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四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文

時(shí)間:2024-07-22 15:44:46 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文1

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情。在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  俗話說(shuō)“父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆!备笎(ài)破著浪前行,母愛(ài)引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(zhǎng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!罢\(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)信待人”,隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),它就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。深深地教導(dǎo)我在生活中,不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心理”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫(huà)面。突然,“呸”的一聲,一口痰調(diào)皮的'從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的大聲說(shuō):“哎呀!你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒(méi)有假期,可辛苦了!你的不文明的行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀!”聽(tīng)著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無(wú)”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說(shuō)“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文2

  人人都有自家的家風(fēng)與家訓(xùn),可我在一年級(jí)的時(shí)候卻不明白,上了四年級(jí),家里的家風(fēng)與家訓(xùn)慢慢的顯露了出來(lái)。

  大家都說(shuō)回家做作業(yè)有難度,可我卻不以為然,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“作業(yè)有難度,一看、二想、三就會(huì)!”這幾個(gè)字一直銘記在我的心里,所以,當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我先認(rèn)真地看上幾遍,然后再回憶老師課堂上講的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,一般的難題都會(huì)迎刃而解。

  每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候,姥姥就給我講故事與做人的道理,她說(shuō):“我為人人,人人為我,要做一個(gè)多做好事的人!”這句話在四年級(jí)的`開(kāi)學(xué)的那一天得到了認(rèn)可。

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,老師告訴我們:要分班了,我心里非常難過(guò),可也沒(méi)辦法,最后,不得不接受了現(xiàn)實(shí),我被分到了四(七)班,班主任是曹老師,她和藹可親,我便沾沾自喜,可是面對(duì)的卻是一張張陌生的同學(xué)的面孔,我在那時(shí)想起了姥姥的話:我為人人,人人為我。我便主動(dòng)與周圍的同學(xué)打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我們可以交個(gè)朋友嗎?我叫***,”我得到了同學(xué)的回答,大多數(shù)的同學(xué)會(huì)說(shuō):“你好!我叫***,我們當(dāng)然可以交朋友!”雖然這只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,可是我的心里卻非常溫暖,相對(duì)我的同桌而言,她性格內(nèi)向,不愿與人交往,所以到現(xiàn)在也只有除我之外的幾個(gè)朋友。

  家風(fēng)是家庭的傳統(tǒng)文化,更是文化傳遞的重要方法,從爸爸那里知道了我們家的家風(fēng)——講禮貌,懂知識(shí),做一個(gè)文明的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我對(duì)這句話深有感悟:家風(fēng)是一個(gè)人重要的標(biāo)桿,而標(biāo)桿就是夢(mèng)想,夢(mèng)想就是人唯一的目標(biāo),目標(biāo)立的近或遠(yuǎn),都沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,區(qū)別就在于有沒(méi)有把目標(biāo)當(dāng)成自己的唯一。

  中華民族的傳統(tǒng)美德就是家風(fēng)與家訓(xùn),傳播家風(fēng)與家訓(xùn)就是傳播中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們朝著目標(biāo)前進(jìn)吧!讓我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳遞的更為廣泛。

  啊!我愛(ài)我家的家風(fēng)家訓(xùn),更愛(ài)祖國(guó)的大好江山!

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文3

  吳老師常常跟我們說(shuō):“良好的家風(fēng)能讓小朋友終身受益!”但家風(fēng)是什么我真不知道,于是,我跑回家問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽告訴我:家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同日常用品一樣普遍,又像柴米油鹽一樣重要,是一個(gè)家必不可少的東西。家風(fēng)有很多種,比如勤勞勇敢、孝敬長(zhǎng)輩、好好學(xué)習(xí)、珍愛(ài)時(shí)間、學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活技能等,這些都是家風(fēng)的一種體現(xiàn)。那我家的家風(fēng)是什么呢?

  媽媽說(shuō):孝心、有愛(ài)!

