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小學(xué)童話(huà)作文

時(shí)間:2022-10-24 19:30:01 童話(huà)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)童話(huà)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)童話(huà)作文四篇

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

  進(jìn)入了新的班級(jí),夏蝶就被老師當(dāng)成異類(lèi)看待,因?yàn)槁铩瘜W(xué)課不聽(tīng)講,語(yǔ)文課上看小說(shuō),漫畫(huà)。歷史課上聽(tīng)mp3,英語(yǔ)課上睡覺(jué),數(shù)學(xué)課上吃零食等等學(xué)生不應(yīng)該做的事她都做了。再看看班花夏泉呢,什么課都認(rèn)真的聽(tīng),對(duì)誰(shuí)都微微一笑。

  夏蝶做的這些事讓老班忍無(wú)可忍,最終把她和校草天歌安排在一起,一個(gè)靠窗的座位,天歌一直以為夏蝶是個(gè)無(wú)法讓人接受的女孩,直到這件事讓他改變了對(duì)她的看法。星期五的下午,在自習(xí)課上,夏蝶突然站起來(lái),喊著:5,4,3,2,1,到!"班上的'人都以為她瘋了,沒(méi)有理會(huì)。當(dāng)說(shuō)完到后,一個(gè)架子鼓突然展現(xiàn)在大家的面前。接著夏蝶又從身后魔術(shù)般的拿出了音樂(lè)器材,弄的大家不知所措,夏蝶嚷道:還楞著干什么,開(kāi)個(gè)音樂(lè)PARTY!接著一陣扣人心弦的架子鼓聲傳如了大家的耳朵里。大家都聆聽(tīng)著那架子鼓的聲音,只有一個(gè)人例外,是天歌他一直在注視著夏蝶,夏蝶的每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)著青春的活力!天歌心想:好一個(gè)桀驁不遜的女生!"這件事過(guò)了幾個(gè)月,但在天歌眼里仿佛就在昨天,因?yàn)樗錾谝粋(gè)音樂(lè)世家,爸媽都是鋼琴家,對(duì)他充滿(mǎn)了無(wú)限的期望,再他很小很小的時(shí)候就逼著他練琴,就這樣在父母的督促下,天歌成了一個(gè)練琴的機(jī)器,成了一個(gè)乖乖的小男生,可他的父母卻不知道,自己的兒子對(duì)古典音樂(lè)一點(diǎn)也不感興趣,而是鐘情與自己一直反對(duì)的時(shí)尚音樂(lè)。

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,微風(fēng)輕輕吹拂著柔軟的柳枝,桃花露出了粉嘟嘟的笑臉,一片生機(jī)勃勃。

  燕子從南方飛回來(lái)了,在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久,燕老媽生了四只小燕子,這些小燕子渾身毛絨絨的,真可愛(ài)!

  有一天,燕老媽出去給小燕子們捉蟲(chóng)子。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有一只小燕子等急了,想看看老媽去哪了,怎么還不回來(lái),所以就從窩里探出頭來(lái),不料,卻重重地摔在了地上,它凄慘地喊著自己的同伴,而同伴們也擔(dān)心地喊著它。小貓花花應(yīng)聲走了出來(lái),它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來(lái),便生了憐惜之情,走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)小燕子:“小燕子,怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)你了?”小燕子見(jiàn)花花這么友好,恐懼也就自然消失了,便答道:“我的老媽去找蟲(chóng)子去了,我想看看老媽怎么還不回來(lái),結(jié)果……結(jié)果我就掉下來(lái)了。”花花看小燕子可憐,便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。

  花花叼起小燕子,一個(gè)箭步就跳到了屋檐上,接著把小燕子輕輕地放到窩里。這時(shí),燕老媽回來(lái)了,以為花花在欺負(fù)自己的孩子,因此它非常憤怒,它沖到窩旁,使勁啄花花,花花只得含著淚傷心地逃走了。

