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精選自編的童話作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的自編的童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。
自編的童話作文 篇1
在一座山上，花草樹木全部都枯萎了，可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市，公山羊一下去，很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子，他經(jīng)常去溪里抓小魚充饑。
有一天，獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的，獅子走著走著，看到了那只肥美的公山羊，它饞得直流口水，心里暗暗地想：“要是我能把它捉住，那就可以飽餐一頓啦！”心里這樣想著，便像懸劍一樣快捷地沖了過去，把山羊用麻袋套住，裝了起來。山羊在麻袋里苦苦哀求道：“你放我吧！放了我，我就會好好地報答你的'！”
“誰會相信一只公山羊所說的話呢？”獅子用嘲笑的語氣對山羊說。
不知道是說獅子倒霉，還是說公山羊幸運，就在離獅子家只有一步之遙時，獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳，摔了個狗啃泥，麻袋飛了出去。山羊趁機鉆了出來，正要跑去對面那片林子里。
“喂！”獅子把公山羊叫住了，說：“你這個不講信用的老山羊，你不是說我把你放了，你就會好好報答我的嗎？”
公山羊說：“我是說過，但是這只是偶然，如果沒有那塊石頭，你還不是把我給吃了嗎？是這塊石頭救了我，要報答，就該給這塊石頭！”山羊說完，便頭也不回地跑走了。
自編的童話作文 篇2
有一天，楊桃老師去了響水楊桃園里去吃楊桃。
楊桃老師不禁瞟到了一棵枝葉茂盛，果實飽滿的楊桃樹，楊桃老師以60米賽跑的速度沖向那棵楊桃樹，順手摘了一個楊桃，咬上一口驚嘆道：“我去！這楊桃乃天外之物�。∪澜缒巳厍蛉硕汲圆坏�！”
楊桃們驕傲地炫耀道：“你們瞧！這人只單單夸我，對你們一句也沒有說，你們猜這說明了什么？不用說也知道我是你們這最顯眼，最具有實力的。我是誰？我乃水果界的`至尊，跟你們這些無名小卒談話，哼！簡直就是浪費我寶貴的青春�！�
樹葉不服氣地說：“啊呸！就你還水果界的至尊，我看你呀，離了我們?nèi)~子活都活不了，還談什么至尊，我看你是水果界里給別人洗腳的。其實你的味道一點也不好，死酸死酸的。人家蘋果又香又脆，又大又圓，又紅又甜，人家多好，蘋果里的維生素E，維生素C多了個去。我們?nèi)~子起到了光合作用吸收二氧化碳，呼出氧氣作用多大�。 �
樹干又冒出了話：“你們兩個忘恩負(fù)義的東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料，你們還能活到現(xiàn)在嗎？”說完，樹干使勁抖了抖身體，表示抗議。
樹根又說：“你們這幾個不知好歹的東西，要不是我給你們輸送養(yǎng)料你們能活到現(xiàn)在�！�
最后，幾個人打了起來，沒過多久，果實干了，樹葉落了，樹干折了，樹根老死了，楊桃樹就這樣死了。
自編的童話作文 篇3
有一天清晨，小蟲有點想念它的朋友小螞蟻，于是，就給小螞蟻寫信，表示我想你，你能過來看我嗎？我很傷心。就在葉子上咬了14個小洞，希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲的信，有點不懂，也在葉子上咬了9個洞，表示我不懂你說什么？小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信，非常高興，打開一看，呀，我怎么看不懂呀？
小蟲不知道小螞蟻的'意思，小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心，怎么辦呀？
小蟲拿著小螞蟻的信到處問，小蟲問了媽媽，媽媽說：“這不就是它想吃餅干嗎？”“不是，不是，我覺得不是這個意思�！�
小蟲又問了爸爸，爸爸說：“它是覺得這片葉子很好吃，想給你也吃一吃�！薄安皇遣皇牵矣X得也不是這個意思�！�
小蟲又問奶奶，奶奶說：“它是說夏天太熱了，這片葉子送給你當(dāng)作扇子�！薄安皇遣皇�，肯定也不是這個意思�！�
夏蟲又去問最有知識的爺爺，爺爺說：“這是螞蟻家族特有的書寫方式，它是說它不懂你在說什么？小蟲�！薄皩ρ綄ρ�，好像就是這個意思�！�
這回小蟲用文字給小螞蟻寫信，寫的是：我媽媽做的飯很好吃，你過來吃吧！不久，小螞蟻來了，說：“真是美味啊，***媽做的菜真好吃�！背酝觑埶鼈兙鸵蝗トバ淞滞嫠Ａ�。
看來，再以后不能隨便亂咬洞了，文字還是明白一些。
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