外婆見(jiàn)了,差點(diǎn)兒把風(fēng)信子切開(kāi)當(dāng)洋蔥炒了吃;氐郊抑,我把風(fēng)信子放在了細(xì)頸瓶上,往里面放了些水,安置在陽(yáng)臺(tái)上,讓它好好生長(zhǎng)。
十幾天過(guò)去了,風(fēng)信子的下面長(zhǎng)滿(mǎn)了透明的長(zhǎng)莖,而風(fēng)信子的頂頂冒出了一個(gè)翠綠色的小芽,這個(gè)小芽越長(zhǎng)越大,直到有一天,這個(gè)葉芽突然分開(kāi)了,中間長(zhǎng)出了一簇大花苞。又過(guò)了十幾天,它的花全都開(kāi)了,粉色的花朵嬌嫩欲滴,香氣彌漫了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。它就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的女王坐在寶座上,管理著她的花王國(guó)。
“凌波仙子”——水仙花
在花園的植物架子的最上面,有一個(gè)精美的陶瓷盤(pán)子,里面盛著水,盤(pán)子里種著我養(yǎng)的水仙花。
剛買(mǎi)的時(shí)候,它真是像一個(gè)個(gè)大蒜,只不過(guò)頂上長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)葉,底下的根莖還很纖細(xì)。一天天過(guò)去了,水仙花的根莖越來(lái)越大了,葉頂上長(zhǎng)出了一顆顆深綠色的花苞。
一天,我再來(lái)到花園,忽然,一陣清香撲鼻而來(lái),尋著清香看去,!那飽漲的花骨朵開(kāi)放了!
水仙花的花瓣分兩層,外面一層白得如雪,里面一層黃的賽金,花瓣的里面有三個(gè)花蕊,花蕊上有花粉,散發(fā)著濃郁的香氣。
這就是我們家的小花園,不論寒暑,生機(jī)勃勃!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
Hello,大家好!我的名字叫周逸航,是一位小學(xué)生,很多人多說(shuō)我的名字像一個(gè)男孩子的名字,可我不這么認(rèn)為。我真正的名字其實(shí)不叫周逸航,而叫周一偉,是后來(lái)我出生后,爸爸知道我是女孩兒,才改了名。
我小學(xué)五年級(jí),但身高已經(jīng)一米六了,很多人都認(rèn)為我是初中的學(xué)生。我有一點(diǎn)兒胖,頭發(fā)又黑又濃,眼睛炯炯有神。
我的愛(ài)好廣泛,音樂(lè)、美術(shù)、奧術(shù)等等。我的愛(ài)好和別人最不同的就是我還喜歡英語(yǔ)。很多人都認(rèn)為英語(yǔ)很難學(xué),而我卻覺(jué)得英語(yǔ)雖難但只要認(rèn)真、不馬虎,或者邊學(xué)邊總結(jié)方法的話(huà),其實(shí)也沒(méi)有那么難的.。
我的性格很活潑,經(jīng)常和男孩子玩兒,一股子男孩氣。我喜歡惡作劇,每次弟弟來(lái)找我,我總是開(kāi)著門(mén),在門(mén)上放一個(gè)小水桶,水桶上系根線,把線緊緊地勒在門(mén)前,弟弟以來(lái),拌翻了線,水桶的水一下子就落了下來(lái)。不過(guò),有時(shí)候做多了,弟弟就變聰明了,不再上打不過(guò)了。我就會(huì)變一法子,我先往前放一放,弟弟進(jìn)門(mén)時(shí)愛(ài)跳,自從知道有線后,他總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地踏進(jìn)一步,結(jié)果,哈哈,他正好又踩到我的線上,水桶里的水又一次撒到他身上。
我優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,馬虎、粗心、丟三落四都是我的缺點(diǎn),為此媽媽總是吵我。
這就是我,能和我交個(gè)朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我們的周?chē),到處都是各種各樣的聲音,可我最?lèi)?ài)大自然媽媽和她的孩子們,他們每天都會(huì)為我唱著動(dòng)聽(tīng)美妙的歌。
春妹妹穿著綠色的小裙子走了過(guò)來(lái),大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問(wèn)好。
哎呀!不好,脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽(yáng)公公拉了出來(lái)。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在向秋姑娘求救。
果然,知了的呼喚把秋姑娘引來(lái)了,夏哥哥要走了,大家開(kāi)心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,好像在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚(yú)兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘面前展示它的`本領(lǐng)。