  爺爺奶奶、外公外婆的穿著都是媽媽一個(gè)人承包的,每到換季時(shí),媽媽總會(huì)帶上我,幫四個(gè)老人挑選衣服。奶奶和外婆比較隨意,媽媽買(mǎi)什么她們就穿什么。但爺爺和外公比較挑剔,尤其是外公,每次都要挑個(gè)半天,這件嫌大那件嫌年輕,轉(zhuǎn)個(gè)七八家店還是挑不到滿意的。但媽媽總會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)俎D(zhuǎn)幾家,慢慢挑,總會(huì)挑到喜歡的!”哦,順著老人的心意就是孝心!

  對(duì)自家人的愛(ài)如果是小愛(ài),那對(duì)陌生人的愛(ài)就是大愛(ài)!自從媽媽知道我們班有個(gè)幫助貧困山區(qū)孩子的“滴水公益”活動(dòng)后,就想法設(shè)法讓我積攢更多的零花錢(qián),捐獻(xiàn)愛(ài)心。這個(gè)暑假,媽媽還特意帶我去了一趟麗水山區(qū),去看望結(jié)對(duì)的小姐姐。當(dāng)我看到山窩窩里的土坯房,看到房間里的泥地,看到家徒四壁的場(chǎng)景,我震驚了,這是我在實(shí)際生活中從未見(jiàn)到過(guò)的!但小姐姐的開(kāi)朗樂(lè)觀和感恩之心,讓我明白:這份愛(ài)很沉很沉,沉得我可以傾盡全力去維護(hù)!

  爸爸說(shuō):勤奮、獨(dú)立!

  記得剛讀一年級(jí)的一個(gè)晚上,由于媽媽上晚自習(xí)而沒(méi)回家,沒(méi)人監(jiān)督我做作業(yè)的時(shí)刻,我是玩的忘乎所以了!直到奶奶催我睡覺(jué)了,我才想起我作業(yè)還沒(méi)做過(guò),每天的閱讀任務(wù)也還沒(méi)完成。爸爸回家看到我這么遲還在寫(xiě)作業(yè),就問(wèn)我怎么回事?我只能如實(shí)地跟爸爸講了:“晚飯吃好,本來(lái)只想著玩一會(huì)會(huì)的,結(jié)果玩得忘記了時(shí)間……”爸爸說(shuō):“不管以后我們能給你怎樣的未來(lái),你都該勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥兄R(shí)是偷不走的',永遠(yuǎn)是你自己的!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚睡得遲了,我第二天還上學(xué)遲到了。那之后我記住了爸爸的話,也記住了不勤奮的后果!

  我吃飯一直比較挑食偏食,遇到不愛(ài)吃的菜就連飯也不吃了。有一次,爸爸看到奶奶在喂我飯,就把我拉到一邊說(shuō):“奇奇,你都這么大了,應(yīng)該要培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力了。奶奶不可能陪你去學(xué)校的,難道你到時(shí)就整天餓肚子了?此外,今天開(kāi)始,你要自己做一些力所能及的家務(wù)了!”我從掃地拖地開(kāi)始,漸漸地會(huì)洗碗洗衣服了,漸漸地會(huì)炒一個(gè)菜了,漸漸地會(huì)合理安排自己的課后時(shí)間了!后來(lái),我才聽(tīng)到爸爸在跟奶奶說(shuō):不要舍不得讓她吃苦,我們終有一天會(huì)離開(kāi)她,只有培養(yǎng)了她獨(dú)立生活的能力,獨(dú)立處事的能力,她才能展翅高飛!

  如果我是小鳥(niǎo),那么家庭就是天空,沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;如果我是小草,那么家庭就是大地,沒(méi)有大地我將無(wú)法生長(zhǎng);如果我是樹(shù)苗,那么家庭就是雨水,沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng);如果我是花兒,那么家庭就是陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光我將不再盛開(kāi)。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文4

  究竟如何度過(guò)大學(xué)?仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,我天性靦腆,性格內(nèi)向,不太熱衷集體活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué),爸爸就來(lái)信:“大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),處理好老師和同學(xué)的關(guān)系很重要,對(duì)老師尊敬,對(duì)同學(xué)熱情,對(duì)朋友誠(chéng)實(shí),在不影響學(xué)習(xí)的情況下積極參加一些班務(wù)活動(dòng),也算是步入社會(huì)的熱身吧!闭沁@種鼓勵(lì),引導(dǎo)我突破個(gè)人舒適圈,慢慢走出自我世界。當(dāng)然期間自己也面臨諸多的挫折和迷茫,書(shū)信成為我心靈強(qiáng)大的加油站,“要善于和同學(xué)交朋友,不要有自卑感,為什么要低人一等呢?”紛至沓來(lái)的家書(shū)不斷給我打氣充電。

