小學(xué)四年級(jí)作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
小朋友，有時(shí)間要來(lái)我們學(xué)校來(lái)玩哦！相信你來(lái)之后，一定會(huì)愛(ài)上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽(yáng)光照耀下來(lái)，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)。大家你來(lái)跳繩，我來(lái)跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來(lái)看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的'天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來(lái)看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂(lè)教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛(ài)我們的校園，她親眼見(jiàn)證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
人們常說(shuō)諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會(huì)怎樣，他能猜測(cè)嗎？未來(lái)的世界變化多端。在20xx年的時(shí)候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來(lái)去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉(xiāng)吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉(xiāng)已煥然一新，成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰(zhàn)心驚，有一種排山倒海的氣勢(shì)，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達(dá)3000米，斜著插入云霄，在樓頂上開(kāi)展了娛樂(lè)活動(dòng)，既驚險(xiǎn)又刺激。
家鄉(xiāng)的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)專家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結(jié)出來(lái)的`果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋，黑色的香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，讓人既飽口福又補(bǔ)身子。
在我的家鄉(xiāng)不見(jiàn)一輛車馬，只有來(lái)回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機(jī)。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必?fù)?dān)心會(huì)出現(xiàn)什么，因?yàn)檫@種光速機(jī)可自動(dòng)辨別方向，不會(huì)撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
……
20xx年，家鄉(xiāng)的變化不可言喻。未來(lái)的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
啊！終于等到開(kāi)學(xué)了。
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得十分開(kāi)心。
早上，我和姐姐去街上買好了包書皮的紙，中午吃過(guò)午飯小睡了一會(huì)兒。好不容易盼到了兩點(diǎn)，我快樂(lè)地背上新書包，蹦跳著去上學(xué)。
路上，太陽(yáng)公公飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著火輪，把大地爺爺烤得可熱了，太陽(yáng)公公也在為我而高興嗎？
我進(jìn)了校園，看到同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們都占滿了整個(gè)校園。我到了我們的教室——四年級(jí)（4）班，帶著笑容走進(jìn)去，看到那一張張熟悉的面孔上，都帶著笑容，啊，原來(lái)新學(xué)期開(kāi)始，同學(xué)們都很高興。
老師來(lái)了，是一位新老師。老師站在講臺(tái)上，臉上帶著安靜的微笑看著我們，我想，這是不是我們的新班主任呢？過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我是我們的'班主任，給大家上語(yǔ)文，我叫包金鳳，你們以后怎么稱呼我？”
“包老師。”“語(yǔ)文老師。”同學(xué)們笑著，各自喊著。
“我喜歡聽(tīng)你們叫我包老師吧。”老師笑著說(shuō)。
“包老師好！”同學(xué)們紛紛喊著。
“同學(xué)們好！”老師和藹地笑著。
我看著和藹可親的老師，心里有一種說(shuō)不出的親切。
接下來(lái)，我們迅速打掃完衛(wèi)生，擺好桌子，等老師來(lái)發(fā)書。過(guò)了一會(huì)兒，終于發(fā)書了，我領(lǐng)到了好多書：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等等。我看著，撫摸著一本本新書，心里有一種壓抑不住的高興和激動(dòng)。
看著這些嶄新，帶著墨香的教科書，我默默地想，默默地對(duì)自己說(shuō)：“新的一學(xué)期開(kāi)始了，張雨竹，在這新的一學(xué)期，你一定要努力爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不能讓老師和爸爸媽媽失望！加油！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，請(qǐng)叫我點(diǎn)點(diǎn)，我來(lái)自大海的內(nèi)部。我聽(tīng)說(shuō)人類的世界很美麗，便請(qǐng)求風(fēng)婆婆把我和幾個(gè)姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點(diǎn)。我來(lái)到沙漠，看見(jiàn)這里萬(wàn)里無(wú)云，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個(gè)姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā)，精神飽滿。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來(lái)到花圃中，見(jiàn)到這么多的奇花異草，我十分激動(dòng)忍不住大喊道，“啊，這里可真美呀！”我對(duì)一朵鮮艷的玫瑰花說(shuō)：“你好呀！”不料，那朵高傲的.玫瑰花 卻翻了個(gè)冷冷的白眼，哼！我才剛喝完園丁爺爺給我的水，就不勞駕你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地說(shuō)。我又來(lái)到了一朵含苞欲放的太陽(yáng)花身邊，她憑借著太陽(yáng)出生的一絲絲微弱的光線，在這個(gè)偏僻的地方茁壯成長(zhǎng)。我高興地問(wèn)到，“你需要水嗎？”“不用了，你去澆那些需要澆水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地，問(wèn)他：“你口渴了嗎？”“謝謝，我正需要水呢！”“好呀！”我連忙進(jìn)入了小草的體內(nèi)，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)，但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼淠�，依舊很開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
