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童話作文

時(shí)間:2021-03-14 14:19:27 童話作文 我要投稿

【精華】童話作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】童話作文六篇

童話作文 篇1

  大家好!我是一只黃鶯,我的家就在濕地里的一棵衫樹上。每天早上,我都要站在家門口的樹枝上吊嗓子:“嘰嘰嘰——啦啦啦——”。

  一天,我去找老虎胖胖玩,來到它家門口,發(fā)現(xiàn)它不在家,門口留了好大一灘血和一些虎毛。好恐怖!我去詢問鱷魚莎莎,莎莎告訴我:“太可怕了!太可怕了!胖胖被人類打死了,它的皮變成了虎皮大衣,它的肉變成了美味佳肴。如果不是我跑的快,說不定,你也見不到我了。我正準(zhǔn)備搬家呢!這里沒法住了!蔽液蜕懒藙e,心神恍惚地回到家?墒沁沒站穩(wěn),家就倒了。原來是人類為了制造家具而把樹木砍下來。我的家沒了,這里也沒辦法再待了,于是我飛向了更遠(yuǎn)的更高的森林里。

  飛呀飛,終于飛到了森林。森林里的朋友非常多,有松鼠、梅花鹿、野豬、小兔子、小猴子、小蛇等等,大家經(jīng)常在一起玩游戲。但是,人類并沒有放過我們。沒多久,我又在森林了看到了他們。他們打死了我的朋友,毀壞了我們的家園,砍伐了很多樹木。我只好飛向更遠(yuǎn)的地方安家。

  在一次向南遷移的過程中,我看到了一片片綠瑩瑩的,那不就是我以前住過的森林和濕地嗎?現(xiàn)在的森林和濕地比我以前住的時(shí)候還要好,樹木郁郁蔥蔥,一片生機(jī)盎然啊。原來是在一些小朋友的幫助下,人類放棄了砍伐樹木,破壞濕地。經(jīng)過幾年的保護(hù),才變成這樣的。我打算,我回來的時(shí)候還在這邊安家,找到原來的朋友。

童話作文 篇2

  從前,森林里有一只猴子,整天東游西蕩,無所事事,于是它決定下山去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)回來。

  它來到山下的一個(gè)小鎮(zhèn)上,看到滿大街店鋪外懸掛的招牌上面的字一個(gè)比一個(gè)漂亮,于是他決定先學(xué)寫字,再去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  猴子找到了兔子,問道:“兔子妹妹,你知道山下誰寫字最好嗎?”兔子妹妹眨了眨它那紅寶石般的眼睛,想了想說:“是山羊爺爺,它寫的字出神入化,不過練字……”

  猴子還沒等兔子把話說完,就蹦跳著去找山羊爺爺了。猴子找到了山羊爺爺,對山羊爺爺說:“山羊爺爺,你能教我寫字嗎?”山羊爺爺樂呵呵地對猴子說:“當(dāng)然可以,不過你得有耐心!”“好,我一定好好練!”猴子拍著胸口說。

  第二天,猴子雄心勃勃去了山羊爺爺那兒。山羊爺爺首先教猴子練基本的筆畫:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……山羊爺爺先示范給猴子看,接著讓猴子自己寫,并多練幾遍。

  猴子馬馬虎虎地寫了幾遍,寫得歪歪扭扭,抬頭看見窗外的小河里,一群小鴨正在快活地游泳,它們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒鉆出水面,互相追逐嬉戲……猴子看得心里癢癢的,心想著:學(xué)寫字太簡單了,沒意思,我還是去學(xué)游泳吧,這個(gè)一定有意思。

  于是,猴子沒跟山羊爺爺打招呼,就跑到河邊去找鴨子,讓鴨子教它學(xué)游泳。鴨子爽快地答應(yīng)了。

  第一天,鴨子給了猴子一個(gè)游泳圈。猴子套上游泳圈,在水里游啊游啊,怎么也沉不下去,猴子心想:原來游泳這么簡單啊,我學(xué)會(huì)啦!

  第二天,鴨子想看看猴子游得怎么樣了,讓它把游泳圈拿下來試試。猴子迫不及待地把游泳圈扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大笑著說:“哈哈!游泳太簡單了!我早就學(xué)會(huì)了!闭f完,猴子“撲通”一聲就跳下水去了。剛張開雙臂,猴子就沉下去了,嗆了好多水,它掙扎著拼命大喊:“救命!”

  鴨子把猴子救上岸來,哭笑不得。猴子吐了好多水,抱怨道:“這個(gè)……也不好學(xué)……還是在森林里好玩。”于是,猴子決定什么也不學(xué),空著手回山了……

  猴子啊,你做事情不能持之以恒,老是三心二意,當(dāng)然一事無成啦!

