[優(yōu)選]四年級(jí)敘事作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文1
我是一個(gè)既活潑又會(huì)吹笛子的男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的.是吹笛子。
剛開(kāi)始學(xué)笛子時(shí),老師教我吹1234567ⅰ,我的手指不夠熟練,有時(shí)候還會(huì)把這些音符吹混了,老師細(xì)心地指導(dǎo)我,我把這些基本音符練熟了以后,又開(kāi)始練起了高低音,也總是分不清楚,有時(shí)把中音吹成低音,有時(shí)把低音吹成高音。我不放棄,回家慢慢按高低音練,功夫不負(fù)有心人,認(rèn)認(rèn)真真的練了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。那時(shí),我真有說(shuō)不出來(lái)的高興。
現(xiàn)在,我笛子已經(jīng)考過(guò)四級(jí)了,正在學(xué)習(xí)五級(jí)的曲子,1234567ⅰ對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。怎么樣,為我豎起大拇指吧。
四年級(jí)敘事作文2
有一天,我發(fā)現(xiàn)我的三顆可愛(ài)的小牙齒在搖晃,還會(huì)旋轉(zhuǎn)呢!可就是掉不下了,一咬食物,就會(huì)很痛。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地把我送到了口腔醫(yī)院。
一聽(tīng)到拔牙,我就嚇得雙腳發(fā)軟,忐忑不安。到了醫(yī)院,我躺在比冰冷的手術(shù)床上,心里就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,拔牙就像被螞蟻咬了一口,一點(diǎn)都不痛!贬t(yī)生讓我先把口水吐掉,我就像戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到命令的士兵,乖乖地把口水吐掉。然后醫(yī)生把一顆巨無(wú)霸打上麻醉針。頓時(shí),我的牙齒麻麻的,沒(méi)知覺(jué)了。醫(yī)生拿出一把又大又尖的鉗子,我頓時(shí)心里發(fā)毛。我膽戰(zhàn)心驚地張大嘴巴,醫(yī)生很用力地一擰,只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的'“咔嚓”聲,一顆牙齒拔掉了。最后,醫(yī)生讓另外兩顆牙齒也退休了。我終于看到了我奇形怪狀,千瘡百孔的爛牙了。
我的爛牙終于光榮下崗了,我想過(guò)不了多久,我的新牙就會(huì)像雨后春筍一樣長(zhǎng)出來(lái)。歡迎新的牙齒加入我的牙齒家族,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你的!
四年級(jí)敘事作文3
今天下午第三節(jié)課,老師剛進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)值得高興的事——要評(píng)選下周校門口值日生和升旗手。
全班沸騰了,都在底下議論紛紛,討論著自己要當(dāng)什么好。過(guò)了一會(huì)兒,大家終于安靜了下來(lái),想的快的(要當(dāng)什么)已經(jīng)把手高高地舉起,而想的慢的卻還在沉思中。當(dāng)然,我也不例外,正想著當(dāng)什么好:如果當(dāng)值日生的話,我每天來(lái)的有點(diǎn)晚,而當(dāng)升旗手的話,萬(wàn)一升旗的時(shí)候怎么拉也拉不上去,那該多尷尬呀……
正當(dāng)我還在冥思苦想的'時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始選升旗手了,同桌見(jiàn)我還在發(fā)呆便立刻把我的手舉了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老師便選了我,說(shuō)我這段時(shí)間表現(xiàn)好,有進(jìn)步!
唉!升旗手就升旗手吧,雖然我還沒(méi)想好,雖然我怕出錯(cuò),但正如劉老師說(shuō)的那樣:不能因?yàn)檫^(guò)馬路會(huì)遇到危險(xiǎn)就不過(guò)馬路,我也不能因?yàn)榕律簧先ゾ屯藚s呀,相信只要我多練習(xí)就會(huì)沒(méi)問(wèn)題的!祝愿我們升旗順利!