冬爺爺又來(lái)了,帶著一件雪白的銀襖,讓大地暖和些。就在這時(shí),北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),小朋友們穿著棉衣跑來(lái)了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。
就這樣,一年的交響樂(lè)就唱完了,接下來(lái)又是一年的交響樂(lè),這首美妙的樂(lè)曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂(lè)曲,你呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是三八婦女節(jié),我特別希望媽媽能在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得快樂(lè)。媽媽平時(shí)早出晚歸,還要在家里承擔(dān)我們?nèi)业募覄?wù)活;在我的學(xué)習(xí)上,媽媽不知道操了多少心,雖然我做錯(cuò)題時(shí)媽媽會(huì)打我,但是我知道媽媽都是為了我好。
我想媽媽每天工作一定很累,也很辛苦,不如我為媽媽做一件家務(wù)事,讓媽媽輕松點(diǎn)兒。于是,我看了看鞋架,那里面媽媽的鞋沾著許多灰塵一些臟泥巴。
有了!我可以為媽媽擦鞋呀!我馬上拿來(lái)小椅子、刷子和鞋油,開(kāi)始擦鞋。我先用刷子把鞋子上的灰塵和泥巴刷干凈,然后擠出一點(diǎn)兒鞋油到鞋面上,用刷子使勁地擦著,就這樣,左擦擦,右擦擦,等鞋油擦得均勻一些,五分鐘后,再用絲綢布條從頭到尾的擦一遍。呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得見(jiàn)人影!這時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,喘著氣說(shuō):“我終于—明白了父母的一片苦心,我—才做了這么一件小小的—家務(wù)活,就累成這樣。媽媽天天如此,一定更辛苦!
我用袖子擦了擦額頭的汗,把鞋子捧給媽媽看,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“楠楠真是一個(gè)懂事的好孩子,學(xué)會(huì)幫媽媽做事兒了,這可是媽媽收到的'最好的節(jié)日禮物呀!”
聽(tīng)了這話(huà),我心里美滋滋的,我覺(jué)得用自己一次辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q一次明白爸爸媽媽的苦心是值得去做的。今后,我要做一些力所能及的事情來(lái)減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到許許多多的事情,也有難忘的事。其中,有一件事我至今都忘不了。
記得,我在三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我一個(gè)在家,把作業(yè)寫(xiě)完了,看了一會(huì)兒電視。覺(jué)得無(wú)聊,就跑到奶奶房間里玩,我這里翻翻那里看看,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶抽屜里有一個(gè)很精致又漂亮的紅色盒子,上面有繡花的`蝴蝶,美麗極了。我打開(kāi)盒子一看,里面裝的全是奶奶的手飾,有項(xiàng)鏈、戒指、手鏈,我就拿著玩,玩著玩著,一不小心把手鏈弄斷了。這個(gè)手鏈?zhǔn)悄棠涛迨畾q生日的時(shí)候媽媽和姨媽送給她的生日禮物,她不知道有多喜歡。這下我著急了,這時(shí),我很緊張,又害怕,要是奶奶知道了怎么辦?我想把它藏起來(lái),可又想了想,還是把它放回原來(lái)的盒子里。這時(shí),“吱”門(mén)突然響了,奶奶回來(lái)了。我裝做很鎮(zhèn)靜的樣子,就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),還有意和奶奶說(shuō)話(huà)分散奶奶的注意力。就這樣一天過(guò)去了,可我心里總是不安,總是被恐懼困擾著,生怕奶奶狠我打我。
又過(guò)了好幾天,我發(fā)現(xiàn)奶奶手腕上戴著那個(gè)手鏈,我感到非常奇怪。我心里害怕極了,就像十五個(gè)吊桶打水一樣,七上八下的。我很糾結(jié)的是說(shuō)給奶奶聽(tīng),承認(rèn)算了,還是不說(shuō)呢。糾結(jié)了半天,我還是鼓起勇氣,站在奶奶面前說(shuō):“奶奶您的手鏈修好了,是我給弄壞的,對(duì)不起,奶奶我錯(cuò)了!”奶奶不但沒(méi)有批評(píng)我,還笑著對(duì)我說(shuō):“奶奶早就發(fā)現(xiàn)了,就等你親口給我說(shuō),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!弊鲥e(cuò)了事沒(méi)關(guān)系,只要態(tài)度誠(chéng)懇,勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤。東西壞了可以修,可以買(mǎi),人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),好多金錢(qián)都是買(mǎi)不來(lái)的。誠(chéng)實(shí)是人生最美好的品質(zhì),我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
