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童話小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-27 14:20:54 童話作文 我要投稿

童話小學(xué)作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的童話小學(xué)作文,歡迎大家分享。

童話小學(xué)作文(15篇)

童話小學(xué)作文1

  熱鬧的菜市場(chǎng)上,是蔬菜們聚會(huì)的地方。

  金色的南瓜挺著大大的肚子說(shuō):“我來(lái)自高高的南山坡上,小朋友們很喜歡我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得金燦燦地,而且甜甜地,還可以煮好吃的'南瓜粥。”甜甜的菠菜說(shuō):“我的味道甜甜的,而且還含有許多豐富的維生素,非常有營(yíng)養(yǎng),人們還給我取了一個(gè)好名字,叫“紅嘴綠鸚歌”。

  撐著小傘的蘑菇說(shuō):“下雨天的樹林是我們捉迷藏的地方,人們找到我,會(huì)把我?guī)У绞袌?chǎng)上,買菜的人們看見(jiàn)我小傘船的樣子,就會(huì)把我?guī)Щ丶,做成各種美味的菜肴!彼鼈兊臓(zhēng)論越來(lái)越激烈,天漸漸地黑了,他們還是舍不得分開(kāi),最后他們商議明天再聚。

童話小學(xué)作文2

  一天,小白兔正在路上散步。這時(shí),小松鼠急急忙忙向它走來(lái),說(shuō):“小白兔,小狗的車陷在泥坑里出不來(lái)了,我們快去幫幫它吧!”小白兔說(shuō):“在哪兒?快帶我去吧!”于是,小白兔跟著小松鼠向那泥坑跑去,別的小動(dòng)物都來(lái)幫小狗推車了,小白兔和小猴,還有小雞都來(lái)推車,小松鼠小晏鼠就找來(lái)樹枝和干草鋪在泥坑上面。小狗的.車終于推出了泥坑,它對(duì)大家說(shuō):"謝謝你們,你們真是我的好朋友。”大家說(shuō):“不用謝,我們是好朋友。朋友之間就應(yīng)該互相幫助!毙」仿(tīng)完大家說(shuō)的話,它笑了,笑得好開(kāi)心哦!它想著,下次誰(shuí)有困難需要我?guī)椭模乙欢〞?huì)竭盡全力去幫忙的。

  夜幕降臨后,累了一天的小狗進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

童話小學(xué)作文3

  池塘中生活著一群快樂(lè)的小青蛙,他們彼此相到幫助,每天一起迎著日出,日落,在池塘里嬉戲玩耍著。

  有一天,有一只青蛙我們提議,我們來(lái)過(guò)四關(guān),青蛙們都贊成,所以天神就說(shuō):“跳遠(yuǎn)、游泳、跳高、找皇冠!弊詈笫切∏嗤艿霉谲,所以他們就說(shuō)小青蛙當(dāng)國(guó)王會(huì)最幸福,因?yàn)樗麄冇幸晃徽嬲膰?guó)王,他們很感激天神,天神也很開(kāi)心。

  國(guó)王很受歡迎,他變得又秀氣又美麗,他戴了一個(gè)亮晶晶的手套和一個(gè)有大大鉆石的`皇冠。最后國(guó)王結(jié)婚了,也生了一對(duì)可愛(ài)的小青蛙,過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

童話小學(xué)作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,帶來(lái)了萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。

  這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們趕快過(guò)河摘桃吧!”這時(shí),就看見(jiàn)河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過(guò)一個(gè)人!眿寢屝χf(shuō):“你說(shuō)呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的`小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過(guò)吧!毙⊥眯χf(shuō):“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說(shuō):“你真棒!你長(zhǎng)大了,真是媽媽的乖孩子!

童話小學(xué)作文5

  在一個(gè)美麗的花園里,有一朵十分普通的鮮花,她自以為是,傲慢過(guò)人,經(jīng)常數(shù)落別人。還有一片謙虛的'泥土。

  “你敢碰我嗎?骯臟的東西!”鮮花傲慢地說(shuō)。

  “當(dāng)然不敢!”泥土謙虛地回答。

  “你果然不敢,誰(shuí)叫你這么低賤!”

  “不!我并不低賤!”泥土爭(zhēng)論說(shuō),“我們還是和睦相處吧!做好朋友不行嗎?”

  鮮花連忙說(shuō):“不!我和你在一起感到羞辱!你快走吧!”

