比本領(lǐng)童話作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的比本領(lǐng)童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比本領(lǐng)童話作文1
一天,眼睛突然面對(duì)著大家,瞪大了雙眼,大聲吼道:“俗話說(shuō),眼睛是心靈之窗,要是沒(méi)有去,就沒(méi)有繽紛的世界呢!”
鼻子聽了,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“要是沒(méi)有我。人們能聞到各種香甜的氣味嗎?”
嘴聽了可不服氣,它聲嘶力竭地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,小主人吃美食的時(shí)候,還不是用我嘗美味的。還有,小主人跟別人交流的時(shí)候,也不是用上我才能跟別人交流的嗎?”
耳朵終于沉不住氣:“要是沒(méi)有了我,世界上就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都沒(méi)有了。”就這樣,眼睛、鼻子、嘴、耳朵為了比本領(lǐng),吵得不可開交。它們的吵鬧聲驚醒了在睡覺(jué)的眉毛,眉毛看它們吵得不可開交,就問(wèn):“你們?yōu)槭裁闯称饋?lái)?”耳朵說(shuō):“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)呢!”眉毛語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每人都有自己的本領(lǐng),你們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短!
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的力量是有限的,同心協(xié)力的力量才是最大的!
比本領(lǐng)童話作文2
一天一群小動(dòng)物聚在一起,它們比起了誰(shuí)的本領(lǐng)大。
牛伯伯率先發(fā)言說(shuō):“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領(lǐng)最大!
“不對(duì),不對(duì),”大象爭(zhēng)辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領(lǐng)最大!
啄木鳥生氣地對(duì)大象說(shuō):“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。
最后它們告到了猴子法官那里,并對(duì)猴子法官說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。猴子法官想了一會(huì)兒對(duì)它們說(shuō):“我分給你們一份新的工作,誰(shuí)做得最好,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說(shuō):“好!”
啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動(dòng)。牛去給樹治病,把角伸進(jìn)樹洞里硬拔,把樹都拔起來(lái)了也沒(méi)把蟲子抓出來(lái)。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅(qū)趕。它們?nèi)ジ苫钸沒(méi)過(guò)半天,就全都跑回來(lái)了。猴子法官見到它們便對(duì)它們說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,只要齊心協(xié)力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以后它們成了最好的朋友,再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
比本領(lǐng)童話作文3
一天,小公雞覺(jué)得成天和伙伴在一起玩耍非常沒(méi)勁,于是決定奮發(fā)干一番事業(yè)。
第二天,小公雞想,我學(xué)習(xí)什么好呢?想著想著,突然看到猴子先生正在教他的孩子爬樹,便跑過(guò)去說(shuō):“猴子先生!猴子先生您能不能教我爬樹啊?”“好。 焙镒酉壬f(shuō)。猴子先生又說(shuō):“你先給我爬爬看!毙」u剛聽到猴子先生的話就迫不及待地往樹上爬,剛爬到樹的中間就摔了下來(lái),摔得鼻青臉腫,屁股開花,眼冒金星。猴子先生一看,連忙把小公雞送進(jìn)醫(yī)院。小公雞養(yǎng)了一個(gè)月的傷,才出了院。
小公雞又想著,突然看見狗先生在教小狗們跑步,于是小公雞走了過(guò)去對(duì)狗先生說(shuō):“我也想和你們一起練習(xí)跑步可以嗎?”“當(dāng)然可以。”狗先生一口答應(yīng)了。但是小公雞連小狗都跑不過(guò),只能退出了。
當(dāng)小公雞垂頭喪氣地走在回家的路上,突然看到了一只大公雞在練打鳴。他心里想,原來(lái)公雞也有專長(zhǎng)。拇,小公雞每天都在練習(xí)打鳴。小公雞長(zhǎng)大了,就每天都為人們打鳴,人們都夸他嗓門好。
比本領(lǐng)童話作文4
一天,小鴨看到公雞在為人們打鳴,它很想學(xué),可是,它的叫聲太小太小了,小鴨子又去找其它事情去學(xué)了。
它看見小白兔跑得非?。小鴨請(qǐng)小白兔當(dāng)老師,小白兔讓小鴨子跟它一起跑,可小鴨子根本追不上小白兔,一會(huì)小鴨子就跟丟了,即使小鴨子拼了命去跑,可是連小白兔的影子都沒(méi)見著。
小鴨子有些失望,它一邊向前走一邊說(shuō):“哎!我怎么這么笨啊,什么也學(xué)不會(huì)呀!碧鞚u漸地黑了,小鴨子看到大雁展開翅膀在空中飛翔,小鴨子心想:“我和大雁一樣有翅膀,是不是我也能飛呢?”小鴨子嘗試著先跑起來(lái),然后跳起來(lái)開始擺動(dòng)翅膀,剛剛跳起來(lái),砰的一聲,小鴨子摔在了地上,被磕得鼻青臉腫。
小鴨子第二天在河邊哭,突然白鵝姐姐問(wèn)小鴨說(shuō):“你為什么要哭呀?”小鴨說(shuō):“因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)!卑座Z姐姐說(shuō):“這可不一定,你可以學(xué)游泳,我來(lái)教你吧”小鴨說(shuō):“好哇。”小鴨學(xué)的可認(rèn)真了,又一次小鴨還超過(guò)了白鵝姐姐,小鴨學(xué)會(huì)了游泳之后,開心極了!
