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快樂的童話的作文

時(shí)間:2023-01-19 11:18:20 童話作文 我要投稿

精選快樂的童話的作文合集八篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的童話的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂的童話的作文合集八篇

快樂的童話的作文 篇1

  一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。

  菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開手,氣球就會(huì)“飛”起來!

  菲菲想:“這么好的氣球,應(yīng)該讓小伙伴兒們見識(shí)見識(shí),。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”

  小白兔就這樣想著,不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球,她出神地望著氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的.氣球呀 !”

  “那當(dāng)然啦!”菲菲神氣地說,“這可是媽媽特地從城里給我買回來的!哦,對(duì)了,這個(gè)氣球還會(huì)飛呢!”

  “飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說著,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對(duì)!它會(huì)飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問:“不用翅膀怎么飛?”

  “ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來。“哇!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對(duì)菲菲說:“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂意了,她看了看氣球,說:“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”

  啾啾聽了,失望地說:“那......再見!”她飛走了。

  這時(shí),其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來:“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著紅氣球,還讓伙伴們見識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問:“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說:“讓我也摸摸你的氣球吧!”

  “讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說。菲菲聽了,不好意思地說:“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對(duì)!你們可以看!”說著,菲菲把氣球舉到伙伴們面前。

  “哼!小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過話頭,“就是,不就是個(gè)氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買一個(gè),就是不給她買!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,菲菲打了個(gè)冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!

  菲菲呆住了,過了幾秒才反應(yīng)過來,可氣球已經(jīng)夠不著了!她“哇”的一聲哭了起來,淚水像斷了線的珠子。

  這時(shí),啾啾飛過來了,她問:“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”

  “我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭犃,立刻飛走找氣球去了。

  菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會(huì)幫我找氣球嗎?她會(huì)找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過來!菲菲接過氣球,說:“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會(huì)把你的氣球弄破。”“沒關(guān)系!我現(xiàn)在很快樂,把我的快樂帶給你,我就會(huì)更快樂”啾啾聽了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個(gè)筋斗。

快樂的童話的作文 篇2

  今天是小狗汪汪的生日,他邀請(qǐng)了很多朋友來參加他的生日會(huì)。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺得有些奇怪,媽媽去哪了呢?

  他走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋,他靈機(jī)一動(dòng),不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時(shí),叮咚、叮咚的門鈴聲響起來,他跑去開門,原來是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說:“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里,忽然,叮咚、叮咚的`門鈴聲又響起來了。他開門一看,小貓喵喵來了,她帶來了一些秋刀魚,于是,他把魚又放進(jìn)了湯里。接著小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的來了,小兔帶來了青菜和蘿卜,別的小動(dòng)物帶來了蘑菇、肉……

  汪汪把動(dòng)物們帶來的所有材料都放進(jìn)湯里了,“什錦”湯做好了,小動(dòng)物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來是媽媽回來了,媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當(dāng)大家睜開眼睛時(shí),看到桌子上有一個(gè)大大的蛋糕,小動(dòng)物們歡呼雀躍。

  他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個(gè)Happy(快樂)的生日會(huì)。

快樂的童話的作文 篇3

  自從小青蛙聽了小鳥的話后,一直想證明天有多大,于是,他就費(fèi)了九牛二虎之力,終于跳出了井口。青蛙放眼一看,他驚呆了,天真的和小鳥說的一樣??無邊無際。青蛙心想:我再也不回井底做井底之蛙了,我要去外面快樂地旅行了,了解更多的知識(shí)。以后見了小鳥,一定要向她賠禮道歉,然后小青蛙呱呱地唱著歌,踏上了他的旅程。

  一天,小青蛙來到大海邊,海里有許多可愛的小魚自由自在地游來游去。青蛙問小魚:“小魚,你好!我們來交個(gè)朋友吧!”小魚說:“小青蛙,快下來和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽了,就一頭扎入水里,和小魚一起快樂地嬉戲、玩耍。

  第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來到田野里,田野的景色多美!綠毯似的草坪上,有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,五顏六色,清香撲鼻的花,紅的似火,粉的似霞,白的如云……引來蜜蜂采蜜忙,招來蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的`時(shí)候,忽然,他聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,抬頭一看,原來又是那只小鳥,青蛙連忙高興地迎上去和小鳥打招呼:“朋友,你好,上次是我錯(cuò)怪你了,謝謝你讓我看到了這個(gè)美妙的世界!毙▲B又笑了,她說:“朋友,歡迎你加入這精彩的世界,讓我們成為最好的朋友吧!”從此,青蛙和小鳥也成了一對(duì)好朋友。

