四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我家有恐龍？不，其實(shí)是一只只恐龍模型組成的。我不分食肉龍還是食草龍，通通都要。我的肉食恐龍有角鼻龍、棘龍、里里恩龍，個個都是恐龍獵人。食草龍有三角龍、馬門溪龍、劍龍，它們個個都是植物破壞者。
我最喜歡的'是角鼻龍，它鼻子上有個角，因此得名角鼻龍。背上有許多小刺，如同一只犀牛，攻擊力十分強(qiáng)大，在恐龍界中數(shù)一數(shù)二。但誰也不知道它們鼻子上的角有什么用，我認(rèn)為是為了打斗。它們一般是獨(dú)居者。喜歡它的原因是它智商很高（雖然沒有傷齒龍高）而且它身材均勻十分帥氣，不像霸王龍腿很高，但是手小的幾乎看不見。速度也很快。
第二喜歡的是傷齒龍。它全身羽毛，牙齒鋒利，是已知恐龍中最聰明的，如果不是恐龍滅絕，傷齒龍很有可能進(jìn)化成為恐人族，和人類一起主宰這個世界。如果真是那樣的話，就會出現(xiàn)兩個種族，那么我們的世界可能會戰(zhàn)爭不斷。也可能和平相處，共同建設(shè)地球家園。
恐龍是一個未知的物種，它的世界神秘而精彩。雖說已經(jīng)滅絕了，可我們還是能從化石中看到它們的身影，能從書上知道它們多彩的故事。
四年級的作文 篇2
這個星期，我們四年級舉行了一場3對3籃球賽，精不精彩，請聽我慢慢道來。
我們的對手是B班，哨聲一響，B班先搶到了球，B班的小個子奮力往上一投，投偏了；球又被我們班的籃板王搶到，剛想傳球給外線的后衛(wèi)，我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼�，不料，對手眼疾手快，一個箭步?jīng)_上前，把球半路操截了，他們?nèi)聝上掳亚驌v出三分線，只見皮球在他們手中穿針引線，“嗖”調(diào)皮的球一下子變得像乖娃娃，蹦的一下跳進(jìn)了籃筐。咱們站在旁邊加油的，都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
半場時間過去了，我們班一分都沒得，要么沒投中，要么被搶斷，要么自己帶球失誤了……再看看B班，分?jǐn)?shù)牌上寫著鮮紅的“4”，他們班已投進(jìn)2個球了！而我們的分?jǐn)?shù)牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退，我們隊(duì)員們依然奮力在球場上拼搏。
這時，我們的教練——許老師請求暫停，我們班換人了——大力士毛鈺權(quán)上場了，他在我們班可是所向披靡的�？墒�，對手越打越勇，我們的隊(duì)伍難以招架，就連大力士毛鈺權(quán)也沒有阻止不了他們瘋狂的.進(jìn)攻。轉(zhuǎn)眼，B班又投進(jìn)了1個球，得分也達(dá)到了6分，而我們班還是那個“0”……
終于，響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結(jié)束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著：“那個小個子真厲害，投進(jìn)了好幾個球呢！”駱楚穎安慰球員們說：“沒關(guān)系，姚明不是也輸給小個子過嗎？我們只要努力，就能像姚明那樣威風(fēng)。”
雖然，我們輸了比賽，但是，我們的隊(duì)伍剛剛組建，相信以后他們的配合會越來越默契，以后籃球賽中也能威風(fēng)一把。
四年級的作文 篇3
要問我誰是最緯大的？那我肯定說母親。因?yàn)槊恳晃荒赣H都會在孩子最失望，困難時，每一位母親都會倍在孩子的身邊鼓勵他們，安慰他們，就算孩子的心情再灰暗，也會因?yàn)橛辛四赣H的陪伴而變得炫麗起來，所以母親就像是雨天的傘，就算是在雨天也能讓孩子感受到陽光的`溫暖。
我的母親也是一位偉大的母親，是她沒有聽從父親的話，堅(jiān)持把我生下來；也是她把我從啼哭的小嬰兒拉扯成活潑開朗的小姑娘�？晌覅s每天不聽從她的話，依然用繚草的字跡對待作業(yè)，用惡毒的語言去功擊她，甚至對她無原無故的發(fā)脾氣，但我一直沒有勇氣對你說聲：對不起！所以在這里我要向我的媽媽說一聲“對不起！”
愿天下的孩子都不要像我這樣對待自己的母親。也許你在上一秒還看到自己的母親和她吵架，但下一秒便有可能到了另外一個世界，再也見不到了。那時，你會發(fā)現(xiàn)只要能讓母親回來，付出多大的付價都愿意，可母親卻再也回來了。每一次見面都有可能是最后的見面，希望天下孩子能夠珍惜與母親在一起的時光。
明天就是母親節(jié)了，祝所有的母親身體健康，心想事成！
我爰你，我的保護(hù)傘——母親！
四年級的作文 篇4
雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒，啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。
睜開眼睛看到的就是窗外的雪花，白白的多么潔白的雪呀!
打開門，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我伸出手接下一朵雪花看看了看，我還沒看完時它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著，看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。
閉上嘴聽，笑聲已經(jīng)傳滿了整個小區(qū)，就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。
雪停了，雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣，給大地爺爺披上了一條軟和的'被子，整個小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們在玩，還是忍不住的離開天空媽媽，飄落下來與我們玩耍!
雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話，它們還是會落下陪我們玩，所以，珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍，讓那些不順心的事全都消失吧!
在我們這個城市里因?yàn)榭諝獾奈廴荆鞖庠僖膊幌褚郧澳菢铀募景错樞騺砘�，如果你們還想和雪精靈玩耍的話，那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界，保護(hù)我們的地球媽媽吧!
四年級的作文 篇5
我是一只小手，看上去只有一本小書那么大。
我有五個孩子，它們分別是敦厚的大拇指，俊俏的食指，放肆的中指，柔情的`無名指和凄涼的小拇指。
大拇指為什么是敦厚的呢？
因?yàn)樾≈魅讼肟洫剟e人的時候，就會豎起大拇指。嘿！指引方向時就要用到食指了，俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時才會用到它。無名指戴上戒指，就代表緣定終生，當(dāng)然是最柔情的了。唉！為什么小拇指就是凄涼的呢？因?yàn)樾≈魅擞脕硗诒强椎摹肮ぞ摺本褪撬?/p>
雖然五兄弟有各自的用處，但很多事情是一個手指完成不了的，比如：握筆寫字、穿衣吃飯等。俗話說：人多力量大。只有五兄弟合作，才能幫小主人做成許多事情。
在五兄弟中，中指個子最高，無名指和食指一樣高，小拇指雖然和大拇指差不多高，但它太瘦小了。
我是一只只天天為小主人服務(wù)的手，你呢？
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