  學(xué)習(xí)是父母來(lái)信關(guān)心的重點(diǎn)。那年考研的沖刺時(shí)刻,我得了重感冒,頭昏眼花,四肢無(wú)力,幾欲放棄考試,父親的來(lái)信成為我戰(zhàn)勝病魔、積極備考的動(dòng)力,“你是一個(gè)普通農(nóng)民的孩子,你能夠考上大學(xué)已經(jīng)很不容易了……沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就考研了,希望你能正確對(duì)待,考上就上,考不上就工作,一定要心平氣和,要像魯能泰山對(duì)大連實(shí)德12月2號(hào)的比賽一樣,放下包袱,但是在考試過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待,做好每一題,要一分一分的.爭(zhēng)取,這樣你才會(huì)勝利”。是家書(shū)陪伴我度過(guò)了那段難熬的時(shí)光。

  家書(shū)往往是真情實(shí)感的自然流露。我寫(xiě)信容易進(jìn)入狀態(tài),往往有種一氣呵成、一揮而就的痛快,完全是直抒衷腸、有感而發(fā),從不斟酌推敲,有錯(cuò)別字也不在乎。父親說(shuō),他也是這種感覺(jué),信里主要的意思是他和娘商量的,由他來(lái)執(zhí)筆。那年我整個(gè)暑假都在勤工儉學(xué),沒(méi)有回家,父母很是惆悵了一陣,聽(tīng)說(shuō)娘還偷偷抹過(guò)眼淚,但信中的口氣完全不一樣:“假期沒(méi)回來(lái),我和你娘不但沒(méi)有生氣,反而為你這種為家著想的做法感到高興,思鄉(xiāng)之心人人都有,同樣父母也想念不能回家的兒女。”至今我仍然記得當(dāng)時(shí)讀到這段話時(shí)內(nèi)心那種酸楚的感覺(jué)。

  在外求學(xué)多年,離鄉(xiāng)又離土,但父母始終教育我,要走正道,不忘本:“你來(lái)自農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,沒(méi)有多高的文化,往上數(shù)三代,咱家才出了你們弟兄兩個(gè)大學(xué)生,從上小學(xué),父母就教育你們努力學(xué)習(xí),好好做人,將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,你們沒(méi)有愧對(duì)我們,但也要清醒的認(rèn)識(shí),這只是開(kāi)頭,如果沾沾自喜,不思上進(jìn),也會(huì)栽跟斗,鄉(xiāng)親們也會(huì)用一種眼光看你們!边@種告誡如芒在背,對(duì)于年少的我不啻為一劑知敬畏的清醒良藥。

  溝通是兩代人共同的話題,有時(shí)候?qū)W業(yè)忙了、事情多了、心思懶了,久不寫(xiě)信,家里就來(lái)催了:“有段時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)信了,要經(jīng)常給家里寫(xiě)信,要把寫(xiě)家信當(dāng)作一種休閑,你們的家信是我們的精神力量,每逢接到你們的信,力量倍增一份精神一份財(cái),精神不在財(cái)不來(lái)。做父母的所牽掛的就是在外求學(xué)的你們,看到你們努力了,進(jìn)步了,我們?cè)跄懿桓吲d呢?從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的信,希望你們能夠理解父母的心情”、“你們的書(shū)信對(duì)于我和你娘來(lái)說(shuō)非常珍貴,閑來(lái)無(wú)事,我們就讀一讀你們的來(lái)信,從中得到很大鼓舞。”從信中我讀懂父母心思,臉不由地一紅,于是拿起筆來(lái)回信。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文5

  揚(yáng)家風(fēng)共度文明人生,樹(shù)家訓(xùn)共建和諧生活。

  ——題記

  “誠(chéng)實(shí)守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國(guó)之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)是真實(shí)不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺,遵守諾言和契約的品德及行為!卑职志统_@樣說(shuō)。

