小學(xué)四年級(jí)作文[匯總7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天是大年三十，我們?nèi)�家去外婆家不吃年夜飯�?/p>

　　今天的晚飯?zhí)貏e喜樂(lè)，有可口鮮美的水餃，有美味的大魚(yú)大肉，有燙燙的火鍋……�！熬七^(guò)三巡，菜過(guò)五味”。我們大家要求讓每人說(shuō)一句祝福的話，爸爸先說(shuō)道了，我也馬上聽(tīng)得，總就讓自己怎么說(shuō)。再來(lái)我了，我先高舉杯子和大家碰杯，然后說(shuō)道：“我千秋大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

　　千秋外婆、外公身體健康，千秋爸爸、媽媽工作成功，千秋姐姐自學(xué)進(jìn)步�！边@時(shí)，忽然回想一片冷淡的掌聲。

　　好一會(huì)兒，晚飯才吃完。我們連忙趕往家去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)———盛世大聯(lián)歡喜。晚會(huì)節(jié)目十分精彩，有《翻新》，有《十三人頂碗》，有《魔力奧運(yùn)》等等。其中，最引人入勝的是小品《翻新》：有一個(gè)人，買(mǎi)了新房子，他請(qǐng)求人來(lái)翻新�；仡^到門(mén)前，他用鑰匙門(mén)口，結(jié)果打不開(kāi)，于是，他叫黃大錘把門(mén)砸開(kāi)。門(mén)開(kāi)后，那個(gè)人又叫黃大錘去扔墻，第一次把下水道砸壞了，第二次把電路砸斷了，第三次差點(diǎn)把一家人電線桿，一家人生氣地把他們大罵一頓，并要他們砌墻。這時(shí)，另一個(gè)鄰居家也將他的`墻扔了一個(gè)大洞。第三個(gè)墻洞還沒(méi)磚好，這家真正的主人來(lái)了。原來(lái)，對(duì)門(mén)翻新將門(mén)牌震壞了，“6”樓變?yōu)榱恕?”樓。

　　整個(gè)小品笑話百出，妙趣橫生。既讓人笑得合不攏嘴，又讓人回味無(wú)窮。

　　“當(dāng)——”，“新年到”。大家異口同聲地說(shuō)道�！肮骼锱碾娪凹{”，一陣陣爆竹聲震耳欲聾，寧?kù)o的夜頓時(shí)顯得嘈雜一起。

　　多么繁華的除夕之夜呀！

　　多么無(wú)聊的夜晚��！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我是一條可愛(ài)又“乖巧”的小金魚(yú)，我的名字是主人給我起的，叫做“海風(fēng)”。

　　我有兩個(gè)溫馨的小家，一個(gè)是精美得猶如別墅一般的玻璃魚(yú)缸，一個(gè)是由主人的.玩具箱友贊助的藍(lán)色大集裝箱。兩個(gè)小窩里，我最喜歡那個(gè)“別墅”。它底下有一個(gè)東西，但我不知道那是什么，聽(tīng)主人說(shuō)，那東西在人類世界是一種有用的東西，好像叫什么“水車(chē)”�！八�車(chē)”可好玩了！它總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，從沒(méi)有停歇過(guò)。我總是在水車(chē)旁玩，水車(chē)會(huì)把水吹向前方，而我呢，就在水車(chē)的前面，享受的任那風(fēng)吹著我。它可真好玩！

