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爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文1
文具盒里有一個(gè)美妙的世界,那是幾個(gè)學(xué)習(xí)用品的窩。
一天,鉛筆對(duì)他的伙伴說(shuō):“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀,是呀!”橡皮說(shuō)到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒(méi)辦法見(jiàn)人了,唉!”
鋼筆姐姐搶著說(shuō):“我的皮膚本來(lái)很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰(shuí)碰一下我就會(huì)產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐!鞍パ!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫!拔腋鼞K,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來(lái)肚子飽飽的'自從我來(lái)到小主人身邊時(shí),我肚子里的東西就越變?cè)缴俨恢滥奶煳乙矔?huì)死去。”
鉛筆盒妹妹對(duì)他們說(shuō),“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W(xué)校,你們實(shí)在太沉了減減肥也好!
在旁邊睡覺(jué)的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開(kāi)口說(shuō):“你們不能怪小主人不好,當(dāng)初主人要是沒(méi)有買你們的話,說(shuō)不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說(shuō)你們來(lái)這個(gè)世界上不是給人類做奉獻(xiàn)的嗎?說(shuō)不定以后小主人就會(huì)知道自己哪里錯(cuò)了,會(huì)對(duì)你們好一點(diǎn)。你們應(yīng)該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”
聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑,他們心里好受多了?/p>
爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文2
眼睛妹妹說(shuō):“主人要是沒(méi)有我,不就會(huì)摔跤嗎?我還能幫主人看見(jiàn)色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實(shí)累累的秋天和白雪皚皚的冬天,你們能看見(jiàn)嗎?我是主人的小幫手!
耳朵哥哥接著說(shuō):“你算什么東西,我才是主人的小幫手。如果沒(méi)有我,主人不就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了嗎?聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)啾啾的叫聲,聽(tīng)不見(jiàn)河水的嘩嘩聲,聽(tīng)不見(jiàn)樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙聲,聽(tīng)不見(jiàn)孩子的嬉戲聲,聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。我才是主人的小幫手!
嘴巴大伯說(shuō):“你們來(lái)比賽吧!如果誰(shuí)能全答對(duì)我出的三道題,就算誰(shuí)贏,大家都承認(rèn)他是主人的'小幫手。”
第一個(gè)上場(chǎng)的是鼻子,它很輕松地呼吸到了新鮮空氣,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個(gè)題目,鼻子獲勝。
嘴巴大伯說(shuō):“你們每人只贏了一局,誰(shuí)也沒(méi)有贏三局,你們都有自己的長(zhǎng)處,只有你們共同協(xié)作,才能當(dāng)好主人的小幫手。”
從此以后,他們?nèi)嗽僖矝](méi)有吵架了,共同給小主人服務(wù),主人快樂(lè)幸福的生活著,也更加愛(ài)護(hù)他們了。
爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文3
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”
只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。
不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的`開(kāi)放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“啊!“老奶奶說(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了!“
這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!
爭(zhēng)吵小學(xué)童話作文4
一天晚上,我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。伴隨著“沙沙”的鉛筆發(fā)出的聲音,我攻克了一道道的難題。一旁的臺(tái)燈得意洋洋地說(shuō):“小主人,你看,我多好呀!我給你光明,你的感謝我呀!”
我寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,臺(tái)燈滅了,剎那間,四周漆黑一片,我很奇怪的向窗外望去,只見(jiàn)左鄰右舍的燈光也不見(jiàn)了。我恍然大悟,原來(lái)停電了。我急忙找來(lái)一根蠟燭,用火柴點(diǎn)燃蠟燭。伴著忽閃忽閃的燭光,我有繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)蠟燭笑著對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“你現(xiàn)在就在陰暗里發(fā)呆吧!”
“哼,你別神氣。等過(guò)會(huì)兒電來(lái)了,你就到一旁歇著吧!”臺(tái)燈回?fù)舻馈?/p>
它們的爭(zhēng)吵被掉在地上的火柴聽(tīng)見(jiàn)了;鸩衤掏痰卣f(shuō):“要是沒(méi)有我,蠟燭就不會(huì)放出光芒。”火柴的話使得蠟燭無(wú)話可說(shuō)。
這時(shí)候,臺(tái)燈發(fā)話了:“你看,怎么樣,沒(méi)話可說(shuō)了吧?”
火柴說(shuō):“你們都別吵了!臺(tái)燈是有了電才會(huì)發(fā)光的.。蠟燭只有我才發(fā)光的!彼鼈兊臓(zhēng)吵戛然而止。
我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵,心想:要是每個(gè)人都守望光明。那這個(gè)世界該是多么美麗,多么光明!
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