  書(shū)上也說(shuō)過(guò):誠(chéng)實(shí)與守信密不可分,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

  要問(wèn)我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?必然是誠(chéng)實(shí)守信。

  還記得那是小時(shí)候的事。天很熱,爸爸叫我去買(mǎi)幾根冰棍兒吃。我很樂(lè)意,便跟媽媽要了錢(qián),一路小跑趕向小賣部。烈日炎炎,太陽(yáng)像跟我有仇似的`,眼睛眨也不眨的瞪著我。我被它看得大汗淋漓,就專挑那些有樹(shù)蔭的地方走。不一會(huì)兒,我便趕到了目的地。

  “阿姨,阿姨,我要買(mǎi)冰棍兒!”

  “小姑娘,你要買(mǎi)什么口味的?”

  “草莓的,來(lái)兩個(gè)吧!

  原本這種冰棍兒是一塊錢(qián)一根,但是因?yàn)檫@個(gè)阿姨是他家的親戚,所以不清楚價(jià)錢(qián)。我剛要拿出兩塊錢(qián)時(shí),阿姨卻說(shuō)只要一塊錢(qián)。我心想,給一塊錢(qián)反正她也不知道,這樣還省下了一塊呢。可是我轉(zhuǎn)念又想,爸爸從小就教育我要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,不可以撒謊。我究竟該怎樣做呢?這時(shí),我抬頭看看了看阿姨,她始終都對(duì)我甜甜的微笑著。最終我選擇告訴阿姨“真相”,我開(kāi)心的給了她兩塊錢(qián),然后一手拿著一根冰棍兒蹦跳著回家了。

  回到家,我趕快將我的好人好事事跡告訴了爸爸媽媽。他們夸我是誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。就這樣,從小我就有誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),做每件事都做到誠(chéng)實(shí)守信。

  我們應(yīng)該守信誠(chéng)信,用誠(chéng)信去關(guān)照他人,人如果失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就失去了一切。我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。在校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們生活的每個(gè)角落。

  我說(shuō)我們家的家風(fēng)家訓(xùn)——誠(chéng)實(shí)守信

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文6

  家庭像天空,我像小鳥(niǎo),沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;家庭像大地,我像小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭像雨水,我是樹(shù)苗,沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光,我像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約 。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我的媽媽是一個(gè)非常勤儉的家庭主婦,雖然掌握著全家的財(cái)政大權(quán),但自己從不亂花錢(qián),就連購(gòu)買(mǎi)生活必需品都要精打細(xì)算,最近更是把“節(jié)約”發(fā)揮到極至。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的.辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),媽媽突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦!

  在我的家里這種事情還很多,例如洗臉池中,總是有著一個(gè)盆子。這個(gè)盆子是干什么用的呢?哈哈,是用來(lái)接洗漱水的。

  每當(dāng)蒸米飯時(shí),媽媽經(jīng)常把淘米水存在瓶子里,等到需要澆花的時(shí)候再用。我們家的花長(zhǎng)得倒是挺生機(jī)勃勃的。養(yǎng)過(guò)魚(yú)的水可以澆花,洗過(guò)臉的水可以拖地,為了不浪費(fèi)水,所以要進(jìn)行水的二次利用,F(xiàn)在很少出現(xiàn)這種情況,可是媽媽卻說(shuō)這是“美德”。

  良好的家風(fēng),就好像燦爛的陽(yáng)光,新鮮的空氣,非常有利于孩子健康成長(zhǎng)。能生長(zhǎng)在勤儉節(jié)約的軍人家庭,讓我感到幸福和自豪。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文7

  學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查!凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的路上,我迫不及待地問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)!

  我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑地看著爸爸,爸爸懶懶地笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺。”

  我無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”

  哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

  “那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清地說(shuō)。

  老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了!崩习终f(shuō)完,賊賊的'陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“佳音,該練功了!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!“O,no!”我痛苦地呻吟了一聲,極不情愿地放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

  半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了學(xué)跳舞,我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!這時(shí),老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻地笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”

  我心里一陣春風(fēng)吹,偶也,原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家的呢?