你一定玩過(guò)許多游戲吧！或娛樂(lè)游戲；或電腦游戲。
你也一定讀過(guò)很多書吧！有裝訂本的；有電子版的。
在我玩過(guò)的游戲與讀過(guò)的書籍中，有一款“三國(guó)”游戲及一本“三國(guó)演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。
眾所周知：“三國(guó)”是中國(guó)歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人才輩出的一段時(shí)期。我們要想了解中國(guó)的那段歷史，可以看《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》等書籍。
暑假期間，我去逛書店，在書架上看到一本少兒版的'《三國(guó)演義》，隨便翻看了幾頁(yè)，立刻被書中的故事所吸引，纏著媽媽給我買一本。書捧回家后，我就急不可待的一頁(yè)一頁(yè)翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個(gè)故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書本，到外面去活動(dòng)活動(dòng)，小心眼睛看近視了的忠實(shí)勸告，我都沒(méi)反應(yīng)。
足足一個(gè)星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國(guó)演義》中。爸爸說(shuō)我成了“小三國(guó)迷”。為了考驗(yàn)我的“三國(guó)”成績(jī)，我們決定舉行一家三口說(shuō)出三國(guó)故事名稱的比賽，說(shuō)出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說(shuō)出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個(gè)，當(dāng)然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)我：可以玩一個(gè)星期的“三國(guó)志游戲”。這不，我又成了“三國(guó)游戲迷”。
“三國(guó)”你為我?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)，謝謝你。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“叮鈴鈴”電話鈴響了，我興沖沖去接。唉！還是被媽媽先下手為強(qiáng)了。我只好悶悶地回房間寫作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)媽媽微紅著雙眼，輕輕地走進(jìn)我的房間，溫和地說(shuō)：“彤彤，外公從樓上不小心摔了下來(lái)，腿摔斷了，正往醫(yī)院里趕呢，媽媽想去看看外公，可是……”聽(tīng)了媽媽的話，我愣住了，強(qiáng)忍住淚水，輕輕地摸著媽媽那微帶著歲月細(xì)紋的臉說(shuō)：“媽媽，不用擔(dān)心，你去吧！我能照顧自己，我已長(zhǎng)大了。”媽媽聽(tīng)了我的話語(yǔ)，憂傷的臉上露出了一絲興慰的笑容：“但你晚上睡覺(jué)不害怕嗎？”“媽媽，我不怕，有玩具‘小虎’和‘娃娃妞妞’陪我呢”。媽媽不再堅(jiān)持，回房間整理東西準(zhǔn)備出發(fā)了。這時(shí)我再也忍不住淚水，嘩嘩的流下來(lái)了。我的外公 65 歲了，他是一名高中語(yǔ)文老師，他很慈祥，也很愛(ài)我，每次我和媽媽去他那里，他便會(huì)在離大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方等著我，給我買好吃的，好玩的。如今，外公出事了，我竟不能去看望他，我好自責(zé)。我推開(kāi)媽媽的房門，把我最心愛(ài)的‘小虎’玩具托咐媽媽帶給外公，并轉(zhuǎn)告外公一定要堅(jiān)強(qiáng)，我星期天去看他。媽媽帶著我的心愿、孝心出發(fā)了。整個(gè)屋子空蕩蕩的只剩下我一個(gè)人，可我不害怕，安靜地完成老師布置的作業(yè)。打開(kāi)熱水氣放一盆熱水，把自己勞累了一整天的白玉小腳放在水盆中，十個(gè)腳趾丫好像十個(gè)小娃娃在水盆里快樂(lè)的'跳舞。洗好之后，找來(lái)鬧鐘，調(diào)好時(shí)間便上床睡覺(jué)。躺在床上，望著粉紅色的天花板，回想往事，不由得落下傷心的淚水。
上帝呀！你一定要救救我的外公。外公我愛(ài)你，等你康復(fù)了，我要給你捶背，給你削蘋果，還要給你我最愛(ài)吃的糕點(diǎn)。你那淘氣的小孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，我們作文班玩了一個(gè)比較新穎但不怎么好玩的游戲，不過(guò)這個(gè)游戲的魅力可是別有大志呢！
游戲在不經(jīng)意中開(kāi)始了，我們分成了三組，一組和二組每二個(gè)同學(xué)又分為了一個(gè)小組。三組的開(kāi)始報(bào)起了數(shù)，現(xiàn)在每人都有一個(gè)序號(hào)，那些小組開(kāi)始在三組中選人，我和二組同學(xué)李俊智商量起選擇誰(shuí)，李俊智胸有成竹的說(shuō)到：“選一號(hào)，他就是我們的同桌�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)到：“對(duì)，就選他�！�
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在輪到被選剩下的.同學(xué)選人了，只見(jiàn)他們點(diǎn)著點(diǎn)著我們旁邊的人一個(gè)接著被點(diǎn)走，周邊的人一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入了“復(fù)活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開(kāi)始我還非常緊張，但慢慢的我的心情是有“晴天轉(zhuǎn)為了陰天”。其實(shí)，我是很想入選的，因?yàn)槿肓诉x就可以在下面坐著，不用在上面挨凍。
這個(gè)游戲的趣味性是很高的，其次，這個(gè)游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有很多挫折：記得有一回，我和同班同學(xué)在一起玩耍，不知什么原因，他們突然不理我了，我很傷心，他們說(shuō)以后在也不理我了；這使我更加傷心，雖然我知道他們說(shuō)得是氣話，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！
面對(duì)生活中、游戲中的種種挫折，不要?dú)怵H，站起來(lái)把它戰(zhàn)勝！
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