四年級(jí)作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
大家看到這個(gè)題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會(huì)是眼睫毛，它又會(huì)
給我們帶來(lái)什么呢？可千萬(wàn)別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個(gè)亭子坐下，吃了點(diǎn)兒東西，聊了一會(huì)兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風(fēng)大作，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“臺(tái)風(fēng)來(lái)了，臺(tái)風(fēng)來(lái)了”！瞧見(jiàn)前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過(guò)來(lái)，我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)，來(lái)不及抵擋，可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的`眼睛避免了發(fā)炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對(duì)于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點(diǎn)睛之作，像演員們那樣，長(zhǎng)而卷翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動(dòng)人，還會(huì)使人感覺(jué)到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”，能起到知覺(jué)的作用。若是有一些小飛蟲(chóng)糊亂飛竄時(shí)，你的黑色瀑布簾就會(huì)幫助你迅速地感知到有外來(lái)入侵者來(lái)襲，傳達(dá)這個(gè)訊信，然后像是海關(guān)檢查驛站一樣，嚴(yán)密把關(guān)，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神秘禮物不錯(cuò)吧！謝謝你，我的小可愛(ài)————眼睫毛。
四年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我做完作業(yè)，靜靜凝視著遠(yuǎn)方。突然，我的目光定格在了離我家不遠(yuǎn)的橋上。
那橋上有個(gè)骨瘦如柴的老漢，身后拉的是那一車(chē)仿佛可以使他骨頭瞬間散架的東西。這時(shí)，走來(lái)一位穿著時(shí)尚的'女郎。我想：這會(huì)和電影里的情節(jié)一樣嗎？一個(gè)漂亮的女人走到個(gè)窮人面前，頭也不回地走了。
可出乎我意料的是，那個(gè)女郎竟走到那車(chē)的后面，用力地幫那老伯推車(chē)。不一會(huì)兒，那女郎便汗流浹背，身上那條漂亮的裙子還被車(chē)刮破了個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒，他們到達(dá)了橋頂。只見(jiàn)那老伯感激萬(wàn)分地對(duì)女郎說(shuō)：“姑娘，我就知道你在后面幫我推車(chē)，不然我怎么會(huì)那么快到達(dá)橋頂呢？非常謝謝你！”女郎笑著回答道：“不用謝，老伯，幫你是我自愿的！”說(shuō)完，她便離開(kāi)了。那條被刮了個(gè)洞的白裙在微風(fēng)中輕輕搖曳著。
“榜樣”這個(gè)詞大家再熟悉不過(guò)了，可是如果我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有很多榜樣。那個(gè)女孩不也是一個(gè)榜樣嗎？
四年級(jí)作文 篇3
傳說(shuō)，在寒冷的雪山上，生長(zhǎng)著一種綠色的小草，每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠，如果你有幸找到它，你就會(huì)知道自己的真愛(ài)在何方……
女孩決定去山上尋找那棵傳說(shuō)中的冰淚草，男孩勸她不要去，太危險(xiǎn)了，可女孩卻似乎下定了決心，一定要去。男孩很無(wú)奈，便要求一同前往……
當(dāng)晚，男孩去了公園……
要出發(fā)了，男孩為女孩套上羽絨服，問(wèn)女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅(jiān)定地說(shuō)�！昂冒�，我們出發(fā)……”
山腳下，男孩溫柔的為女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危險(xiǎn)的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那么堅(jiān)定�！澳呛冒桑缴下坊�，抓緊我的手！”
山腰上，男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍得……”“我。不回家！”女孩的脾氣很倔。“好吧，來(lái)我背你！”
山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō)：“回去好嗎？現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒(méi)有那種草的�！薄安唬僬艺铱�，會(huì)找到的！”女孩仍是那么的固執(zhí)�！昂冒桑蔷驮僬艺铱础�
暴風(fēng)雪來(lái)了，女孩慌了，風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛�；艁y中，緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了，女孩頓時(shí)失去了方向，只感到一股力量不斷地把自己想上抬起……
女孩醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的'坐在地上哭了，她終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么的任性，自己的行為是多么的可笑……許久，女孩站了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一顆綠色的小草，薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠�！氨鶞I草！”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草，叫著男孩的名字，到處尋找著男孩……
女孩得救了，男孩卻失蹤了。
女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，在那棵冰淚草的下面，有一雙還留有余溫的手。。在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻，男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來(lái)，女孩得救了，男孩卻被埋在了下面……而那棵所謂的冰淚草，其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的。上面的冰珠，就是女孩的淚……女孩不知道，其實(shí)她想尋找的真愛(ài)，一直都在她的面前，可她卻沒(méi)有珍惜……
四年級(jí)作文 篇4
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫�，而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷！
戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時(shí)候才能消失呢？
那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的`苦水，而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。
19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)！
四年級(jí)作文 篇5
今天，終于到了發(fā)成績(jī)單的日子，每個(gè)同學(xué)都心跳加速，期待著自己的成績(jī)。因?yàn)�，這是一學(xué)期最重要的測(cè)試——期末測(cè)試啊！
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個(gè)同學(xué)又緊張又興奮，等待著老師公布成績(jī)�！安恢牢铱剂硕嗌俜�？100分我就等表?yè)P(yáng)了嘍！”一個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)。但另一個(gè)同學(xué)就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語(yǔ)，應(yīng)該是在祈禱吧！
終于，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，同學(xué)們都緊緊地盯著成績(jī)單，有的同學(xué)都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績(jī)單，想早點(diǎn)看到自己的成績(jī)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都立刻尋找自己的成績(jī)，有的同學(xué)高興地叫了起來(lái)，有的愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家，我就把成績(jī)單給老媽看，我懷著緊張又期待的心情看著老媽，只見(jiàn)老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說(shuō)：“考得不錯(cuò)嘛！下次繼續(xù)努力！”��！我心里的'大石頭終于落地了。
嗯，我以后一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績(jī)單回家給老媽看。
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