四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
夏天的一個早晨，天氣非常好，微風輕輕的吹，白云慢慢的飄，小方和他的小伙伴們一起高高興興的'到河邊去捉魚。
他們看見許多魚在水里游來游去，小方就下到河里用手去捉，魚很滑他們總是捉不到。最后小方盯著魚，小小翼翼的靠近它，盡量不驚動它，然后猛的一出手，真的捉到了一只活蹦亂跳的大魚，笑得他合不攏嘴，連忙告訴大家：“我捉到魚了，我捉到魚了，今天中午我們有魚吃了�！贝蠹叶紘^來，真開心��！
四年級作文 篇2
姐姐已經13歲了，還不會騎自行車。于是，媽媽給姐姐下了“最后通牒”：本周內必須學會，否則 ， 以后不許動車一下。
在媽媽的率領下我們來到了操場，媽媽先講動作要領：身體要挺直、眼睛往前看、兩手扶好把；然后做示范動作，怎樣起步、蹬車、停車。看到媽媽騎得那么自如、那么熟練，自行車在媽媽手中多么聽話、乖巧。輪到學了，姐姐慢慢吞吞的走到車邊，臉上沒有一點笑容。我別走到姐姐身邊鼓勵她，媽媽看到這樣的情況也趕緊給姐姐打氣，姐姐說了聲：“今天豁出去了，不就是跌個鼻青眼腫嗎？”姐姐跨上車，媽媽捉著車尾，姐姐腰部東扭西歪，媽媽也跟著晃來晃去，不一會兒媽媽就累得不行了。
就讓姐姐自個兒來練習。誰知，姐姐還沒有邁出第一步就雙腳著地，媽媽和我在旁邊喊：有進步，加油啊！姐姐手中的車好不聽話，來回搖晃，忽然只聽見“撲通”一聲，姐姐重重的`摔在地上。哎，真是出師不利呀�？墒墙憬銢]有氣餒，站起來又開始了學了。就這樣反復的聯(lián)系，姐姐的車技大增。
雖然沒有讓車聽話，但是姐姐有了信心，我相信姐姐那么聰明，一定在一周內能完成“命令”的。
四年級作文 篇3
“咕嚕咕�！币魂囀煜さ囊魳窂奈疫@個小饞貓的肚子里飄了出來。剛放學，我就迫不及待地跑往家的方向，只聽見風在我耳邊“呼呼”地吹著，車喇叭“嘟嘟”地叫著，可我不喜歡馬路上的“交響樂”，我要去廚房里聽我自己制造的“交響樂”。
來到家，我從冰箱里拿出一個生雞蛋和一碗凍得發(fā)硬的飯，“呯”一聲把冰箱門關上，交響樂開始了。
我把火打開，倒上油，“滋滋”一聲，差點打中我的.“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎，放入鍋內，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋子和鏟子“叮叮當當”碰來碰去，鍋里的油“茲拉茲拉”跳個不停，不一會兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁，狼吞虎咽地吃了起來，。我砸著嘴說：“好吃，我做的蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂演奏結束，但我的心依然沉浸在喜悅當中，我的肚子再次“咕嚕咕嚕”地叫了起來，這次可不是餓了呢！“嗝噗—”我打了一個大飽嗝。
廚房里的交響樂，我最愛的交響樂。
四年級作文 篇4
星星掛在了天空，月亮笑了。我坐在椅子上等著爸爸回家，媽媽讓我睡覺，我沒有答應。我等了一大會爸爸也沒有回來，我著急了。爸爸說過給我買個洋娃娃，爸爸你快回來吧！即使你沒有買回洋娃娃，只要你平安回來就好。
爸爸我和媽媽愛你！
四年級作文 篇5
今天，我到和園里去尋找春天的足跡。
一進和園，我發(fā)現(xiàn)春天的足跡停留在嫩綠的芭蕉旁，嫩綠得讓人不敢碰的嫩芽，穿上了碧綠的衣裳。
我繼續(xù)往前走，又看見了我們的老朋友——紫葉李。我又發(fā)現(xiàn)它的葉子不像初春時那么紫了，而是有一點紫中帶綠。它的花朵們有的把自己的臉藏進了綠葉里，很害羞的樣子；有的卻張開了花瓣，像是在對我歡快地招手呢！
我們又駐足在了聽音亭。我們坐在聽音亭里，一個也不出聲，靜靜地聆聽鳥兒那清脆動聽的歌聲。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是小鳥在向我們唱歌，告訴我們春天的信息。如果是在課間的話，我就會聽見同學們在做游戲、奔跑的'歡聲笑語。
我又發(fā)現(xiàn)春姑娘來到了竹林。那竹子一節(jié)一節(jié)的，像士兵們在守護著它們的家園。有同學輕輕搖動它們，嘩啦嘩啦，像是唱起了春天的歌。
這次尋找春天，我發(fā)現(xiàn)春天真的到來了，她讓和園變得更加生機勃勃！
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