比本領(lǐng)童話作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午, 一只什么都不會(huì)的公雞無(wú)憂無(wú)慮地走在草地上。但是,它覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)些本領(lǐng)才行。
首先,它來(lái)到了森林里,看見了一只百靈鳥在唱歌,它的歌聲是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽。公雞問(wèn):你好,百靈鳥姐姐,你能教我唱歌嗎?百靈鳥答應(yīng)了。剛開始,它還學(xué)得很認(rèn)真?墒沁^(guò)了幾天,它就覺(jué)得喉嚨痛了。于是,就在那天早上,它偷偷地溜出了森林。下午,公雞來(lái)到河邊,看見一只小狗在岸邊玩耍,就走過(guò)去問(wèn):小狗弟弟,你能教我跑步嗎?小狗也答應(yīng)了,可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,它就覺(jué)得腳酸了,實(shí)在太累了。于是告別了小狗,又離開了河邊。
公雞就這么三心兩意,怕苦又怕累,到最后還是竹籃打水一場(chǎng)空,什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)來(lái)。哦,對(duì)了,它倒是有一種天生的本領(lǐng)。聽,喔喔喔,每天一大早,公雞都會(huì)催我們起床呢!
比本領(lǐng)童話作文6
在這樣一個(gè)小村莊里,有三種動(dòng)物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務(wù);大象,時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭,為人們?cè)煨路;啄木鳥,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天,它們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),大象說(shuō)道:“我的本領(lǐng)最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺(jué)得自己最有用的,所以就留到最后說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要不是來(lái)種糧食,人們哪有這么大的力氣!”
三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評(píng)理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個(gè)星期后,再在這里集合。
第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,不但沒(méi)治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒(méi)干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評(píng)。
工作的第二天,它們就不干了,提前來(lái)到了猴子法官那里,猴子法官說(shuō)道:“怎么樣,干不下去了吧!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都對(duì)人類很有用,們不要再吵了!”三只動(dòng)物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會(huì)吵架了。
比本領(lǐng)童話作文7
小豬、小鴨、小貓和小狗是很要好的朋友。
一年夏天,小豬在豬圈里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是睡不著。突然,他看見小鴨在河里自由自在地玩水,心里很羨慕。于是,它說(shuō):“小鴨妹妹,你教我學(xué)游泳,好嗎?”小鴨愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬就跟著小鴨去學(xué)游泳,剛下水,小豬就說(shuō):“太涼了!”到了水中央,小豬一不小心喝了好幾口水,感覺(jué)自己快要淹死了。小豬連忙爬上岸,說(shuō):“學(xué)游泳太難了,還是學(xué)別的吧!”說(shuō)完,小豬就往家里走去。
沒(méi)走幾步,小豬看見小貓?jiān)跇渖铣枘!小豬說(shuō):“小貓姐姐,你可以教我學(xué)爬樹嗎?”小貓也愉快地答應(yīng)了。第二天,小豬和小貓去大樹底下爬樹。小豬爬一下,滑一下,就是爬不上去。最后,小豬滿頭大汗,說(shuō):“學(xué)爬樹太難了!我不學(xué)了!
小豬又向小狗學(xué)跑步,嫌太累,又放棄了。
小鴨游泳越來(lái)越棒,小貓爬樹越來(lái)越靈活,小狗跑步越來(lái)越快,三心二意的小豬卻什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。
比本領(lǐng)童話作文8
這是數(shù)學(xué)王國(guó)的一個(gè)平靜的日子。
毫米媽媽對(duì)毫米說(shuō):“你不小了,該學(xué)些本領(lǐng)了。”毫米就出門學(xué)本領(lǐng)了。
它先去找厘米,厘米聽了它的來(lái)意后說(shuō):“當(dāng)然可以,學(xué)費(fèi)一個(gè)星期10元!焙撩状饝(yīng)了。到了交學(xué)費(fèi)的日子。它給了厘米10元,厘米卻生氣了:“我說(shuō)的是10元,不是1元!”說(shuō)完就把毫米趕走了。
毫米又去找分米,分米說(shuō):“當(dāng)然行,一個(gè)月300元,不貴吧!焙撩捉粚W(xué)費(fèi)交了300元,誰(shuí)知分米也發(fā)火了:“我收的是300元,不是3元!”說(shuō)完也把它趕走了。
毫米帶著一肚子疑問(wèn)去找米,米也說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,一年5000元可以吧!焙撩捉涣5000元后,和前兩次一樣,米氣得大叫“我收5000元,你給5元?”可憐的毫米什么也學(xué)到,還挨了三頓罵。
小朋友,你知道為什么嗎?