  看到這情景,那只小燕子忙對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)`會(huì)它了,是它把我送回來(lái)的!崩蠇屄(tīng)了愧疚極了,決定找個(gè)機(jī)會(huì)向花花道歉。

  事后的一個(gè)多星期,花花都沒(méi)敢出來(lái),但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子,它們生活的`是多么幸福,多么快樂(lè)。

  有一天,花花實(shí)在忍不住了,它想到外面玩耍,所以想跟主人一塊出去散步。巧得是,燕老媽正要出去捉蟲(chóng)子,結(jié)果它們碰到了一起;ɑㄒ(jiàn)到燕老媽?zhuān)唤@慌失措,跑到主人身后拼命躲燕老媽?zhuān)墒,走獸哪能比得過(guò)飛禽呢?所以燕老媽還是飛到了花花面前,抱歉地說(shuō)道:“對(duì)不起,真對(duì)不起,那天實(shí)在是太失禮了,謝謝你把我的孩子送回家,我們做好朋友吧!”花花歡快地答應(yīng)了。

  從此,它們成了非常要好的朋友,每天都在一起玩耍、嬉戲,好像彼此都不能離開(kāi)似的。

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

  一天清晨,小雞趕著去河對(duì)岸參加演出。

  因?yàn)樽蛱煜铝艘粓?chǎng)暴雨,河上的小橋被沖垮了,小雞過(guò)不了河了。

  這時(shí),一只小鴨走過(guò)來(lái),原來(lái),這只小鴨是來(lái)參加游樂(lè)場(chǎng)的活動(dòng)的,她沒(méi)趕上這班游輪。她奇怪地問(wèn):“咦,小雞,你怎么在這兒瞎轉(zhuǎn)悠呢?”小雞說(shuō):“我……我參加不了演出了。”“哦,這樣啊,讓我想想……呀,我有辦法了,你跳到我的背上來(lái),這樣,我們就可以一起過(guò)河了!薄安恍邪,我怕!”那怎么辦呢?小鴨拼命在想,忽然,她靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小雞說(shuō):“你等等。”

  小鴨吃力地搬來(lái)了一塊大木板,說(shuō):“小雞,你別害怕,跳到木板上,我在邊上保護(hù)你,這樣,我們就可以過(guò)河了!毙‰u聽(tīng)了小鴨的'話(huà),雖然還有些害怕,但是,小雞還是跳到了木板上,順利得過(guò)了河。

  小雞到了岸,感激得對(duì)小鴨說(shuō):“為了感謝你,我會(huì)把你推薦到演唱會(huì)上的!毙▲喺f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

  一天, 小狗在小路上遇到了森林里最驕傲的小兔。

  小兔神氣地說(shuō):“小狗,你敢和我比賽跑步嗎?”小狗想:這只小兔是森林里最驕傲的,我要想辦法治治它的'毛病。于是小狗說(shuō):“我敢”。小兔又說(shuō):“你居然敢?那我們就去山上比賽,上坡還是下坡你決定吧!”小狗想了想說(shuō):“等我一下”。小狗坐上汽車(chē)去了烏龜哥哥家。原來(lái)小狗知道烏龜哥哥曾經(jīng)贏了小兔。小狗到了烏龜哥哥家便問(wèn):“烏龜哥哥,我要和小兔比賽跑步,你說(shuō)我要選跑上坡路還是下坡路?”烏龜哥哥回答道:“當(dāng)然是下坡!毙」凡唤獾貑(wèn):“為什么?”烏龜哥哥解釋道:“小兔前腿短后腿長(zhǎng),跑下坡會(huì)翻跟頭呀!毙」伏c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“原來(lái)如此”。

  果然,比賽時(shí)小兔翻了不少跟頭,比賽的勝利者就成了小狗。

  后來(lái)小兔才知道雖然自己有長(zhǎng)處,但不能驕傲。

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