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編寫童話的作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的編寫童話的作文6篇，歡迎大家分享。
編寫童話的作文 篇1
城市老鼠邁克接到鄉(xiāng)下老鼠艾米的信后，收拾好行裝，連夜趕回去了鄉(xiāng)下。
第二天，邁克終于到了鄉(xiāng)下，這時艾米已經(jīng)站在家門口迎接他了，倆人立馬擁抱在一起，艾米激動的說：“兄弟，你終于回來了，快到我家看看吧！”“好呀！”邁克非常開心，走進(jìn)去一看，“啊！好多糧食呀！你從哪弄來的？”“你看我家旁邊就是一個大農(nóng)場，有時間我?guī)值苣闳タ纯�，你也好帶點回家�！薄翱墒俏颐魈炀拖肴ァ！边~克興致勃勃�！昂�，只要小弟想去，我隨時奉陪�！本瓦@樣，鄉(xiāng)下老鼠的冒險之旅就開始了！
第二天，他們手牽著手來到了農(nóng)場門口。這時，艾米提醒邁克：“這里有一只貓，要小心點，否則后果非常嚴(yán)重�！彼麄兊纳聿男∏闪岘嚕幌伦泳透Z到了農(nóng)場里面。只見一只大花貓正躺在他們的面前，呼呼大睡哩。艾米正為這件事開心呢，誰知邁克在城里一見貓就叫，這次也不例外。雖然只叫了一聲，可麻煩就大了。艾米立刻捂住邁克的'嘴巴，可是已經(jīng)來不及了。大花貓?zhí)蛱蜓璐笞�，露出兩顆尖銳的牙齒向他們撲來。艾米對地形十分熟悉，一溜煙逃走了。這時的邁克可就慘了，他慌里慌張，不知道躲到哪里去。只聽一聲慘叫，邁克被抓了。艾米一路躲藏逃到了家里。艾米不停地責(zé)備自己：“都是我不好，應(yīng)該先帶邁克熟悉熟悉一下地形，這樣就不會發(fā)生今天的事了，真是早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呀。今天不論怎樣都要把邁克救出來�！卑走B忙來到大花貓的家里，從門縫一看，邁克正躺在地上，而大花貓卻睡著了。真是一個好機會，艾米試著伸手去抓邁克，剛好夠得著。艾米努力伸手抓住邁克，把邁克拖了出來。邁克得救了。
這次事件之后，邁克再也不敢輕舉妄動了。到了夜晚，邁克為了不再給好朋友增添麻煩，便連夜趕回了城市。
編寫童話的作文 篇2
一場暴雨過后，天空干凈地像一面鏡子。草碧綠碧綠的，空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。
被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭，“快看，彩虹姐姐出來了！”果然，在高高的天空中，出現(xiàn)了一道彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫七姐妹正緊緊地?fù)肀г谝黄�，快樂地笑啊，唱啊�！罢嫫涟�！”聽見贊美，彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。
風(fēng)伯伯看見了呼呼地吹了起來。
彩虹姐妹們站立不穩(wěn)，身子直打晃，她們一起著急地喊道：“風(fēng)伯伯，你不知道大家喜歡的是我們嗎？你來搗什么亂，快走！快走！”
風(fēng)伯伯說：“孩子們，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。沒有我們哪會有你們�。俊�
“哼，你怎么能和我們比？我們多美啊，有七種漂亮的顏色，人人都喜歡我們，而你只會給大家?guī)砺闊l會喜歡你��？”亮麗的橙姐姐說。
云層后的雨姐姐聽見后憋不住了，“風(fēng)伯伯說得對，是太陽公公的照射，風(fēng)伯伯的領(lǐng)頭，還有我們姐妹的折射才產(chǎn)生的你們�！�
“呦，別拿太陽公公嚇人了，太陽公公只負(fù)責(zé)照明，他也不如我們美麗啊！”
“你們太過分了，你們沒聽說過‘風(fēng)雨過后見彩虹’這句話嗎？沒有太陽公公，雨姐姐和我，哪來的你們��？”風(fēng)伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。
彩虹姐妹們也急了，扯了扯身上的.彩色衣裙，“我們就是不信你的話，我們多美麗啊，誰也比不上我們！”
話音剛落，“轟隆隆……”遠(yuǎn)處傳來陣陣?yán)茁�，幾朵烏云遮住了太陽，風(fēng)伯伯氣鼓鼓地飄走了，雨姐姐也跳下了云端。
“救命��！”“姐姐！”“妹妹！”彩虹姐妹們尖叫著，最小的紫妹妹身上的紗裙已經(jīng)褪了顏色，正漸漸消失。
“妹妹們，看來風(fēng)伯伯和雨姐姐說的是對的，的確是太陽公公，風(fēng)伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了，我們要贊美的應(yīng)該是他們�！弊畲蟮某嘟憬慵t著臉，低下了頭。
從此，彩虹姐妹們再也不驕傲了，她們與自然界的其他事物和睦相處，默默地把美麗帶給人間。
編寫童話的作文 篇3
“嘀嗒，嘀嗒”，“嘀嗒，嘀嗒”，我的秒針仿佛無休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
時間也在我的嘀嗒滴答聲中一點點逝去，不不能指揮時間，但我是一只可以表示時間的鐘。
我一直忠于職守，日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。
全神貫注，以及其精準(zhǔn)的時間撥動自己的秒針，同樣以及其精準(zhǔn)的時間撥動自己的時針和分針，我不能動，不能說話，只能任由線路通過我的身體，把一點點的`能量輸送給我，使我繼續(xù)工作。