比本領(lǐng)童話作文9
夜深了,星星困得眨眼,文具盒里嘰嘰喳喳,原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了,他說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,每次小主人要寫字時(shí)都要用到我!薄拔曳磳(duì)!”橡皮哥哥說(shuō),“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢,所以我的本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō):“小主人要?jiǎng)澗的時(shí)候都要用到我!薄安徊徊,小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候,由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō):“主人寫信不是都用到了我嗎,我的本領(lǐng)是最大的!蓖扛膸Ы憬銧(zhēng)先恐后地說(shuō):“鋼筆大哥你別妄想了,你寫錯(cuò)字時(shí),主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō):“你們不要爭(zhēng)啦,你們都是有用的東西,但是你們要看到自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)!
聽了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn),文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理,那就是:每一樣?xùn)|西都不是十全十美,要看到自己的缺點(diǎn),也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
比本領(lǐng)童話作文10
一個(gè)安靜的中午,小猴和小鹿?fàn)幊持l(shuí)的本領(lǐng)大,聲音越來(lái)越大,把在睡午覺(jué)的大象吵醒了。
大象過(guò)來(lái)說(shuō):“你們吵什么呀?”小猴說(shuō):“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)大!贝笙笫植嬷,用它靈活的鼻子指著河對(duì)岸的果樹說(shuō):“誰(shuí)先把河對(duì)岸果樹上的果子摘下來(lái),誰(shuí)的本領(lǐng)就大!毙『飮樀米ザ鷵先,小鹿往后退了好幾步。
小猴和小鹿思考了好長(zhǎng)時(shí)間,小猴說(shuō):“小鹿,我們團(tuán)結(jié)合作,就可以把樹上的果子摘下來(lái)了!毙÷孤犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀!好呀!這個(gè)辦法好。”
小猴在小鹿背上,手抓的緊緊的,不一會(huì)兒就到了河對(duì)岸,小猴從小鹿身上跳了下來(lái),小猴抓著樹干,把一個(gè)個(gè)水果摘下來(lái)接給小鹿,小猴把樹上的果子全部摘了下來(lái),它們回到對(duì)岸給大象吃,大象說(shuō):“這下你們知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了吧?”小猴和小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了!
比本領(lǐng)童話作文11
有一天,鴨子?jì)寢寣?duì)小鴨子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,找個(gè)老師去學(xué)本領(lǐng)吧。”小鴨子高高興興的走出了門。
小鴨子看到了一只猴子,想像他一樣在樹上蕩秋千,心想:我的手掌比他大,肯定比他蕩得高。但是,小鴨子的翅膀特別光滑,蕩秋千的時(shí)候總是會(huì)從樹上摔下來(lái),跌個(gè)狗啃泥。“嘎嘎嘎,不學(xué)了!”
小鴨子看見一只變色龍?jiān)谧较x子,也想學(xué),心想:我的嘴巴比他大,到時(shí)候一定比他捉得多。可是,小鴨子沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,即便有扁扁的嘴巴,也捉不到一只蟲子。“嘎嘎嘎,不學(xué)了!”
小鴨子看見小青蛙想在跳遠(yuǎn),和想他一起學(xué),心想:我的腳比他大,肯定比他跳得遠(yuǎn)?墒牵▲喿用看翁鋈サ臅r(shí)候,都會(huì)因?yàn)樽约褐匦牟环(wěn),跌個(gè)倒栽蔥!案赂赂,不學(xué)了!”
小鴨子又怕苦又怕累,什么也學(xué)不會(huì)。到最后,他還是什么也不會(huì)。
比本領(lǐng)童話作文12
有一天鐵棒和針正巧遇上了,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
針說(shuō):“你這個(gè)粗人能有什么用?看我嬌小玲瓏的,多可愛呀!”
“嬌小玲瓏有什么用?要看真材實(shí)料才有用。你瞧,我多健壯啊!”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里,針挺身而出,可誰(shuí)知那個(gè)拉車人看也沒(méi)看見它,反而卻撿起了鐵棒說(shuō):“呀!這根棒來(lái)得太及時(shí)了,我要用的正是它!闭f(shuō)完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來(lái)。
鐵棒驕傲地說(shuō):“嬌小玲瓏有啥用?看!還是我的.本領(lǐng)大吧!”