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文8

  大家好,我的名字申宇,今年十歲了,我在溱水路小學(xué),今年快要讀小學(xué)五年級(jí),今天我給大家演講的題目:是講家事學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先是要勤學(xué),意思是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷的上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的.人,怎么會(huì)讓別人相信你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一個(gè)自私的心,才能為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難的時(shí)候去幫助她呢?

  五歲時(shí),我就可以做我任何我想做的事情丁了。吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),沒(méi)洗一次就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)好啦習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后不要再挑食了,而且也不要剩飯了,而目也要節(jié)約水資源!睆哪且粋(gè)起我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過(guò)年時(shí),我的爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孫子!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上小學(xué)一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,不論你將來(lái)走到了哪里,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母家你帶到了世上,養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,哦不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還是要安于現(xiàn)狀,奮發(fā)進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻的記住!

  又過(guò)了一年,我要上小學(xué)丁。我們家打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫貌糯_定下來(lái)。

  家規(guī)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。

  家威是勤儉節(jié)約。

  家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、自強(qiáng)自立。

  上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

  我的演講完畢,謝謝大家。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文9

  大家都知道,做任何事情都不能半途而廢,都要堅(jiān)持!

  我六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。最初的一些日子,覺(jué)得非常新鮮,對(duì)這個(gè)新接觸的事物充滿了好奇與學(xué)習(xí)的渴望,每天都想觸摸它,聽(tīng)一下弓毛觸動(dòng)琴弦的美妙聲音,所以天天都能自覺(jué)練習(xí)。大家都知道,學(xué)習(xí)樂(lè)器必須堅(jiān)持每天練習(xí),不能間斷。可過(guò)了一段時(shí)間后,學(xué)琴的新鮮勁兒過(guò)了,覺(jué)得每天練習(xí)又累又枯燥,當(dāng)媽媽督促我練琴時(shí),我總是非常不情愿,有的時(shí)候還耍小脾氣,有幾次真的就要放棄了?墒敲看螊寢尪脊膭(lì)我堅(jiān)持下去,媽媽說(shuō)基本功練習(xí)是最枯燥乏味的,但卻是最重要的,從不會(huì)到會(huì)需要一個(gè)過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)了這段必經(jīng)之路,后面的練習(xí)才能繼續(xù)下去。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),沒(méi)有哪個(gè)人一出生就是天才,都是經(jīng)過(guò)努力才成功的。

  就這樣,從最初的不情愿一路走來(lái),到現(xiàn)在已有三年了,現(xiàn)在看來(lái)反而覺(jué)得沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難。因?yàn)閳?jiān)持,使我在每周上課時(shí)展現(xiàn)給老師一個(gè)不一樣的我,給了我練習(xí)小提琴的自信;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我能在班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)上展示自己的'才藝;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我在散步的不經(jīng)意間聽(tīng)懂了維瓦爾迪的協(xié)奏曲;多虧了當(dāng)初的堅(jiān)持,使我從持琴都堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間到現(xiàn)在能連續(xù)二十多分鐘練習(xí)不停歇,這都?xì)w功于“堅(jiān)持”二字。

  日常生活中的一些小事情也需要堅(jiān)持。清理家庭衛(wèi)生這件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情如果沒(méi)有了堅(jiān)持我們的家會(huì)變成了什么樣子!我心愛(ài)的薰衣草如果不堅(jiān)持澆水恐怕早就枯死了。還有我那可愛(ài)的小金魚(yú),如果不堅(jiān)持每天喂食,它們就會(huì)餓死的。生活中的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)堅(jiān)持。

  在我的小家,堅(jiān)持是一個(gè)寶貝,我與爸爸媽媽時(shí)刻都感受到堅(jiān)持帶給我們的信心、勇氣與喜悅。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文10

