自編的童話(huà)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的自編的童話(huà)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自編的童話(huà)作文 篇1
有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過(guò)得也是輕松自在,直到那天,發(fā)生了翻天覆地的變化。
老人像往常一樣在河邊打魚(yú)。一不小心被一塊石頭拌倒了,當(dāng)站起來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石頭不見(jiàn)了。沒(méi)有多想,就回了家。突然,就在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺(jué)得新奇,就把它帶回了家中。
一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺(jué)到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個(gè)小男孩,一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無(wú)法相信這是真的,老人一步步后退。小男孩似乎很開(kāi)心,對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒(méi)那么害怕了,更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐,興奮地跑過(guò)去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開(kāi)了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過(guò)去把小男孩迅速拉開(kāi),對(duì)他說(shuō):“孩子,這是火,會(huì)燒的火!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)著老人拿來(lái)一個(gè)藥箱,細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西,而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,后來(lái)真的成了爺爺,勝過(guò)親爺爺。
這塊神奇的石頭,就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊,他注定回來(lái)到老人的身邊,F(xiàn)在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來(lái)了色彩。于是,他們過(guò)上了幸福的生活。
自編的童話(huà)作文 篇2
森林里,老百獸之王——老虎正在逐漸老去。于是,老虎對(duì)森林里的.動(dòng)物們說(shuō):“我已漸漸老去,時(shí)日無(wú)多,可是我卻找不到合適的人來(lái)繼承我的王位,所以我決定通過(guò)一個(gè)比賽讓你們來(lái)競(jìng)爭(zhēng)我的王位,誰(shuí)能活到最后,我就把王位傳給他!眲(dòng)物們?cè)谂_(tái)下議論紛紛,最后都表示贊同。但后來(lái)參加比賽的只有狗熊和獅子。老虎吧決戰(zhàn)的日子定在三個(gè)月后。
獅子想:這頭狗熊,不是找死嗎?他雖然非常高大,但他的反應(yīng)速度卻很慢,再加上我的牙齒非常的鋒利,這頭狗熊輸定了。
由于獅子自恃必勝,所以每天除了吃就是睡。而狗熊呢?他每天起早貪黑的練功,一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒練踢腿,一會(huì)兒練拳擊……
日子一天天的過(guò)去了。獅子還是老樣子,原地踏步。但此時(shí)的狗熊已經(jīng)練得一身好武功,一個(gè)巴掌就可以拍倒一棵又高又壯的大樹(shù)。
終于到了比賽的日子了。這天,狗熊早早的起了床,做了一系列的熱身運(yùn)動(dòng)后便出發(fā)去比賽場(chǎng)地了。而此時(shí)的獅子呢?等到太陽(yáng)高照的時(shí)候才懶洋洋地起了床。等到了比賽場(chǎng)地,獅子發(fā)現(xiàn)狗熊已經(jīng)在等他了。
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)獅子率先進(jìn)攻,可獅子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然被狗熊躲開(kāi)了,結(jié)果撲了個(gè)空。正當(dāng)獅子想繼續(xù)進(jìn)攻時(shí),沒(méi)想到被熊的一個(gè)掃堂腿給踢趴在地,此時(shí)狗熊乘勝追擊,使出一記“黑心掌”重重地拍在獅子頭上,獅子頓時(shí)被打的昏死過(guò)去了……
獅子就這樣因?yàn)轵湴磷源蠖チ送跷,而狗熊因(yàn)樽约旱那趭^最終如愿以?xún)數(shù)牡玫搅送跷弧?/p>
自編的童話(huà)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正津津有味的看看《窗邊的小豆豆》,突然,一股怪風(fēng)把我吹到了巴學(xué)校。喂,你是誰(shuí)?怎么不一起去學(xué)?這時(shí),一只可愛(ài)的小女孩問(wèn)。我猛一轉(zhuǎn)頭,媽呀,這不是大名鼎鼎的小豆豆嗎?
不一會(huì)兒,我跟著豆子來(lái)到了教室。我隨便找了個(gè)座位坐下,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),過(guò)了一會(huì)兒,我不想畫(huà)了,就了解了解歷史吧!我想著想著,忽然一個(gè)歷史老師向我走來(lái),親切地說(shuō):“你想了解哪一門(mén)歷史呀?”嗯,就1780年的吧!于是,那個(gè)歷史老師就開(kāi)始給我講了1780年的歷史。聽(tīng)著聽(tīng)著,我有點(diǎn)煩了,不如上一節(jié)數(shù)學(xué)課,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師就已經(jīng)哇啦哇啦的講個(gè)沒(méi)完。哦,原來(lái)這是一座“心想事成”教室呀!
下課了,我又來(lái)到九品佛池散步,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,到處都餓數(shù)不清的蝴蝶在翩翩起舞。中午,我打開(kāi)飯盒一看,有金黃的炒雞蛋,青色的豌豆,香香的肉松……我的口水都流出來(lái)了。
接著,小豆子又帶我到圖書(shū)館去游覽了一番。剛進(jìn)圖書(shū)館,就能聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“歡迎來(lái)巴學(xué)校圖書(shū)館,您想看什么書(shū)?”我在四周看了一圈,沒(méi)有人。小豆子見(jiàn)我一臉迷惑,就說(shuō):“我們這里都是電磁波隱形服務(wù)員!卑,這真是一個(gè)萬(wàn)能圖書(shū)館啊!
最后,我來(lái)到了小豆子樹(shù)下,這個(gè)樹(shù)呀,你想要什么它就結(jié)什么,要是有大雨,它就變成一把大的“傘”,一次能讓幾十個(gè)人遮風(fēng)避雨。然后,我很有禮貌地說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,打擾您了!”然后,我就往上奮力的爬樹(shù)。可因日我從小生長(zhǎng)在現(xiàn)代城市里,所以,還沒(méi)爬就摔了個(gè)屁股墩,可憐呀!
這一摔呀,可把我摔醒了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
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