【精選】小學(xué)四年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。
每每當(dāng)你看到別人和父母，在一起，開開心心地玩耍時，再想想，而你的父母，不在身邊。不能夠陪你一起，玩耍時。那是一種什么滋味呢！這也許就是一種，牽掛。你希望父母，能夠會在你身邊時，那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事，而是雙方都要有的。你牽掛你的父母，你的父母何嘗不牽掛你呢！他們也希望能夠陪在你身邊，陪著你一起健康成長。
可是事實卻改變了一切，為了能夠使你過上更好的生活，他們在外拼搏，你和父母的距離也就拉得更加大了。你應(yīng)該，把這種牽掛化作奮斗的力量。取得一個好的成績，報答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒有白費。
牽掛也有好壞之分，當(dāng)你把這種牽掛化為自己的力量，繼續(xù)奮斗下去，拼搏。你就可以一步一步來往前走，最終走向成功。這就是好的一面。但是，也有一些人。他們因為牽掛，而失去了方向，失去了動力，會在原地停步不前，甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應(yīng)該把牽掛化成奮斗的力量，這才是我們應(yīng)該做的。
中國的'父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
我們要，奮斗下去�？忌弦粋�，理想的成績，報答他們。這是不是我們應(yīng)該去做的，也是他們想看到的。千萬不能讓他們失望。朋友，你呢?你將怎樣回報父母這份親情，這份牽掛?
小學(xué)四年級作文 篇2
我愛我的校園，可以用一句歌詞來概括：我對你愛，愛，愛不完。
我為什么這么愛我的校園呢？因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學(xué)，有和藹可親你的老師，還有那嚴(yán)肅認真的校長。
我們的校園環(huán)境可漂亮了，瞧，校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷，好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐，揚起笑臉迎接同學(xué)和老師的來臨。進入校園可以看見一塊面積很大的草坪，綠意盎然，生機勃勃，草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分，這是我最愛散步的'地方了，放眼看去校園各個角落都種植著柳樹，楊樹，既像挺拔的衛(wèi)士，守衛(wèi)著可愛的校園，又像我們的伙伴，隨時陪我們嬉戲玩耍，聽，微風(fēng)一吹，樹葉沙沙響，好像和我交流一天的學(xué)習(xí)情況，看，樹枝輕輕拂過臉龐，又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場，學(xué)校的體育活動和大型活動都會在這進行。
走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房，棕色為主，又有白色相間，由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代，又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進教學(xué)樓大門，到處一塵不染，那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動成果。走在樓道，每個班書聲瑯瑯，是同學(xué)們認真學(xué)習(xí)的寫照。上課了，老師在講臺上用那動聽的聲音講課，平時我們的科目有六科，分別是語文、數(shù)學(xué)、體育、英語、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀，中午書法，還有背誦古詩等國學(xué)課程。我覺得我的六位老師都很有特色，語文老師特別溫柔，數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅，英語老師特別活潑。
我愛我的校園，我更愛這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺得學(xué)校就像一座加油站，在我累了，餓了的時候給我加油，是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞，時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師。
小學(xué)四年級作文 篇3
今天是除夕，我們一家人很早就吃完了年夜飯，去萬達廣場附近逛花市。
到了花市，一進去就傳來一陣陣花香，我們把目光投向了百合花。百合花全名叫“香水百合”。香水百合的花瓣是粉紫色的，當(dāng)它開放時，花瓣是稍微往下卷的。媽媽準(zhǔn)備買一盆，我們一起挑選，媽媽說要花骨朵最多的那一盆，于是我就挑到了一盆。
然后我們看見了一小盆像小葫蘆一樣的植物，它的名字叫“五代同堂”。五代同堂用很多漂亮的花盆裝著。我們選了一個樣子像大象的小盆子裝的五代同堂。那個大象盆子旁邊有很多金元寶，大象盆子的`兩邊分別寫著吉祥、如意。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開花市時，媽媽看見一些漂亮的劍蘭花想買，就問檔主：“這些劍蘭多少錢？”檔主回答說：“這些不用錢的，你們隨便拿吧。”媽媽聽了，就拿了幾枝漂亮的，其他人看見了，也跟著來拿。最后，我們就“滿載而歸”了。