  看到這個(gè)題目我不禁陷入了沉思,我想:家風(fēng)到底是什么?原來(lái)啊,家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  我家的家風(fēng)是“孝”,俗話說(shuō):孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  小時(shí)候媽媽總會(huì)問(wèn)我,現(xiàn)在爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)你那么好,如果以后他們老了會(huì)不會(huì)對(duì)他們更好?那時(shí)候的我,不知道這是一種責(zé)任,但是我依舊會(huì)害羞地笑笑說(shuō):“我會(huì)”,F(xiàn)在已經(jīng)是15歲的我在被問(wèn)及同樣的問(wèn)題時(shí),我會(huì)很勇敢的很大聲的.告訴他們我會(huì)對(duì)那些愛(ài)我的人加倍的好。其實(shí)都是受媽媽的熏陶:那時(shí)候奶奶生病了,要開(kāi)刀,爸爸和爺爺在北京。于是這個(gè)重?fù)?dān)就落到了媽媽的身上,媽媽一邊要照顧年幼的我,一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時(shí)候她會(huì)很累,但她在我們面前總是若無(wú)其事的樣子。在媽媽的照顧下,奶奶的身體漸漸好起來(lái)。

  我們家的家風(fēng)也是“和”,和睦相處、團(tuán)結(jié)鄰里。

  我們家住在老街,我家所在的這條街有十一個(gè)家庭,每個(gè)家庭都和睦相處。記得有一次我放學(xué)要開(kāi)家門(mén),可是翻遍書(shū)包也沒(méi)有找鑰匙,這時(shí)我才想到我把鑰匙放在桌上忘拿了!哎,這可如何是好?正埋頭苦思之時(shí),剛準(zhǔn)備出家門(mén)的陳阿姨看見(jiàn)了我,她匆匆跑過(guò)來(lái)把鑰匙遞給我,說(shuō),我媽媽看到我的鑰匙放在桌上,就知道我忘帶了,于是托她陳阿姨把要是拿給我。并提醒我下次別忘了

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文11

  前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題,說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來(lái)寫(xiě)這篇作文的,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

  家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的`法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

  最后,我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文12

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓。”家規(guī)就是家風(fēng),就是家訓(xùn),是指一個(gè)家庭對(duì)子孫立身處世及持家治業(yè)的教誨,F(xiàn)代家庭的家風(fēng)家訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)幸福家庭“和諧、文明、健康、富有”的四大目標(biāo)。

  珍惜糧食,崇尚節(jié)儉。奶奶常常教導(dǎo)我們吃飯要有節(jié)制,吃多少盛多少,千萬(wàn)不要剩飯。衣服能穿就穿,千萬(wàn)不要喜新厭舊,說(shuō)扔就扔。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”我明白了每一粒米,每一口飯,每一縷布都是農(nóng)民伯伯一把汗水,一把辛酸,用布滿老繭的'雙手辛苦培育與加工出來(lái)的,所以我們吃飯時(shí)要做到不剩飯菜,日常生活中做到廢物利用。以后不管身在何處都要懂得節(jié)約與珍惜。

  誠(chéng)實(shí)守信,勤奮好學(xué),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。媽媽經(jīng)常以此對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)與督促。媽媽對(duì)我講做人要誠(chéng)實(shí),答應(yīng)別人的事情要做到,不能輕易失信于人。講不講信用最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),它就像是一張名片,將會(huì)伴隨終生。每次送我到學(xué)校門(mén)口都要再三叮囑一定要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí)。要刻苦努力,不要一碰到難題就退縮,要迎難而上,把困難視作敵人,一定要把敵人打敗。這些話語(yǔ)幫助著我一天天進(jìn)步。

  為人處事爸媽對(duì)我也嚴(yán)格要求,讓我從小做起孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。在家時(shí),每次爸媽給我好吃的我一定先留下一些給奶奶。在公交車上,我一定會(huì)給老爺爺與老奶奶主動(dòng)讓座。在學(xué)校,我會(huì)給低年級(jí)的小同學(xué)提供幫助。爸媽經(jīng)常給我講述奶奶這一代人生活的不易與對(duì)我的疼愛(ài),我深受啟發(fā),我一定要讓奶奶快樂(lè),讓她樂(lè)呵呵的過(guò)好每一天。

  說(shuō)到這兒,我把我家的家風(fēng)家訓(xùn)總結(jié)了一下。家風(fēng)是崇尚節(jié)儉,家訓(xùn)是誠(chéng)實(shí)守信,勤奮好學(xué)及尊老愛(ài)幼。