四年級(jí)敘事作文4
莫名的心累。
全校要求每個(gè)學(xué)生在文檔中編輯自己的身份,文檔由一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備,發(fā)送到微信群,由家長(zhǎng)和學(xué)生自己填寫。但是沒(méi)想到我們現(xiàn)在的計(jì)算和普及這么差,還是同學(xué)把這些東西給了父母?早就猜到結(jié)局了。得知這位同學(xué)的所作所為,我并不感到意外。讓我吃驚的是這些家長(zhǎng)和同學(xué)做事的方式。其實(shí)我還是想說(shuō)說(shuō)他們?cè)陔娔X和手機(jī)上的應(yīng)用。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)意義不大,上一代接受新思想也不容易,就像我們老了不一定能接受下一代的思想一樣。最想吐槽的是我同學(xué)。是不是因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)廣泛使用,你才不懂一些基本的電腦操作?這是典型的不正確使用大腦!別忘了手機(jī)最初研發(fā)的`意義,就是功能越來(lái)越多,幾乎可以取代電腦。電腦的操作不需要精確的操作,只需要一些打字的基本用法。這些相對(duì)簡(jiǎn)單嗎?雖然不是一定要學(xué),但是需要理解。
我沒(méi)什么好說(shuō)的,希望你能好好對(duì)待每一科。
四年級(jí)敘事作文5
今天下午,我們都睡醒了,那個(gè)時(shí)候天氣很熱,于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多,結(jié)果變成了交通堵車,因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車,很快就過(guò)去了。
我們騎電動(dòng)車沿桃園水庫(kù)往上走,來(lái)到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河,因?yàn)閶寢尣桓蚁潞,所以她只在一個(gè)河水漫過(guò)的小橋上洗電動(dòng)車,我和爸爸在河里走來(lái)走去,山谷里的河水一開(kāi)始很冰,等到適應(yīng)了,感覺(jué)很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨,我們找了個(gè)地方避了一下,雨停了,我們就有在河溝里玩水槍,比誰(shuí)打的遠(yuǎn);打水漂,比誰(shuí)打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里,我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石,有的像大山,有的像猴子......,有一塊鍛明石和其它的`不一樣,它的邊嵌有很多魚鱗,而且很光。
不知不覺(jué)就傍晚了,我們?cè)摶丶伊耍愤^(guò)水庫(kù)時(shí),水很滿也很清,還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽,是在峽谷中修建的,十分壯觀。
四年級(jí)敘事作文6
爸爸在廚房里做飯,突然想起昨天買的青豆忘拿了,便讓我合出來(lái)。
我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜?lái),發(fā)現(xiàn)許多青豆肚皮開(kāi)了,長(zhǎng)出了雪白幣小嫩芽,我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說(shuō)春天來(lái)了,青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了,想青豆難道不用泥土也能長(zhǎng)大?
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)透明的杯子里放上水,然后把一些青豆放進(jìn)去。
等放學(xué)后我好奇的跑到陽(yáng)臺(tái)去看一下杯子里的青豆,看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里,是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢?還是小豆子喝了水?我好奇的想找答案。
過(guò)了幾天,小豆芽在水里長(zhǎng)得不錯(cuò),不過(guò)我總感覺(jué)它營(yíng)養(yǎng)不良似的`,因?yàn)槲胰窍峦谝颤c(diǎn)泥土放進(jìn)了杯子里。
又過(guò)了幾天小豆芽越長(zhǎng)越高,而那些細(xì)芽也都彎曲了,并且還在泥土里扎了根。
啊,這就是小豆芽啊,多么驚人的發(fā)現(xiàn)啊!
四年級(jí)敘事作文7
期盼已久的寧波地鐵一號(hào)線已經(jīng)開(kāi)通了,讓我和大家一起來(lái)游玩寧波吧!
地鐵第一站是“高橋”,那里有一個(gè)非常有名的梁祝文化公園,緊接著我向你介紹“鼓樓站”,鼓樓是寧波城市的標(biāo)志,也是市區(qū)僅存的古城樓遺址,它建于唐朝,至今有一千多年的歷史了。
接下來(lái)我給大家來(lái)介紹西門口站,那兒有聞名天下的天一閣藏書樓,據(jù)說(shuō)那是我國(guó)最大的私人藏書樓,那里有藏書七萬(wàn)多卷。寧波除了古色古香的氣息,還是一個(gè)嶄新的現(xiàn)代化城市。海晏北站那兒有一個(gè)寧波文化廣場(chǎng),是新興的文化休閑中心。最后,向大家介紹的是終點(diǎn)站———盛莫路站,那里有一道聞名國(guó)內(nèi)外的`小菜邱隘咸菜。這也是寧波人特別喜歡的一道小菜,早上來(lái)一碗泡飯,來(lái)一點(diǎn)咸菜,勝得上美味佳肴。
寧波地鐵一號(hào)線,不但是一個(gè)“游輪”帶你游寧波,更是我們值得自豪和驕傲的家門口觀光車。
四年級(jí)敘事作文8
最近到了期末,我們每天都在有序的復(fù)習(xí)中。這幾天,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽每天起早貪黑的看書,寫材料,時(shí)不時(shí)還會(huì)嘆口氣。我問(wèn)她怎么了,原來(lái)媽媽要參加全國(guó)統(tǒng)一的記者證換證考試,復(fù)習(xí)五百道題,考試當(dāng)天會(huì)隨機(jī)考一百道。
看到她每天愁眉苦臉的樣子,我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍。想起這些年我要考試的.時(shí)候,媽媽趾高氣昂批評(píng)我的樣子,我明白了,原來(lái)不僅是我們這些孩子,大人面對(duì)考試也是會(huì)緊張的。
我站在媽媽面前,跟她說(shuō):“考試緊張很正常,那是你沒(méi)好好復(fù)習(xí)。心態(tài)要放平靜。你現(xiàn)在能做的就是好好復(fù)習(xí),你上火嘆氣有啥用?趕快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧!”我得一番話把媽媽說(shuō)的有些哭笑不得。于是最近這些日子,每天放學(xué)我倆一起復(fù)習(xí),媽媽準(zhǔn)備她的考試,我忙著復(fù)習(xí)我的考試。上周末,媽媽滿臉笑容的回到家,跟我說(shuō);“兒子,謝謝你教我的復(fù)習(xí)方法,我不但順利考完,而且還考了100分!”