我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn)，為了自己的職業(yè)，為了自己的使命，我付出了一切，甚至生命……
可是，無論我付出的再多，盡管我以鮮血作為代價，我還是得不到主人的夸贊，主人只有在我做的不夠好時批評我，怨恨我。
我知道他只喜歡嶄新的我，卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我，但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的，現(xiàn)在，我不能奢望主人喜歡我，只能懇求主人不要恨我……
那天夜里，我的秒針走得越來越慢，越來越慢，最終，停了下來，因為我的能量已經(jīng)用盡了——電池沒電了。
那天清晨，我看到主人瞄了我一眼，又昏昏睡去。
我就開始不住的怨恨自己，為什么我不再堅持一下，為什么我要用那么多電，為什么？我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久，只見主人從床上一蹦而起，飛似的跑向?qū)W校，還一邊怨罵著我……
傍晚，便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置，我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著，那么全神貫注，為什么？這或許就是鬧
編寫童話的作文 篇4
今天，陽光明媚，小馬要出去玩，小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥，小馬說：“小鳥，你要去干什么？”小鳥說：“我剛才出去找吃的.，你呢？”小馬說：“我要去河那邊看風(fēng)景。”小鳥說：“那咱們一塊兒去吧。”小馬說：“好呀！你到我的背上來吧，我們一起過河�！�
說完它們就一起開開心心地過河了。
編寫童話的作文 篇5
很久很久以前，我們的祖先伏羲和女媧生了五個孩子，全家人幸福地生活在一起。 漸漸地，孩子們長大了。他們告別了父母，去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色，尤其是那跳動的火苗，于是他幻化成了火的孩子，到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林，喜歡上了翠綠的竹葉，便把家安在了森林里。老三來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。
老四到了水里，和魚作了朋友，也成為大海的一部分。老四來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)她看見一群飛翔的燕子，心想：我能在空中有個家，該多好��！正想著，一群燕子飛來把她帶上了天空。五個孩子都找到了自己的家，并且幸福地生活著。 忽然有一天，北京將舉辦奧運會的消息傳遍了整個地球。五個孩子為此聚在了一起，決定去當(dāng)奧運會的吉祥物，為中國人爭光。他們還約定要像奧運五環(huán)那樣，手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后，老大先來到了敦煌壁畫前，上面的火焰熱情奔放，他特別喜歡，便照此做了一個頭飾戴上。回家后，火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是，老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些，他找到宋瓷，用上面的蓮花花瓣造型做了一個頭飾，戴上頭飾的老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家，一群魚兒就把畫有新石器時代魚紋的`頭飾戴在他頭上，江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子，用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾，那一對翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個月后，他們來到了北京，手拉著手走進(jìn)奧運吉祥物設(shè)計組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案Ｍ蕖�，表示將祝福帶給世界各個角落。每個“福娃”還有自己的名字，老大叫歡歡，代表奧運的圣火；老二叫晶晶，象征著力量；老三叫迎迎，是綠色奧運的展現(xiàn)；老四叫貝貝，蘊含著吉慶有余，年年有余；最小的孩子叫妮妮，表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你！ 20xx年11月11日，“福娃”終于和大家見面了。他們在慶祝現(xiàn)場高興地蹦啊、跳啊，給全世界人民帶來了無比的歡樂……
編寫童話的作文 篇6
林子里有一只懶惰、驕傲的孔雀和一只勤快、善良的.麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀，常嘗說它的不是。
有一天，孔雀對同伴說：“麻雀真是的，到冬天還遠(yuǎn)著呢！干嘛現(xiàn)在找吃的？”于是它說完就去向別人炫耀起自己的羽毛來。
可勤快的麻雀沒把這句話放在心上，繼續(xù)拼命地找食物。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然沒有找吃的，可現(xiàn)在才知道錯了，已經(jīng)太晚了，大雪早以覆蓋了山林�？兹副换罨畹膬鏊懒恕�
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