　　主人有時(shí)也很過(guò)分，就像那天，一直到晚上九點(diǎn)才想起來(lái)給我喂吃的，餓得我頭昏眼花，眼前天旋地轉(zhuǎn)，只能咬牙切齒的看著小主人狼吞虎咽地吃著零食。啊，越看越餓，主人真是一個(gè)吃貨！啊？你說(shuō)什么？?你問(wèn)我作為一條小金魚(yú)怎么知道這么多的詞語(yǔ)？哇哈哈，你可真是“慧眼識(shí)魚(yú)”，我可是魚(yú)博士畢業(yè)呢！厲害吧！畢業(yè)證？哦，我當(dāng)然有畢業(yè)證啦，它是用魚(yú)蟲(chóng)干精心制作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言歸正傳。那天，我不吃小主人喂我的魚(yú)食，說(shuō)：“哼，居然到這時(shí)候才喂我，不吃了！”而主人居然還傻乎乎的湊過(guò)來(lái)看，我便當(dāng)機(jī)立斷，趁機(jī)一甩尾巴，成功的濺了主人一身水。額，現(xiàn)在想起來(lái)好像還是有些太過(guò)了……

　　對(duì)了，我今天要宣布一條消息：主人說(shuō)我調(diào)皮，這純屬謠言！她的“診斷”純屬江湖騙子！我其實(shí)真的很乖的，只是偶爾發(fā)發(fā)脾氣而已！她太過(guò)分了啦！大家千萬(wàn)不要相信她在作文里杜撰的哦！

　　大家如果想和我做朋友，歡迎撥打我主人家的：12345哦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　每天早晨，我高高興興地走進(jìn)教室。有位長(zhǎng)相清秀，聲音甜美的老師在講臺(tái)上忙碌著。這就是我的班主任徐毅萍老師。

　　她三十八，九歲，身材中等，燙著一頭棕色卷發(fā)。長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，有一雙明亮而溫和的眼睛，高高的鼻梁下面有一張愛(ài)提問(wèn)的櫻桃小嘴。她很時(shí)髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端莊得體。

　　徐老師的語(yǔ)文課上得十分精彩。她課前做了充足的準(zhǔn)備，上課時(shí)，她用甜美的聲音講述著每一個(gè)精彩的片段。她愛(ài)提問(wèn)的嘴巴，把每一個(gè)難點(diǎn)化作有趣的問(wèn)題，讓我們展開(kāi)了豐富的想象。每個(gè)小朋友在她地調(diào)動(dòng)下都積極踴躍地發(fā)言。如果，你回答錯(cuò)了，她不但不批評(píng)你，反而用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！蔽业哪懽硬淮�，發(fā)言的.聲音很小，但徐老師總是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你的答案是對(duì)的，聲音放大點(diǎn)兒�！痹谒�地鼓勵(lì)下，我發(fā)言的聲音越來(lái)越響亮了。我們班不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)在她地鼓勵(lì)下也變得積極了。我們非常喜歡上徐老師那生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課。

　　徐老師不但課上得好，對(duì)我們也非常好。她總說(shuō)，我們都是她的孩子。如果，我們犯了錯(cuò)誤了，她總是和顏悅色地耐心教育我們。我們五十八個(gè)孩子都很喜歡這個(gè)好媽媽。

　　四年級(jí)了，我們要換班主任了，我們真舍不得這位好班主任。我的內(nèi)心不停地吶喊著：“徐老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　以前，眼睛、耳朵、鼻子是非常好的鄰居。

　　有一天夜里，眼睛、耳朵、鼻子突然吵了起來(lái)�！靶≈魅巳绻麤](méi)有我，他什么也看不見(jiàn)，我的功勞比你們倆大！”眼睛驕傲地說(shuō)。“眼睛你算什么東西，如果沒(méi)有我，別人跟小主人說(shuō)話，小主人就什么也聽(tīng)不見(jiàn)，我的功勞最大�！倍�朵帶著輕蔑地神情說(shuō)。“你們倆算什么，我的功勞才大呢！小主人如果沒(méi)有我，他就什么味也聞不到�！北亲影谅�地說(shuō)。“小主人沒(méi)有我，那不就成盲人了嗎？”耳朵惱怒了。“小主人沒(méi)有我，那不就聾了嗎？”“小主人沒(méi)有我，各種美;“我的功勞最大。”

　　“我的功勞最大。”