  泥土聽(tīng)了鮮花的話很傷心,于是,泥土就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了鮮花。

  開(kāi)了泥土的鮮花很開(kāi)心,整天載歌載舞。

  不知過(guò)了多少天,鮮花生病了。被病魔控制的鮮花痛苦地慢慢死去。

  臨死前,她想起了泥土,她后悔當(dāng)初自己沒(méi)有留下泥土?墒牵呀(jīng)來(lái)不及了。

童話小學(xué)作文6

  一天晚上,天下著暴雨,小貓正在家里看書,忽然小貓聽(tīng)見(jiàn)了窗外有喊聲。小貓一看,原來(lái)是小鴨、小鵝和小雞,他們都沒(méi)帶傘。小貓趕緊把傘拿上,想給它們送傘,但是小貓想:我只有一把傘,該給誰(shuí)呢,對(duì)了,小鴨和小鵝會(huì)游泳,都不怕雨,但是小雞就不一樣了。于是,小貓就把傘借給了小雞。

  雖然小貓把傘借給了小雞,但是小雞還是感冒了,小貓趕緊把藥給小雞吃,小雞就好了。這件事被小鴨和小鵝知道了,于是它們就去告訴了其他動(dòng)物,就這樣,一傳十,十傳百,所有動(dòng)物都知道了這件事情。第二天早上,所有動(dòng)物都來(lái)小貓家稱贊它了。

童話小學(xué)作文7

  從前,有一只非常膽小的老鷹,它非常怕苦怕累。

  它去請(qǐng)教一只非常堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。膽小的老鷹說(shuō)“大師兄,你可以教我堅(jiān)強(qiáng)嗎?”堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō)“可以!”

  第二天,堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō):“我們先從最基本來(lái)練吧,就練飛行吧!”膽小的老鷹說(shuō):“好。 

  它們先飛到大樹上面,膽小的老鷹說(shuō)“我已經(jīng)飛得很高了,不需要再飛了。”堅(jiān)強(qiáng)的老鷹說(shuō):“這還不行,我們要飛的和太陽(yáng)一樣高呢!”

  經(jīng)過(guò)它們的'刻苦訓(xùn)練,那只膽小的老鷹終于變成了堅(jiān)強(qiáng)的老鷹。

童話小學(xué)作文8

  老人和他的`驢來(lái)到了一塊草地。驢顯得非常興奮,立刻就奔進(jìn)了草地里面,嬉鬧起來(lái)。

  敵人就要來(lái)到,他的主人看到了。老人非常驚慌,“快,我們應(yīng)該馬上就走了,不然就來(lái)不及了,難道你沒(méi)看到敵人快到了嗎?”

  “我不想跑,要是被敵人捉到,他們會(huì)讓我馱更重的東西嗎?”驢子反問(wèn)老人。

  “不會(huì)吧,不行了我必須跑。”老人跑掉了。

  驢子仍舊很悠閑地啃著嫩草,他心里明白他只是頭驢子。

  大智慧:這頭驢子很聰明,他明白自己的處境,無(wú)論到哪里都是吃苦被人奴役。

童話小學(xué)作文9

  在一個(gè)明朗的春天里,有一陣很輕很輕的風(fēng),吹向勃勃生機(jī)的大地。

  一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到一個(gè)密密叢叢的森林里,想要度過(guò)一個(gè)安全的假期。因?yàn)樗?家被洪水沖垮了!它只好離家出走了。

  很可惜,兔媽媽被洪水沖走去世,兔媽媽去世前,把一張地圖放花籃里。它帶著那張地圖,來(lái)到一片廣闊的草原,后來(lái)它找到了一棵大樹,下面居然有一個(gè)樹洞。

  它開(kāi)開(kāi)心心的住在了里面,小兔子記得媽媽說(shuō)的話,可以在這個(gè)樹洞里待久一點(diǎn)。因?yàn)檫@里的海拔很高,就不會(huì)發(fā)洪水了。

童話小學(xué)作文10

  有一個(gè)小雨滴,它來(lái)世界上冒險(xiǎn),因?yàn)樗獊?lái)看世界美不美,如果不美的話,它就要把世界給毀滅掉了。

  它先去海邊和許多海洋生物一起玩耍,它說(shuō):“其中一個(gè)海洋生物是最好玩的.海洋生物,就是鯊魚。”因?yàn)樗矚g演戲,然后鯊魚又跟它玩演戲。

  后來(lái),它又去找了蝦子,蝦子跟它玩躲貓貓,然后,蝦子贏了,它覺(jué)得很好笑;它又去池塘里找青蛙,青蛙跟它比賽跳高,青蛙贏了,它覺(jué)得很生氣,因?yàn)槊看嗡驾敗?/p>

  它覺(jué)得這一次玩得很快樂(lè),它很期待下一次的到來(lái)。這一趟旅行充滿快樂(lè)的時(shí)光,它的爸爸架著一架彩虹橋把它接走了!

