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童話(huà)的世界的小學(xué)想象作文
導(dǎo)語(yǔ):大家喜歡閱讀童話(huà)故事嗎?在童話(huà)王國(guó)中經(jīng)常會(huì)發(fā)生有趣的事情。以下是小編精心準(zhǔn)備的童話(huà)的世界的小學(xué)想象作文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
童話(huà)沒(méi)有黑暗。世界沒(méi)有陰謀!}記
童話(huà)是一個(gè)女孩,一個(gè)與海倫.凱勒的命運(yùn)相似的女孩。
先天性失明,對(duì)于一個(gè)有著漂亮大眸子的美麗女孩來(lái)說(shuō),是多么的痛苦!童話(huà)自從來(lái)到這個(gè)世界起,沒(méi)有光明,沒(méi)有顏色,一切的一切都是黑暗,無(wú)邊的黑暗。
我的闖入宛若一縷陽(yáng)光照射到了童話(huà)那黑暗的心田。一個(gè)盲孩子,最需要的是關(guān)愛(ài),一種出自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài),要像一個(gè)寶貝一樣對(duì)待她,呵護(hù)她,珍惜她,愛(ài)護(hù)她,不要讓她的心靈受到任何創(chuàng)傷。童話(huà)像被大石頭壓住的竹筍,一天天抬起頭來(lái),看到了蔚藍(lán)的天空。
眼睛瞎了,可是還有手,還有耳朵,還有觸覺(jué),還有聽(tīng)覺(jué)!在花園里,童話(huà)憑著雙手去觸摸花草樹(shù)木,觸摸蝴蝶全是鱗粉的翅膀……憑著耳朵去聽(tīng)大自然的多種聲音:聽(tīng)蛐蛐的個(gè)人演唱會(huì),聽(tīng)知了的個(gè)人朗誦會(huì)……只要有一雙手、一雙耳朵,就為盲人開(kāi)啟了另一扇窗戶(hù)。
或許是名字的原因吧。童話(huà)1歲會(huì)說(shuō)話(huà),3歲會(huì)背詩(shī),四歲就會(huì)“讀”書(shū)。所謂的“讀”就是讓我們念給她聽(tīng),而童話(huà)就在心里慢慢地“咀嚼”文字。童話(huà)只“讀”童話(huà)書(shū),其他的一概不“讀”。只要她沉醉在童話(huà)書(shū)里,任何人別想叫起她。
童話(huà)書(shū)將她帶入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界沒(méi)有黑暗,沒(méi)有陰謀,沒(méi)有詭計(jì),只有純真與童心。在那個(gè)世界里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了真善美。童話(huà)深深著迷于這個(gè)世界。
一有空,童話(huà)就來(lái)叫我,聽(tīng)她的口頭作文,而我則用筆將她的口頭作文寫(xiě)在紙上。然而童話(huà)的家人卻不贊成我們的做法,認(rèn)為寫(xiě)作文和看書(shū)純粹是消耗生命、浪費(fèi)時(shí)間!童話(huà)好像給他們說(shuō),童話(huà)的世界是一個(gè)最珍貴的地方,一個(gè)充滿(mǎn)著真善美與純真童心的地方,一個(gè)充滿(mǎn)著高尚情感的地方!
在凜冽的朔風(fēng)中,12歲的她住進(jìn)了醫(yī)院——童話(huà)要做手術(shù)。手術(shù)完成后,童話(huà)的眼睛纏上了厚厚的紗布。她在病房里徘徊,時(shí)不時(shí)撫摸一下隨身帶著的《安徒生童話(huà)》——童話(huà)最?lèi)?ài)的書(shū)。
一天,童話(huà)忍不住問(wèn)我:“凌軒,我的眼睛真的能看見(jiàn)了嗎?”
“是真的,你會(huì)看見(jiàn)的!
瘦弱的童話(huà)面對(duì)陽(yáng)光坐下,天上蒼白的太陽(yáng)將她的臉映得像一張透明的薄膜。護(hù)士緩緩揭下紗布。童話(huà)的眸是那樣明亮!使她蒼白的臉感到略微紅潤(rùn);在劉海的襯托下,那明亮的眸子越發(fā)的烏黑!
“凌軒,”童話(huà)緊緊抱住我,“我真的能看見(jiàn)了!真的!”余音繚繞在醫(yī)院上空。
她的目光告訴我:童話(huà)沒(méi)有黑暗。
我的眼神告訴她:世界沒(méi)有陰謀!
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