(優(yōu)秀)實(shí)用的四年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸就像強(qiáng)壯高大的大樹一樣,幫孩子擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我是魚兒,爸爸是珊瑚,當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),爸爸會(huì)讓我躲進(jìn)他那鐵石般堅(jiān)固的臂膀里,讓我不受欺負(fù),也免于生命的危險(xiǎn)。
我每天看著爸爸,他永遠(yuǎn)都是那么的帥。爸爸那憨厚的臉蛋,結(jié)實(shí)壯碩的手臂和身軀,無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我。當(dāng)我難過(guò)時(shí),爸爸用最溫和的語(yǔ)氣來(lái)安慰我,還不時(shí)的耍寶逗我笑,讓我拋卻煩惱,變得開(kāi)心;當(dāng)我生病時(shí),爸爸會(huì)小心翼翼、無(wú)微不至的照顧我,呵護(hù)我,讓我深深感受到父愛(ài)竟是如此的偉大;當(dāng)我調(diào)皮時(shí),爸爸會(huì)用最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)管教我,讓我深深了解爸爸對(duì)我”恨鐵不成鋼”的期許。
爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是”寵豬上灶,寵子不孝!蔽抑腊职謱(duì)我兇是因?yàn)槲艺{(diào)皮不聽(tīng)話。該疼時(shí)疼,該兇時(shí)兇,永遠(yuǎn)不失其管教的.原則,這就是我的爸爸。
爸爸,父親節(jié)到了,我只想對(duì)您說(shuō)︰”我好感謝您,親愛(ài)的老爸!”
四年級(jí)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)生命,安全出行
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活,它給我們的`出行帶來(lái)了方便,同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來(lái),隨著一聲慘叫,兩個(gè)生命揮之而去,只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命,讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無(wú)論我們是開(kāi)車或坐車還是行走,時(shí)刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命!
四年級(jí)的作文 篇3
姐姐高高的個(gè)子,那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。牙齒雪白整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她扎著一個(gè)馬尾辮子,齊眉劉海搭上一頭漆黑亮發(fā),顯得更加乖巧可愛(ài)。
我有時(shí)候特別討厭姐姐,因?yàn)樗钠夂苁遣缓,常常?huì)對(duì)我發(fā)火,還經(jīng)常沒(méi)事的.時(shí)候就捉弄我。有一次,我把我的書房弄亂了,姐姐看到了,先是把我罵了一頓,然后又悄悄的幫我把書房收拾的干干凈凈。我們姐弟倆也經(jīng)常鬧別扭,但過(guò)不了多久又和好如初了。媽媽也經(jīng)常因?yàn)槲覀兇螋[而感到頭疼呢!
一天,老師讓我們寫一篇作文投稿,我把草稿寫好了想去投稿,可我不會(huì)投,也不怎么會(huì)打字。于是我去求姐姐幫我,可姐姐向我吼道:“自己的事自己做,我還有好多作業(yè)沒(méi)做完呢”。我鼓著嘴低聲的嘀咕著:“不幫就不幫,有什么了不起的,明天我讓爸爸幫忙”。然后我就睡覺(jué)去了。第二天早上起來(lái)我就叫爸爸幫我投,爸爸打開(kāi)電腦一看,我昨天寫的作文已經(jīng)投上去了!斑@是誰(shuí)投的呢” ?我驚訝的問(wèn)道。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“昨天晚上你姐姐把作業(yè)做完就給你投稿,還幫你修改,一直到十一點(diǎn)多才睡覺(jué)”。我感動(dòng)的眼淚都含在眼里,姐姐平時(shí)雖然脾氣不好,老是向我大吼大叫,但她的心里卻是十分善良的,她就是刀子嘴豆腐心。
自從這一次,我明白了姐姐心意。不是每個(gè)人都有姐姐,更不會(huì)有這么好的一個(gè)姐姐,不會(huì)有時(shí)刻為弟弟著想的姐姐!
