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實用的小學童話作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學童話作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童話作文 篇1
眼睛妹妹說：“主人要是沒有我，不就會摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實累累的秋天和白雪皚皚的`冬天，你們能看見嗎?我是主人的小幫手�！�
耳朵哥哥接著說：“你算什么東西，我才是主人的小幫手。如果沒有我，主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的叫聲，聽不見河水的嘩嘩聲，聽不見樹葉被風吹的沙沙聲，聽不見孩子的嬉戲聲，聽不見同學們的讀書聲。我才是主人的小幫手�！�
嘴巴大伯說：“你們來比賽吧!如果誰能全答對我出的三道題，就算誰贏，大家都承認他是主人的小幫手�！�
第一個上場的是鼻子，它很輕松地呼吸到了新鮮空氣，眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個題目，鼻子獲勝。
嘴巴大伯說：“你們每人只贏了一局，誰也沒有贏三局，你們都有自己的長處，只有你們共同協(xié)作，才能當好主人的小幫手�！�
從此以后，他們?nèi)嗽僖矝]有吵架了，共同給小主人服務(wù)，主人快樂幸福的生活著，也更加愛護他們了。
小學童話作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，微風輕輕吹拂著柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來了，在屋檐下搭了個舒舒服服的窩。不久，燕老媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛！
有一天，燕老媽出去給小燕子們捉蟲子。半個小時過去了，一個小時、兩個小時過去了，有一只小燕子等急了，想看看老媽去哪了，怎么還不回來，所以就從窩里探出頭來，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著自己的同伴，而同伴們也擔心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來，便生了憐惜之情，走過去關(guān)切地問小燕子：“小燕子，怎么了？是誰欺負你了？”小燕子見花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的老媽去找蟲子去了，我想看看老媽怎么還不回來，結(jié)果……結(jié)果我就掉下來了�！被ɑǹ葱⊙嘧涌蓱z，便要想個辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個箭步就跳到了屋檐上，接著把小燕子輕輕地放到窩里。這時，燕老媽回來了，以為花花在欺負自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對老媽說：“老媽，您誤會它了，是它把我送回來的。”老媽聽了愧疚極了，決定找個機會向花花道歉。
事后的.一個多星期，花花都沒敢出來，但它也時不時地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂。
有一天，花花實在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕老媽正要出去捉蟲子，結(jié)果它們碰到了一起�；ɑㄒ姷窖嗬蠇專唤@慌失措，跑到主人身后拼命躲燕老媽，可是，走獸哪能比得過飛禽呢？所以燕老媽還是飛到了花花面前，抱歉地說道：“對不起，真對不起，那天實在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應(yīng)了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開似的。
小學童話作文 篇3
在幽深的森林里，有一只老虎，有一天，它很悠閑地散步，走著走著，就忘記了一切，不知不覺走出了自己的森林領(lǐng)地。到了另一個森林里，恰巧有一只兔子和獅子也生活在這個森林里。兔子面對著強大的老虎和獅子一精一驚呆了。每天他絞盡腦汁與獅子周旋，如今又來了只老虎，這可怎么辦呢？
老虎這時正餓了，說：“正好吃掉你給我補充一下一體力�！鼻『眠@時獅子也跑過來，也想吃掉那只兔子。獅子說：“誰在我的地盤上搶走我的`盤中餐�！崩匣⒄f：“這個森林是我的，這只兔子是我的盤中餐，誰敢動�！边@時兔子說：“你們兩個都想吃我，知道今天會難逃一死了�？墒俏以敢馑涝谡嬲纳种蹩谥校菢铀酪仓盗�，我愿意乖乖地進到勝者的嘴里，可是你們都說自己是強者，到底誰是真正的森林之王呢？獅子一聽有理就著急地對老虎說：“那么咱們來一場決斗吧！老虎說：“行�！闭f時遲那時快！老虎上去一個前撲。獅子也不示弱，側(cè)身讓過，從后面撲了過去。結(jié)果大戰(zhàn)二十個回合還沒分出勝負。這時老虎已經(jīng)很疲憊不堪了。獅子拼盡最后的力量用自己的必殺技——獅子吼，把老虎嚇得魂飛魄散。又來了一招——刺跑攻。最后老虎被打敗了。此時獅子驕傲地回過頭說：“小兔子，我是勝者，我是真正的森林之王，快到我的嘴里吧！死在我的口中你是幸運的，也是驕傲地！
可是兔子在哪里呢？只看見地上，一串小小的腳印早已跑向了遠方……
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