  我要時(shí)刻謹(jǐn)記我的家風(fēng)家訓(xùn),這將是我最寶貴的財(cái)富。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文13

  家風(fēng)就像一譚清澈的湖水,能洗凈心靈所有的繁雜;家風(fēng)就像一片湛藍(lán)的天空,能讓心靈變的廣闊,純潔;家風(fēng)就像一縷陽(yáng)光,能夠溫暖人心;家風(fēng)就像一縷青煙,能夠看透人生所有的是是非非。我的家風(fēng),是“堅(jiān)持”,“和善”,“守信”。

  從小時(shí)候起,爸爸媽媽就教我,做任何事情都要堅(jiān)持,這樣才能成功。其實(shí)以前,我上畫(huà)畫(huà)課,特別沒(méi)有耐心,雖然很感興趣。不就畫(huà)幾幅畫(huà)嗎?老師為了我們畫(huà)畫(huà)能有更大的空間提升,于是教了我們水墨畫(huà),水彩畫(huà),寫(xiě)生……然后我就越來(lái)越浮躁,有一天,我告訴媽媽:“媽媽,我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了!畫(huà)畫(huà)誰(shuí)不會(huì)啊,我隨手都能畫(huà)出來(lái)一個(gè)。還有,老師讓我們畫(huà)的畫(huà)實(shí)在是太費(fèi)時(shí)了,我可沒(méi)耐心!”媽媽聽(tīng)了,笑了笑:“孩子,你不是一心想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?好吧。那你先畫(huà)一個(gè)盆栽。”說(shuō)完,就遞給我一張紙,一支筆。然后就用幾分鐘的時(shí)間畫(huà)完了一個(gè)盆栽,我認(rèn)為很漂亮(其實(shí)很丑)。媽媽看了,說(shuō):“孩子,你一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)一個(gè)月,我把這幅畫(huà)藏著,等你一個(gè)月學(xué)好,在畫(huà)一個(gè)盆栽,你就有驚喜。”我聽(tīng)了媽媽的話,想了想:是什么驚喜呢?于是,這一個(gè)月,我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了畫(huà)畫(huà),然后用一個(gè)半小時(shí)畫(huà)了一個(gè)盆栽。之后媽媽拿出了一個(gè)月前的畫(huà),讓我對(duì)比一下,真的好了很多很多。于是我上任何興趣班都沒(méi)有放棄過(guò),因?yàn)槲抑馈皥?jiān)持”。

  媽媽也教過(guò)我“和善”,她跟我說(shuō)過(guò):“與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架!痹谝淮萎(huà)畫(huà)課上,我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨,拿回來(lái)時(shí)剛好要經(jīng)過(guò)我的畫(huà),結(jié)果,一大滴墨掉到了我的宣紙上,我見(jiàn)了,立馬大叫起來(lái):“你干嘛!沾個(gè)墨都這么不小心!你毀了我的畫(huà)!”。她見(jiàn)了連忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的!薄拔揖褪遣辉從悖『!”?墒沁^(guò)了幾天,我看見(jiàn)她卻很不好意思,不敢直視她。因?yàn)槲抑,我犯了錯(cuò),她都原諒我,而她只犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)……一天上課,我看見(jiàn)她,突然想起了媽媽的話:與人相處,要和善。不能一下就發(fā)脾氣,更不能吵架。下課,我不好意思地對(duì)她說(shuō):“我……我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣……對(duì)……對(duì)不起……”,而她卻輕松地說(shuō):“沒(méi)事兒,過(guò)去的都過(guò)去了嘛!薄拔摇疫以……以為你生氣了……”“我怎么可能生氣呢?哈哈!”今天,讓我知道了“和善”。

