實(shí)用的四年級的作文[常用4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　“�。　币魂�?yán)茁暣蚱屏思澎o的天空，豆大的雨點(diǎn)結(jié)伴著跳了下來。

　　城市里開起了“雨傘大會(huì)”�；ɑňG綠的雨傘你擠我，我擠你。沒有傘的人們便躲在屋檐下躲雨。路上的行人都加快腳步，匆匆地向前走。他們都皺著眉頭，顯得很不滿。

　　街道上，一個(gè)男人夾著公文包匆忙走著，臉上一副生氣的表情，大聲地說：“這該死的雨！”學(xué)校里，學(xué)生們笑著把積水潑到別人身上，接著開始快樂的.追逐。

　　傘店的老板叼著煙，眼睛瞇成了一條線。他高興地招呼著客人，似乎一天的疲勞都消失了。老奶奶忙著收衣服，嘴里嘟囔著：“又下雨了，衣服都還沒晾干�！�

　　雨漸漸小了，太陽露出了笑臉，一道彩虹掛在天邊。

四年級的作文 篇2

　　爸爸為我買回了一架天文望遠(yuǎn)鏡，我好奇的左看右看，心想：這個(gè)家伙可怎么用呀？這不，機(jī)會(huì)來了。爸爸說今晚要帶我看月亮。我激動(dòng)的歡呼著，說：“太好了，終于可以見到月亮了�！�

　　夜晚，只見月亮像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢地露出了笑臉。我們趕忙架起望遠(yuǎn)鏡。它最粗的那個(gè)鏡筒叫“主筒鏡”是用來觀測的。在它上面，還有一個(gè)指北針，在指北針的下面有一個(gè)“調(diào)焦手輪”是用來調(diào)整距離，找到最清晰的畫面。在旁邊還有一個(gè)“尋星鏡”，是用來尋找星星的。

　　調(diào)整好后，我對準(zhǔn)月亮的位置�！鞍�！看到了！”平時(shí)在我們眼中光潔明亮的`月亮，在天文望遠(yuǎn)鏡中卻是完全的不一樣，他表面坑坑洼洼的，爸爸說那就是“環(huán)形山”，我并沒有看見傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛，美好的神話，曾經(jīng)給我留下了無限地遐想與憧憬，而今我認(rèn)識了月亮的真面目。聽爸爸說，月亮是迄今為止人類足跡到達(dá)過的唯一外星球。我看得入了迷，一點(diǎn)兒也沒覺得累。漸漸的，月亮轉(zhuǎn)出了我的視野。

　　觀察完后，我不由得贊嘆不已，太美了！不過，天文望遠(yuǎn)鏡屬于精密儀器，要小心保存，避免物鏡、目鏡上落灰，落雨，以免沾污光學(xué)零件，影響觀測效果。

四年級的作文 篇3

　　在上語文課時(shí)，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。

　　在第一幅圖的右邊部分，畫著一個(gè)垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的人沒有丟入桶中呢？為什么過路的行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個(gè)背著書包的小學(xué)生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。

　　我的`目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動(dòng)，一起過來幫忙吧。”而小男孩卻站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？

　　我正絞盡腦汁想的時(shí)候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時(shí)，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。

　　從這幅漫畫中，我得到了一個(gè)啟示：爭做一個(gè)文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時(shí)，我還要呼吁更多的人跟我一起保護(hù)環(huán)境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點(diǎn)滴做起。

四年級的作文 篇4

　　我幸運(yùn)的出生在文明的衛(wèi)生城市-登封，在這沒有污染的城市角落里，就我心目中的智慧校園。

　　我們的學(xué)校是坐東向西，早上同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)寬闊而又美麗的校園�？课业挠沂诌吺菍�(shí)驗(yàn)樓和教材樓，實(shí)驗(yàn)樓和教材樓后面是一座很大的餐廳，樓上是老師吃飯的大廳，樓下是學(xué)生吃飯的'大廳�？孔笫诌吺俏覀儗W(xué)習(xí)廣泛知識的教學(xué)樓，學(xué)校大門上方是老師的辦公樓。放眼望去，學(xué)校的東邊是一個(gè)寬敞無比的大操場，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校中央有一個(gè)雄偉壯闊的大旗臺，順著高高的旗桿仰望，看見一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩在上空。

　　學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人。早上，同學(xué)們郎朗的讀書聲傳遍校園里的每一個(gè)角落。校園的周圍種著花草，鮮花怒放，蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂也趕過來湊熱鬧。

　　我很高興爸爸把我送到這個(gè)學(xué)校，因?yàn)槲以谶@里交了很多好朋友，還有老師無私的教我們知識。我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識，教會(huì)我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭取、使我們在這里快樂地成長。

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