童話小學(xué)作文11

  有一天,小壁虎在墻上,突然看見(jiàn)蛇,蛇咬斷了它的尾巴。

  它跑到田野里找牛借尾巴,牛不肯借它尾巴,因?yàn)樗梦舶挖s蠅子。

  它走啊走。∽叩焦麍@里找松鼠借尾巴,松鼠也不肯借它尾巴,因?yàn)樗墒笠残枰舶汀?/p>

  好心的`白鷺大叔告訴它:“紅樹林有很多小動(dòng)物,你可以找找他們呀!”

  于是,小壁虎決定去紅樹林,在路上,小壁虎看見(jiàn)有一只壁虎也沒(méi)有尾巴。

  于是,他們一起去找尾巴,他們爬過(guò)了紅樹林的每一棵樹。

  回到家,它們突然開(kāi)心地叫起來(lái),“我有新尾巴了!”

童話小學(xué)作文12

  在一處花叢里,住著一只勤勞的`蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,蝴蝶飛過(guò)來(lái),朝著蜜蜂笑了笑,說(shuō):“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會(huì)有蟲送食物給我,我的魅力多大啊!”蜜蜂沒(méi)說(shuō)話,繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒(méi)理會(huì)蜜蜂,又飛出去炫耀了。

  蝴蝶飛著。這時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),見(jiàn)到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶見(jiàn)狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”

童話小學(xué)作文13

  我是一個(gè)可愛(ài)的糖果姑娘。

  我們糖果有個(gè)大家族!有很多很多不同味道的糖果如草莓味、檸檬味、牛奶味……好多好多味道。我是草莓味的,我哥是葡萄味的,

  我的`樣子是條形,還有許多形狀,如方形、圓形、條形,我姐是方形。

  糖果家族有許多的顏色,如我是紫色的、我弟是藍(lán)色的。

  我穿的是一件漂亮的粉色的連衣裙,裙子的每一個(gè)角都有一個(gè)可愛(ài)的小草莓。味道美味可口。

  糖果軟得像泥,香甜可口,真美麗。

  我天天在商店里等人來(lái)把我買走,是一位老師、老人、學(xué)生還是一位工人。

  我們糖果一族把快樂(lè)帶給大家!不是嗎?

童話小學(xué)作文14

  一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的一天,一只烏鴉去外面旅游。途中它幫助過(guò)一些需要幫助的人,做過(guò)不少好事。 它飛著飛著,飛到了一個(gè)寸草不生的.地方。這里就像一個(gè)大火爐一樣。烏鴉頓時(shí)覺(jué)得口干舌燥、汗流浹背。烏鴉才知道這里是沙漠。烏鴉飛啊飛啊,想飛出這片沙漠。天上的一位神仙看見(jiàn)了,想:烏鴉一路上也做過(guò)不少好事。于是上天就在它前進(jìn)的路上放了半瓶水和許多小石子,烏鴉看見(jiàn)急忙飛過(guò)去喝水可是怎么都?jí)虿恢,它想了片刻,想到了一個(gè)主意,它把旁邊的小石子叼到水瓶里反復(fù)這樣做,終于喝到了水。它知道是上天給自己的水。它決定要多做好事。 回家后,它就每天捉蟲喂已經(jīng)在床上不能動(dòng)的母親就這樣,這種行為一代一代的傳了下去。

童話小學(xué)作文15

  狗熊來(lái)到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對(duì)大象說(shuō):“快看看,絕對(duì)不大不小正合適!贝笙舐(tīng)了半信半疑地說(shuō):“我試一下,看你騙沒(méi)騙我!惫沸芎敛华q豫地把褲子遞了過(guò)去。

  大象脫下自己的`舊褲子,歡天喜地把腿伸了進(jìn)去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開(kāi)了花。大象說(shuō):“你不是說(shuō)正好合適嗎?怎么會(huì)這樣?”狗熊有點(diǎn)不知所措地說(shuō):“我也不知道,為什么會(huì)爆開(kāi)了呢?我可是照自己的尺寸來(lái)做的呀!”大象說(shuō):“我們的尺寸是不一樣的,不能自以為是!惫沸苷f(shuō):“我知道了,謝謝你讓我明白了一個(gè)道理!

  從此,狗熊做事從實(shí)際出發(fā),再也不自以為是了。

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