針還沒(méi)說(shuō)話,只聽拉車人“哎喲”叫了起來(lái),原來(lái)他的手戳到了一根刺,針看見了心想:“這可是我的看家本領(lǐng)。”在針的幫助下,刺很快就被弄出來(lái)了。
鐵棒驚訝地說(shuō):“針妹妹,你的本領(lǐng)也不小哇!”
比本領(lǐng)童話作文13
又快要到吃飯的時(shí)候了,雞媽媽為了鍛煉小雞的本領(lǐng),就叫小雞去尋找食物。小雞不想去,就和媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái),可是,小雞還是爭(zhēng)不過(guò)媽媽,只好乖乖地去找了。
小雞走在路上,一邊走走停停,一邊四處張望,忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾箱,走過(guò)去一看,里面有好多米呢!小雞想:太好了!這么多米可以吃很久呢。小雞找了個(gè)袋子,準(zhǔn)備把米裝進(jìn)袋子時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)袋子里有一個(gè)硬硬的,發(fā)光的,大大的,紅色的寶石?墒牵‰u卻不知道這是什么東西。因?yàn)樾‰u過(guò)于激動(dòng),所以丟下了米,只拿著寶石回家去了。
回到家,小雞就大聲地喊道:“媽媽,媽媽,你看這是什么?”媽媽仔細(xì)一看,驚訝地說(shuō):“這是寶石。】墒,你找的食物呢?”“唉呦!我把找到的米丟下啦!毙‰u這才恍然大悟。雞媽媽很生氣地說(shuō):“寶石從哪里撿來(lái)的,就應(yīng)該再放回去,肯定是它的主人把它丟失了,現(xiàn)在一定會(huì)很著急的!”
于是,小雞很不情愿地拿著寶石返回去了,然后花了很長(zhǎng)的時(shí)間才等到了寶石的主人——貓大哥。貓大哥又重新找回了自己的寶貝,激動(dòng)的不得了呢!
比本領(lǐng)童話作文14
有一天,小猴、啄木鳥大象和老牛要比一比本領(lǐng),請(qǐng)小猴做裁判。
他們來(lái)到大樹下,小猴說(shuō):“誰(shuí)能把大樹的蟲子一條條地給捉出來(lái)!贝笙蠛屠吓D憧纯次遥铱纯茨,都沒(méi)有辦法。啄木鳥看見了,連忙飛過(guò)去,用尖尖的嘴巴東敲敲,西啄啄,把大樹里的蟲子全吃完了。小猴說(shuō):“啄木鳥的本領(lǐng)真大!
樹旁有一堆木頭,小猴說(shuō):“誰(shuí)能把這堆木頭給搬起來(lái)?”老牛和啄木鳥你看看我,我看看你,都沒(méi)辦法。大象看見了,走過(guò)去,用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕地一卷,木頭就被舉得高高的。小猴高興地說(shuō):“大象你的本領(lǐng)真大!
小猴把大家?guī)У睫r(nóng)田里,說(shuō):“誰(shuí)能把農(nóng)田里的土翻得松松的?”啄木鳥和大象你看看我,我看看你都沒(méi)辦法。老?匆,走出來(lái),套上犁,走啊走啊,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老牛就把農(nóng)田里的土犁得松松的。小猴豎起大拇指,說(shuō):“老牛你的本領(lǐng)真大。”
最后,大家得出一個(gè)結(jié)果,那就是,各有各的本領(lǐng)。
比本領(lǐng)童話作文15
一天晚上,小華正在美美地睡著,文具盒和鋼筆突然爭(zhēng)吵起來(lái)。
文具盒大聲說(shuō)道:“哈哈,我的本領(lǐng)可大啦!小主人要是沒(méi)有我,他的文具都沒(méi)地方裝!边@句話吵醒了鋼筆,鋼筆氣呼呼地說(shuō):“你?你有什么了不起的?我要是不在,小主人就寫不了作業(yè),肯定會(huì)被老師批評(píng)的。你也幫不上忙,你有什么用?”“你不就是肚子里有點(diǎn)兒墨水嗎?要是離了我,估計(jì)已經(jīng)摔壞了,進(jìn)垃圾筒嘍!”文具盒反駁。鋼筆面紅耳赤:“你才沒(méi)用呢,光能裝東西有什么用!小主人沒(méi)有我,就不會(huì)要你了!”
他們爭(zhēng)個(gè)不!
聲音很大,都把小華吵醒了,小華說(shuō):“你們都是我的好幫手,都是我的好朋友,別爭(zhēng)了。你們各有各的用處,不是嗎?”文具們不好意思地說(shuō):“我們會(huì)做你的好幫手的!”大家都笑了……
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