聽(tīng)了奶奶一翻話(huà),我明白了一個(gè)道理,如果做錯(cuò)事了,只要態(tài)度誠(chéng)懇說(shuō)真話(huà),就會(huì)大事化小,小事化了。這件事雖然過(guò)去了一年多,但它卻深深的烙在我的心中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
青青蛇兒滿(mǎn)地爬,蛇兒偏身開(kāi)白花,瓜兒長(zhǎng)長(zhǎng)茸毛生,老君裝藥要用它。這是什么植物?是葫蘆。
在我的家鄉(xiāng)----美麗的淀山湖,有一個(gè)村莊,它叫六如墩,這是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方,這里的美和葫蘆有著很大的關(guān)系。
相傳以前六如墩東南有兩個(gè)魚(yú)池,池內(nèi)的水碧綠,在月光下光芒耀眼,綠如燈,由此村名也被叫成了綠如燈。后來(lái)因?yàn)橹C音變成了六如墩。還有人說(shuō),六如墩以前缺水,發(fā)生了旱災(zāi),大伙都顆粒無(wú)收,村上一戶(hù)姓陸的人家把自己家里的糧食拿出來(lái)分給大家,就在這時(shí),一個(gè)道士上前湊熱鬧,他拿下身上的葫蘆,說(shuō)只要把它灌滿(mǎn)即可,那戶(hù)人家對(duì)葫蘆灌糧,可灌了好久也沒(méi)灌滿(mǎn),道士開(kāi)懷大笑,讓鄉(xiāng)親們都到他的葫蘆中取糧,每家每戶(hù)都取到了糧,原來(lái)這個(gè)道士是個(gè)仙人,人稱(chēng)鐵拐李,他解下葫蘆,掛在村東的上空,頓時(shí),銀光閃爍,出現(xiàn)了兩個(gè)大小不一的池塘,看似葫蘆。鐵拐李還為這個(gè)村取名:陸氏墩,后來(lái)變成了六如墩。
六如墩的觀景橋十分長(zhǎng),把一個(gè)葫蘆形狀的池塘都圍了起來(lái),漫步在觀景橋上,看著那大片大片碧綠色的池水,活像一塊碧綠的手帕。再看一看那些老屋子,時(shí)間在過(guò)去,一代一代的'人在變化,只有它們,還是它們,這些屋子見(jiàn)證了歷史,可能爺爺住過(guò),爸爸住過(guò),兒子住過(guò)……就這樣傳承下來(lái)。
池塘的旁邊還建設(shè)了垂釣中心,每到周末閑暇時(shí)光,總有一些愛(ài)好垂釣的人歡聚在這里,享受安靜與收獲!這也是六如墩的另外一個(gè)亮點(diǎn)。
六如墩是個(gè)樸素的村莊,更是個(gè)美麗村莊。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,老師給我們一張?jiān)嚲恚屛覀冊(cè)谖宸昼娮鐾辍?/p>
一張?jiān)嚲砦宸昼,還是“知識(shí)淵博型學(xué)生測(cè)試”?讓我們一頭霧水。管不了那多,抓緊時(shí)間,我立刻開(kāi)始,一題不落。當(dāng)然有幾個(gè)小題不會(huì)做。
“時(shí)間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲恚挥猩偕俚膸讉(gè)空,心想,我不是知識(shí)淵博型,也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來(lái)老師的話(huà)讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。
老師先請(qǐng)李澤仁讀試卷前面的話(huà)----“看完全卷,按要求做題”。又請(qǐng)周佳煊讀試卷后面的話(huà)----“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋(gè)同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的`人。真氣憤。
“同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點(diǎn):一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張?jiān)嚲韱幔靠隙ㄓ惺裁丛虬伞?/p>
真的,我在考試時(shí)確實(shí)有很多壞毛病,但總是不認(rèn)為是毛病,更不會(huì)準(zhǔn)備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
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