加油吧,我也告訴我自己,努力復(fù)習(xí)吧,我媽都能考一百,我也一定能!
四年級(jí)敘事作文9
十月初八是我們清徐最熱鬧的一次趕會(huì)。
今天媽媽帶著我也來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)上熱鬧非凡,賣東西的`一個(gè)緊挨的一個(gè),有賣服裝的,有賣食品的,有賣日用品的,還有賣玩具的......真是應(yīng)有盡有。街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫賣聲,討價(jià)聲,聲聲入耳。走到半路上我看到有個(gè)姐姐求學(xué),后來(lái),一個(gè)解放軍叔叔毫不猶豫地給她十元錢,我被深深地感動(dòng)了,心動(dòng)不如行動(dòng),于是我把準(zhǔn)備買神光棒的錢都捐給了大姐姐。
今天我雖然沒(méi)買到神光棒,但我很自豪,因?yàn)槲野褠?ài)心獻(xiàn)給了需要幫助的人。
四年級(jí)敘事作文10
今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了!
早晨起來(lái),我一看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是,我趕緊叫爸爸起來(lái)煮早飯吃,等吃完了早飯,就過(guò)去了半小時(shí)了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我去上課。開(kāi)始上鋼琴課了,我先打開(kāi)拜厄第77頁(yè),把老師上次交給我的鋼琴曲再?gòu)椧槐榻o老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了之后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開(kāi)始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開(kāi)始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記,它代表彈的時(shí)候要稍微輕點(diǎn)!睍r(shí)間似流水,不一會(huì)兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見(jiàn)之后,就回家去了。
這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學(xué)到了新的`東西,還改正了我彈地不足的地方。
四年級(jí)敘事作文11
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的!而且這周是最重要的一周,也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語(yǔ)朗讀考試,這回事記錄在我們的成績(jī)單上面的,而且還有英語(yǔ)的綜合測(cè)試、聽(tīng)寫測(cè)試、即將來(lái)到的.附加。
可以說(shuō),這是忙碌的一周,數(shù)學(xué)我們測(cè)試了口算,我太粗心,錯(cuò)了一道題,而且還有應(yīng)用測(cè)試的,數(shù)學(xué)也是很忙的,考試太多。
語(yǔ)文也是考試太多。又是聽(tīng)寫,又是作文,然后還考了《狗來(lái)了》這本書,今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會(huì)那樣啊,但是后天可能是期末考試。但是聽(tīng)說(shuō)期末考試安在下學(xué)期,如果那樣績(jī)單上面寫什么呀!
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來(lái)新校園的幻想模樣,但是我們總共至少要畫一百?gòu),已?jīng)畫了十五張了,但是這是我們自己規(guī)定的,沒(méi)有到也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)時(shí)候我就是在表面上面同意,但是心里也是知道不可能的。
加油吧,讓這個(gè)學(xué)期圓滿的結(jié)束!