  “守信”也是很重要的。周末,媽媽帶我去飯店吃飯,我知道,那的`海鮮湯很好喝,我能喝好幾碗呢!結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)今天竟然沒(méi)有,把我氣的大叫:“哼!下次來(lái)我不喝海鮮湯了!”。過(guò)了幾個(gè)星期,我的爸爸請(qǐng)客,又來(lái)這個(gè)飯店吃,我發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有海鮮湯,于是問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么今天還是沒(méi)有海鮮湯?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō):“你不是說(shuō)下次來(lái)吃不點(diǎn)海鮮湯了嗎?做人要守信啊!。“守信”深深的印在了在我的記憶里。

  人生就像一本書(shū),變化多端的書(shū)。因?yàn)榧绎L(fēng),這本書(shū),就變得精彩,值得珍惜,收藏。我永遠(yuǎn)忘不了這三個(gè)詞——“堅(jiān)持”,“和善”,“守信”。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文14

  家史

  我家的歷史,那可是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,今天就從我爺爺那輩說(shuō)起吧。

  爺爺以前是一個(gè)礦長(zhǎng),掌握著一個(gè)煤礦,雖說(shuō)是礦長(zhǎng),但還不是煤礦場(chǎng)里最大的官職,在爺爺和奶奶結(jié)婚后,生了三個(gè)孩子,一個(gè)是我爸爸,一個(gè)是我大姑,還有就是我小姑,我爸媽結(jié)婚后生下了我姐姐,我爺爺特別疼我姐姐,天天去鄭州(當(dāng)時(shí)還在農(nóng)村老家)。我生下后,就被他們帶著到處旅游,每年換一個(gè)地方,把我姐嫉妒的,哈哈。

  然后我大姑和我大姑父結(jié)婚后生下了表妹,然后,我表妹就受到和我一樣的待遇了......過(guò)了8年后,小姑有生下了一個(gè)男孩。多么幸福的一家呀!

  家訓(xùn)

  我家的家訓(xùn)是(做好準(zhǔn)備):艱苦樸素,勤儉持家!這個(gè)家訓(xùn)是我爺爺說(shuō)的,他那時(shí)候想吃頓飽飯對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)都是一件很難的事,雖然只有4個(gè),呸!8個(gè)字,但里面的道理多著呢,我現(xiàn)在還沒(méi)明白所有的意義......

  家風(fēng)

  我家的家風(fēng),其中的.意義我爺爺甚至都還沒(méi)搞明白,可見(jiàn)其意義有多么深刻!我家的家風(fēng)沒(méi)有字,要用心去感受,怎么樣,很高端吧?反正我看到了這幾件:節(jié)儉、認(rèn)真、節(jié)約、活到老,學(xué)到老。

  怎么樣,這就是我家的家風(fēng),富有深刻的道理,我是守約,我會(huì)在這里發(fā)布更多的作文的。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)的作文15

  人們都說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我家的家風(fēng)、家規(guī)到底是什么呢?

  從我記事起,媽媽就用她的言行舉止感染著我。媽媽出門(mén)坐公交車總是站著把座位讓給老年人或者行動(dòng)不便的人,我也經(jīng)常很不理解的跟她鬧,說(shuō)為什么我們好不容易坐到的位置要讓給別人,媽媽就會(huì)微笑著悄悄對(duì)我耳邊說(shuō):“我們年輕站站能長(zhǎng)高,爺爺奶奶們年齡大了,站著可能就會(huì)摔倒,會(huì)很疼!”這樣的事就自然而然地印在了我腦海里,一直伴著我成長(zhǎng),我現(xiàn)在坐公交車遇到這種情況總會(huì)主動(dòng)讓座,從那以后也學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,關(guān)心別人。

  我還記得媽媽常常會(huì)帶我回家看望我的`外公外婆,主動(dòng)幫他們做家務(wù),給他們帶上好吃的點(diǎn)心。媽媽平時(shí)是個(gè)生活很節(jié)儉的人,但對(duì)他們卻從來(lái)不小氣,我時(shí)常也會(huì)因這吃點(diǎn)小醋。媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有外公外婆就沒(méi)有我,更不會(huì)有你!”現(xiàn)在慢慢我也懂得,有好吃好喝先留給爸爸媽媽,在家也能幫著做些力所能及的小事。

  仔細(xì)想想,我媽媽這日常引導(dǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)吧!我應(yīng)該牢牢記住,好好把它發(fā)揚(yáng)下去。

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