小學(xué)四年級作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。有騎自行車、掃地、打羽毛球等，不過我最喜歡的`還是畫畫。
有一次，我到老師家里去學(xué)畫畫，老師叫我畫一個男孩在溜冰的情景。
我首先用鉛筆描出大概的大小，再拿橡皮去擦掉邊，然后拿鉛筆畫出一個男孩穿著溜冰鞋，最后，我再用勾線筆來勾邊，這樣男孩就好看了。
接著，我把畫拿去給老師看，老師表揚我說：“真棒！畫得真好！如果能畫上背景，涂上顏色就更好了。”我聽了老師的話，高興地笑了。
我又回到座位上畫背景，上顏色。我涂上顏色之后，覺得好看了許多，我又拿到老師面前說：“老師，我畫好了。”老師看了看畫說：“顏色上得很好，嗯，非常棒！”
在回家的路上，我不禁想：今天我畫得很好，下一次我一定能畫得更好！
我的課余生活真像一片星空，星星點點，豐富多彩！
小學(xué)四年級作文 篇5
蜜蜂，這個詞對我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來飛到東……”。
蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的.眼睛吸附在它那又大又圓的頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。
看著看著，突然，我發(fā)現(xiàn)蜜蜂的刺正一點一點地蠕動，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會死呢？
于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬個為什么》里找到了答案，原來，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內(nèi)臟器官，腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤，當(dāng)蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內(nèi)臟也被拉了出來，這樣，蜜蜂當(dāng)然會死去。
通過這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動物和睦相處，不要輕易傷害對方
小學(xué)四年級作文 篇6
她，高高的個子，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，時而溫柔，時而嚴(yán)厲，這就是我的媽媽。
由于我那外科醫(yī)生爸爸每天披星戴月，早出外歸，所以小女子我這十多年來大多由媽媽照顧。
對待我的學(xué)習(xí)，她向來嚴(yán)格。從復(fù)習(xí)到預(yù)習(xí)，從聽讀到默寫，從學(xué)校作業(yè)到課外提高，媽媽總是一絲不茍地監(jiān)督、指導(dǎo)。只要我一懈怠，少不了一頓“毛栗子”和“獅子吼”，誰來說情都不行。雖說當(dāng)時心里怨恨，可久而久之我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成績優(yōu)良。大家都夸我用功，這還得歸功于她“六親不認”的作風(fēng)呀！
對待我的生活，她如此周到。我是過敏體質(zhì)，有哮喘史，從衣著到發(fā)型，從飲水量到飯菜的葷素搭配，從合適的文具到溫馨的'床品，媽媽精挑細選，唯恐會讓我不舒服。雖然不能大口大口地吃冰淇凌，啃炸雞，用香味筆，但我的身體一天天健壯起來，扔掉了“軟腳蟹”的稱號！
媽媽愛我，但不嬌慣我；我愛媽媽，感謝之情溢滿心頭。
記得，那陣子臨近考試，復(fù)習(xí)卷子滿天飛，我整天感覺暈暈乎乎。好朋友魔術(shù)般的掏出了兩只拳頭般大小的小芒果，偷偷塞在我手里，叮囑我：“你趕緊吃了吧！體力充足，才能繼續(xù)干‘革命’！”說完，還調(diào)皮地朝我眨巴了兩下眼睛。我心領(lǐng)神會地欣然接受。
我猴急般地剝開一個，一股腦兒往嘴里塞，頓時甜津津的滋味沁入我的五臟六腑，爽快極了。我忍不住想剝開第二個，“一舉殲滅”，可是轉(zhuǎn)念一想：媽媽白天給畢業(yè)班學(xué)生上課，下班還要繞道來接我，晚上要給加班的爸爸送飯，輔導(dǎo)我的作業(yè)，洗衣、打掃，雙休日要送我上四個輔導(dǎo)班。最近這段日子，長出了不少白發(fā)，誰見了我媽，都說她瘦了，憔悴了�？晌覌屵�嘴硬地說自己正在減肥呢！想到這里，我的手不由自主地縮了回來：剩下的一個小芒果就留給媽媽吃吧，讓她也和我一樣嘗個鮮。我小心翼翼地從書包里取出一塊干凈的手帕，把它側(cè)層層包裹起來，放進了書包。
好不容易盼到鈴聲一響，我飛也似的跑出校門，激動地撲進媽媽的懷里，我忙從書包里掏出那只小芒果，把它放進媽媽的手心里，說：“媽媽，同學(xué)家長從泰國帶來的，又香又甜，吃了可以補充體力。你每天忙里忙外的，太辛苦了！”
媽媽看了看我，又看了看手中的芒果，果斷地剝開果皮，卻把果肉迅速地塞進了我的嘴里。
我還來不及說：“媽媽，我吃過了……”媽媽已經(jīng)拉我上了車。過了一會車子停在了水果店前。媽媽讓我看車，自己跑進店去。幾分鐘后，她已經(jīng)提著一個塑料袋出來了。我猜想：可能是芒果吧！
果然不出我所料，媽媽喜滋滋地指著手中的那袋黃澄澄的芒果說：“這是進口的芒果，現(xiàn)在是冬天，價格貴，先給你買一些，嘗嘗鮮，等價格便宜了，媽媽再多買一些給你�！�
我望著媽媽，在這一剎那，我覺得世間的萬物仿佛都已經(jīng)凝固住了……
四年級:羅伊揚
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