四年級(jí)敘事作文12
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到諸葛亮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被許多風(fēng)箏“占領(lǐng)”了,有老鷹形的、毛毛蟲(chóng)形的`、大熊貓形的……各式各樣,有趣極了!我是個(gè)急性子,一看見(jiàn)別人的風(fēng)箏已經(jīng)放飛了,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來(lái),急得我滿頭大汗。媽媽說(shuō):“別著急呀!”只見(jiàn)爸爸撿起風(fēng)箏,舉過(guò)頭頂,我還在納悶?zāi),爸爸說(shuō):“兒子,向前跑吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭向前跑去,等我再回頭看風(fēng)箏時(shí),它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來(lái),我的笑臉風(fēng)箏越飛越高,它輕輕地把我向上拉了拉,我想你不怕高還要往上飛嗎?我放開(kāi)了繩子,任憑它向上飛,飛呀,飛呀,終于飛到了最頂端。我的笑臉風(fēng)箏在一群風(fēng)箏中格外引人注目,它好像在說(shuō):“大家下午好!”
晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只風(fēng)箏,風(fēng)把我越托越高,我對(duì)主人說(shuō):“再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!”
四年級(jí)敘事作文13
“加油!加油!”咦?是誰(shuí)在喊呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诤。今天是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),全校同學(xué)都來(lái)觀看。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一項(xiàng)比賽:中年級(jí)女子六十米跑步比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判顧老師的槍聲后,運(yùn)動(dòng)員們飛奔出去,特別是李欣南,像一支離弦的箭一般,直往前沖。眾多的`觀看者直喊“加油!加油……”運(yùn)動(dòng)員們仿佛也聽(tīng)到了觀看者的加油聲,毫不氣餒,急起直追,經(jīng)過(guò)這一拼搏,運(yùn)動(dòng)員們之間的距離只差幾米了,所有觀眾的心都繃緊了。最終,我們班的李欣南獲得了第三名的好成績(jī)。
第二項(xiàng)比賽:中年級(jí)男子組六十米跑步比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始前,只看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們一個(gè)勁地往前沖,好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢!隨著一波未平一波又起的加油聲,運(yùn)動(dòng)員們更加努力地向著終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著實(shí)讓我佩服!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)更健康。
四年級(jí)敘事作文14
暑假已經(jīng)結(jié)束了,回憶起暑假的生活,真快樂(lè)。
在暑假里,我每一天是這樣分配的的:早晨九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,做每天所需的事情后,開(kāi)始看書一小時(shí),自己選擇讀物;接著休息十分鐘,活動(dòng)一下;然后,開(kāi)始完成作業(yè),作業(yè)有兩種,其實(shí)也差不多,一是家庭作業(yè),二是學(xué)校作業(yè),這項(xiàng)工作要能做多少做多少。上午就這樣結(jié)束了。但最讓我難忘的是游泳,我差不多每天都去,除了鋼琴、語(yǔ)數(shù)英補(bǔ)習(xí)例外,和天氣原因不能去,可以都去。
游泳雖然我不是很會(huì),但也有幾下,蛙泳、自由泳 、踩水、憋氣都還行。但最可笑的事我的蛙泳、自由泳都不會(huì)手,就算會(huì)了手腳并用也游不了一米,爸爸說(shuō)我是自己當(dāng)著自己的`水,反了方向。
我說(shuō)了可能真的是我不適合或者是還要練習(xí),雖然這樣,我也不灰心,經(jīng)過(guò)一暑假的奮斗,我花了不少力氣,九牛二虎之力,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不行的。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我到了六年級(jí),仍會(huì)像游泳那樣奮斗,勇往直前去學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)敘事作文15
媽媽,我要對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”,是您給了我勇氣,給了我自信。
我從小就是一個(gè)很沒(méi)自信的人。幼兒園畢業(yè)會(huì)上老師讓我們表演舞蹈,其實(shí)在那之前,我們已經(jīng)練習(xí)了很久很久,可到了我們表演的那一天,我卻突然害怕起來(lái),因?yàn)槲覀兪撬膫(gè)同學(xué)一組表演的,如果我做錯(cuò)動(dòng)作,大家都會(huì)笑我的。
輪到我們出場(chǎng)了,當(dāng)主持人叫到我們的隊(duì)名時(shí),我的心開(kāi)始怦怦地跳,當(dāng)我走到舞臺(tái)中間的.時(shí)候,突然看到了媽媽坐在前三排為我打氣,為我加油。看著媽媽關(guān)心及鼓勵(lì)的眼神,和她微笑的樣子,我仿佛有了無(wú)限的勇氣。最后,表演順利地結(jié)束了!
那一次的表演,我永遠(yuǎn)都會(huì)記!媽媽在平常生活中,也給了我許多鼓勵(lì),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我一定要做個(gè)有勇氣、自信的人。
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