　　“我的功勞最大�！�

　　“……”

　　它們吵著吵著，耳朵轉(zhuǎn)念一想，不如讓我們?nèi)フ掖笞觳�伯評(píng)理。耳朵心平氣和的`說(shuō)：“快停下來(lái)，我們這樣吵來(lái)吵去，有什么意思呢，我們又分不出誰(shuí)的功勞大，讓我們?nèi)フ掖笞觳�伯評(píng)理。”眼睛和鼻子都同意了。它們來(lái)到大嘴伯伯家說(shuō)：“大嘴伯伯，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，比比誰(shuí)的功勞大�！贝笞觳�伯笑著說(shuō)：“你們各有各的長(zhǎng)處，也有短處，應(yīng)該看到自己的短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。”眼睛、耳朵、鼻子一齊說(shuō)：“我們懂了�！�

　　它們回去以后，又成為了好鄰居。從此，它們懂得了應(yīng)該看到自己的短處，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的道理。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天學(xué)校開(kāi)國(guó)慶節(jié)慶祝會(huì)。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園看見(jiàn)同學(xué)們拿著活動(dòng)用品高高興興地去自己的教室去了，我走進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們興奮地笑著、跳著。

　　慶祝會(huì)開(kāi)始了，大家拿著活動(dòng)用品和板凳高興地來(lái)到操場(chǎng)上，少先大隊(duì)委帶領(lǐng)著我們唱著國(guó)歌，唱完了國(guó)歌就開(kāi)始選大隊(duì)委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來(lái)：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行。”“王瀟、王瀟，王者無(wú)敵，瀟灑必勝�！绷�年級(jí)三班的一位大哥哥畫(huà)的畫(huà)很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍(lán)各種顏色混合在一起，成了一張美麗的畫(huà)。

　　有位三年級(jí)三班的小妹妹性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛，她最喜歡舞蹈，看見(jiàn)她的打扮我就知道她是跳舞的。她給我們跳了一個(gè)孔雀舞。她右手做著孔雀頭的模樣，左手做著孔雀尾巴的`樣子，在那搖晃、旋轉(zhuǎn)，看起來(lái)真像只孔雀呀！

　　慶祝會(huì)結(jié)束了，大家回到教室看愛(ài)國(guó)主義片，里面講的是紅軍打日本人。看著紅軍一個(gè)個(gè)的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無(wú)畏的精神。

　　我想：我們現(xiàn)在的條件那么好，全是靠他們呀，所以我們要愛(ài)現(xiàn)在的環(huán)境，也要珍惜自己的生命。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來(lái)，沁人心脾！鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見(jiàn)那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽(tīng)溪水那熱烈的悄悄的絮語(yǔ)，這是我覺(jué)得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來(lái)是一群飛燕正從天邊飛過(guò)，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹(shù)為我伴舞……一條條活潑歡快的魚(yú)兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的`舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見(jiàn)江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無(wú)暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽(yáng)西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　今天，我們來(lái)到太平山。

　　我們坐纜車(chē)上去。這兒的纜車(chē)很特別，它不像白云山的纜車(chē)。它的外形像小型公共汽車(chē)。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％��！幾乎照不到了�。。。�！

　　我看見(jiàn)有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來(lái)，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！

　　照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買(mǎi)個(gè)手袋做紀(jì)念�？蓜傋吡藘刹�，我得肚子就打起“仗”來(lái)了，于是就跟老爸說(shuō)：

　　“呆會(huì)兒在那間M記找我，我肚子餓�！薄鞍涯谴�硬幣用光！”

　　老爸說(shuō)了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來(lái)解除肚子“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　不久，老爸和表哥來(lái)找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說(shuō)太平山?jīng)]什么好看，香港又沒(méi)什么地方我們沒(méi)去過(guò)，所以已經(jīng)沒(méi)什么地方好玩。

　　晚上，我們就懷著高興的.心情回家了。

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