童話作文 篇3

  從前,在森林里有一只可愛的小熊,它叫嘉維斯。

  它和它的.媽媽住在一間小木屋里。吃飯時(shí),它的媽媽喜歡吃肉,可小熊嘉維斯卻喜歡吃蜂蜜?赡苁切軔鄢匀獾脑,所以大家都不太喜歡和小熊嘉維斯一起玩。

  日子就這樣一天又一天的過去了,小熊嘉維斯也慢慢地長大了。

  長大后的小熊嘉維斯想開一家松餅店,可是沒有材料啊,它只能先找需要的材料。小熊嘉維斯要找的東西可真不少:有面粉、蜂蜜、牛奶、攪拌器、各種莓子……小熊嘉維斯光是從森林里找蜂蜜就花了幾個(gè)月的時(shí)間,更別說是攪拌器之類的了。終于,小熊嘉維斯花費(fèi)了好多個(gè)月的時(shí)間,集全了開一家松餅店所需的材料。

  不久,小熊嘉維斯的松餅店就開業(yè)了,這個(gè)松餅店的名字叫小熊松餅店。一開始,沒有人來光顧它的店。小熊嘉維斯有點(diǎn)沮喪,不過它又轉(zhuǎn)念一想:我可以先給大家嘗嘗好不好吃,看看我的手藝怎么樣啊。于是,小熊嘉維斯做了許多蜂蜜松餅分給大家嘗了一下,大家嘗過之后便紛紛稱贊,有的還豎起了大拇指。自從大家嘗過以后,有些人會(huì)不時(shí)到小熊松餅店吃松餅,甚至有些人還和小熊嘉維斯做了朋友呢!

童話作文 篇4

  夏天到了,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。

  這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極了。

  小驢子慢慢地站了起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍(lán)天亮開了嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕了嗎?

  小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極了,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

  【簡評】這篇童話故事開篇環(huán)境描寫得非常成功,襯托出天氣的炎熱,為后文伏筆。第二自然段小毛驢形態(tài)描寫傳神入微,照應(yīng)開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例,突出了小毛驢自作聰明的特點(diǎn)。

童話作文 篇5

  有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到了烏龜,烏龜也開著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達(dá)超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”

  然后,兩人就一起的開到大街上,在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停了下來,準(zhǔn)備開始比賽。

  時(shí)間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的,紅燈開始變了,變成了黃燈,兔子“嗚”的一下就開了出去,把路邊的交警叔叔嚇了一大跳,帽子也掉了下來。兔子踩緊油門,汽車好像飛了一樣向前跑去,這時(shí)候,黃燈變成了綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動(dòng)汽車,追了上來。

  兔子心里十分著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發(fā)出了很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇了一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來。汽車還差點(diǎn)撞上了一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子非常高興,高興的唱起了歌,心想馬上要到超市了,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏了,不過還是不放心,兔子又回頭看了一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點(diǎn)放心。

  不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發(fā)出了尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上了大樹,兔子還好剎了車,沒有受傷,這時(shí),警察叔叔也來了,兔子垂頭喪氣的低著頭。過了一會(huì)兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到了超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達(dá)終點(diǎn)。

童話作文 篇6

  從前,有一只鼠老大帶著一群老鼠,生活在一個(gè)富裕的人家里。它們不愁吃,不愁穿,每天都可以吃一些鮮美的魚、肉、飯等,它們沒有憂愁,沒有煩惱,過著幸福而又平靜的生活。

  可是好景不長,有一天,一只貓來到了這位主人家里,它向四周“巡視”著,果然發(fā)現(xiàn)了老鼠群,貓便向鼠群飛奔而去,老鼠們正津津有味地享受著美食呢!它們沒有防備,看到敵人來了,便抱頭鼠竄,飛快的逃命。然而有一只又瘦又小的老鼠被貓逮住了,它立刻裝出一副可憐的樣子祈禱著說:“貓大哥,你放了我吧,你那么大度,我太小,你再抓一只大老鼠吧!”貓冷笑著說“哼!我就要吃你,你的肉鮮嫩可口,我最喜歡!闭f著就要把小老鼠吃掉。就在這危急時(shí)刻,傳出一陣瘋狂的狗吠,貓一愣,左瞧右瞧,丟下小老鼠,拔腿就跑。

  這時(shí),藏在暗處的鼠老大過來說:“多學(xué)一種動(dòng)物的叫聲,就多一條逃生的路!”鼠老大從此帶領(lǐng)老鼠們學(xué)狗叫。貓?jiān)僖矝]有來捉老鼠了。從此鼠群又過上了幸福而又快樂的生活。

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