四年級(jí)的作文 篇4
日月如梭,在校園中一個(gè)個(gè)懵懂的孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而,小學(xué)五年的生活,也即將結(jié)束了,但是,在我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段永不會(huì)斷。
謙讓是美德
古人說(shuō)得好:“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!泵慨(dāng)同學(xué)之間鬧矛盾時(shí),我們都會(huì)控制住自己的情緒,謙讓對(duì)方。一次,我們班的調(diào)皮蛋把陳笑傲同學(xué)的'筆摔壞了,危笑不僅沒(méi)對(duì)此事耿耿于懷、更是表現(xiàn)得落落大方。她的好品質(zhì),真是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。
誠(chéng)實(shí)的美好
作為一個(gè)人,第一個(gè)要具備的基本素質(zhì)就是誠(chéng)信。只有誠(chéng)信才能使自己得到別人的信賴;只有誠(chéng)信才能樹立偉大的人格;只有誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足。在我們班,誠(chéng)信二字常常出現(xiàn)在同學(xué)之間。記得一次,沈依芯同學(xué)答應(yīng)了我,明天必定把作業(yè)送到我家。第二天來(lái)到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我?guī)ё鳂I(yè)了,頓時(shí),心灰意冷。而正當(dāng)這時(shí),只見(jiàn)沈依芯一副騎著風(fēng)馳電掣的摩托車來(lái)到了我家,把作業(yè)小心翼翼地遞給了我。當(dāng)看到沈依芯履行諾言的事,我不緊十分敬佩。
團(tuán)結(jié)是力量
“人心齊,泰山移”這一句諺語(yǔ),道出了團(tuán)結(jié)的重要性。是啊,要想取得好成績(jī),無(wú)不需要同伴之間密切配合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質(zhì),才創(chuàng)造了偉大的友誼。期中考試的來(lái)臨,無(wú)疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學(xué)為了為班級(jí)取得好成績(jī)的心仍是團(tuán)結(jié)一致的。為了取得好的成績(jī),許多同學(xué)甘心留在學(xué)校,沒(méi)有半句懊悔的話認(rèn)真的補(bǔ)課?粗瑢W(xué)們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一只金絲熊,是從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的。
為什么叫它金絲熊了?因?yàn)樗w態(tài)肥胖,但只有老鼠大小,如果把它“放大”一點(diǎn),活活像一只小熊。它渾身是毛,摸起來(lái)非常柔軟,仿佛輕輕地拂過(guò)身旁的小草一樣。毛是金黃色的,所以叫它“金絲熊”。它最為突出的地方就是它那對(duì)大門牙了,仿佛是兩塊糯米定在了牙床上一樣。它的四肢短小,活像一頭小豬。這么可愛(ài)的動(dòng)物讓人忍俊不禁。
該給它喂食了。我先從饅頭上輕輕地揪下了一小塊,放進(jìn)了籠子里。只見(jiàn)它睜開(kāi)了那雙如黑寶石般的小眼睛,環(huán)顧了四周,在確定沒(méi)有了人后,才沖向了那塊饅頭,先小心翼翼地咬了一口,確認(rèn)沒(méi)有任何危險(xiǎn)后,便大快朵頤起來(lái)了,不一會(huì)兒,饅頭就被它風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝炅恕?/p>
記得有一次,我看著在客廳的金絲熊,沒(méi)想到它竟然在籠子里一動(dòng)不動(dòng),四條小腿還和身子縮成了一團(tuán)。我非常著急,便抓著籠子晃來(lái)晃去,可金絲熊還是和原來(lái)一個(gè)樣。我灰心喪氣地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我抱著一絲希望來(lái)到了客廳。這時(shí)金絲猴的眼睛才緩緩睜開(kāi),原來(lái)它是在睡覺(jué)。】伤谜娉裂!這么劇烈地晃動(dòng)都能睡得安安穩(wěn)穩(wěn),我佩服得五體投地。
金絲熊不僅是我的小伙伴,還是我的玩伴哩!有一次,我往金絲熊的.食物饅頭里用滴管滴了幾滴白酒進(jìn)去。金絲熊居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這塊被我做了手腳的饅頭,照樣把它吞進(jìn)了肚子里,后來(lái),它整整睡了一天才醒過(guò)來(lái)。
我喜歡我的寵物——金絲熊,你們了?
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