  小青蛙蹦蹦跳跳地來到了茂密的森林里,那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會(huì)長(zhǎng)絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音?小青蛙順著聲音一看,原來是森林醫(yī)生??啄木鳥,她正在給大樹治病呢!青蛙走上前去,大聲贊美道:“啄木鳥,你真能干,在你的幫助下,樹木都變得生機(jī)勃勃了!弊哪绝B聽后笑著對(duì)青蛙說:“別忘了,你也是田間的捕蟲能手呢!”青蛙一聽,就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  小青蛙終于來到一片田地里,他看到禾苗耷拉著腦袋,無精打采。還看到和自己長(zhǎng)得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲,小青蛙連忙也加入其中,在他們的精心照顧下,沒過幾天,禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。

  就這樣,小青蛙在這里安家落戶了,他和他的親人們一起過著幸福美好的日子。

  你聽,“呱呱呱”,那一定是小青蛙在快樂地歌唱……

快樂的童話的作文 篇4

  自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后,對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠(chéng)的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國(guó)提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的.好政策,采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議,整天為國(guó)事操勞。使得這個(gè)森林之國(guó)日益富強(qiáng);生活水平日益提高;動(dòng)物之間和睦共處……但國(guó)王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫(yī)生也無能為力了。

  有一天,國(guó)王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂的味道,他的病就自然的痊愈了。國(guó)王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動(dòng)為龍龍尋找快樂,但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。

  歡歡和樂樂幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐柫撕舆叺男◆~,小魚若所思地說:“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂樂遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問了花叢中的小蜜蜂,密封非常認(rèn)真地說:“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜,這種感覺很清香呢!”歡歡和樂樂好像明白了什么似的,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴(yán)肅地說:“我的快樂就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂樂恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現(xiàn)在國(guó)王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國(guó)王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂!他的快樂就是:能在這個(gè)世界上有自己的生活方式,并在這種生活方式中享受快樂。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來抱怨生活,從而丟失了快樂,更沒有了快的味道!

  國(guó)王龍龍找回了他的快樂,那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國(guó)的動(dòng)物們快樂的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……

快樂的童話的作文 篇5

  小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

  他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓。

  但是有一天,搬來了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時(shí)跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗恕!毙」凡唤獾貑栃▲喿樱骸拔疑凳裁囱?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對(duì),為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)。”小兔說:“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。

  這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。

快樂的童話的作文 篇6

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。

  這時(shí),小兔看見了又急又寬的.河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!

  皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”

  皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說:“小兔快來!

  這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

  小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開心地玩了起來。

  這可真是快樂的一天!

快樂的童話的作文 篇7

  今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

  去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!

  坐在童話城里的快樂大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的'歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺(tái)蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰溃捲趺催M(jìn)行?我想到了一個(gè)萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對(duì)白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。

  接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國(guó)王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢(mèng)湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……

  在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢(mèng)小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂觀、積極地態(tài)度面對(duì)一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

快樂的童話的作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……

  她們走過了寬闊筆直的馬路;飛過了充滿危機(jī)的沼澤地;跑過了繁花似錦的蝴蝶花園;繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí),幾只野獸從叢林中走出來,小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園,與野獸陷入了激戰(zhàn)……

  等到野獸被打得落荒而逃時(shí),天空中泛起了藍(lán)光,這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開,困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。

  小魔女和麗麗走出了森林,歷經(jīng)千辛萬苦,來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女,彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@,呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說:“這是你們未來的路,選擇好后我會(huì)送你們信物,勇敢的'踏上去吧!毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂,所以選擇了快樂的路,而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路,因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富,想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈,走向了自己的未來……

  小魔女成為了一名老師,過著普通的生活,卻很快樂,即使偶爾有不快樂,只有她拿出快樂項(xiàng)鏈,就會(huì)想到為了得到快樂她所付出的,于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師,每天她都很繁忙。雖然她很富有,可是忙碌一天后,回到家卻空蕩蕩的,連個(gè)說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時(shí)光。麗麗終于明白了:快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物,走上了快樂的路,成為了一個(gè)快樂的人。

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